Ciências e Saúde

Pauta de observação de sala de aula

Nome do professor: Lilian Guerra

Disciplina: Ciências e Saúde

Conteúdo da aula: Água doce e salgada

Data da observação: 24/09/2014

Tempo de escola: 1 ano e 8 meses

Conteúdos procedimentais:

 Perceber a diferença entre água doce e salgada.

 Identificar animais que vivem na água doce e os que vivem na água salgada.

 Identificar características do grupo dos peixes.

Conteúdos atitudinais:

 Demonstrar atitudes de cuidado com a preservação da água.

 Perceber a importância da água que bebemos ser limpa.

O conteúdo dado em sala, teve como objetivo, fazer com que as crianças percebam a diferença entre a água doce e salgada; apresentar os tipos de animais que nelas habitam e mostrar a importância da água para a humanidade.

Foi levado para a sala de aula um globo terrestre, objeto esse, desconhecido pelos alunos, ficando todos fascinados e curiosos com o mesmo.

A professora através do globo explicou a água e suas diferenças, e o motivo do globo terrestre ser conhecido como “Planeta azul”.

Após as explicações, a sala foi dividida em grupos para a montagem dos cartazes relacionados às variedades de animais que vivem em águas doces e salgadas.

Os recursos utilizados em sala foram adequados à faixa-etária dos alunos, aproveitando bem o espaço físico e a carga horária do dia.

Uma aula proveitosa, onde houve interação entre alunos e professor, fazendo com que os alunos entendessem o conteúdo proposto em sala de aula e fluísse normalmente.