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Desempenho de Aluno

Por:   •  1/9/2015  •  Artigo  •  1.813 Palavras (8 Páginas)  •  326 Visualizações

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Aluno (a): Ana Júlia Costa Santos.

Professora: Hetieny Silva Galvão.

Série: Jardim I B.

A turma do Jardim I, durante o segundo bimestre de 2015 desfrutou de momentos de aprendizagem através de dois projetos: “Aqui Vivemos Felizes e Delícias da Natureza”. No projeto “Aqui Vivemos Felizes” as crianças aprenderam conceitos de família, os membros que a compõe e a valorização de cada um deles, o papel do pai e da mãe como responsáveis pela casa, a importância e o significado de seu próprio nome, o que é uma certidão de nascimento e para que serve. Conheceram cada compartimento da casa e descobriram sua utilidade e os móveis que fazem parte de cada ambiente e descobriram ainda, que a sala de aula tem móveis diferentes da sala de nossa casa.

No segundo projeto “Delícias da Natureza” os alunos aprenderam como manter boa saúde comendo alimentos saudáveis. Neste projeto elas entenderam que o que são árvores frutíferas e conheceram algumas árvores e seus frutinhos, relataram quais suas verduras e frutinhas preferidas e aquelas que não gostam tanto. Com a proposta do projeto trabalhamos os conceitos de pequeno, médio grande, amargo, doce e azedo, formato e cores dos alimentos e descobriram ainda, o que são alimentos industrializados e naturais.

Além dos projetos acima citados, trabalhamos também as datas comemorativas do bimestre e fizemos o dia do Livro Infantil com o tema “Sou Maluquinho por Histórias” onde as crianças aprenderam porque esta data é comemorada e comentamos sobre os personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo e sobre o Menino Maluquinho e seu criador, o autor de livros infantis da atualidade, Ziraldo.

Ao longo do bimestre pudemos observar que a aluna Ana Júlia conseguiu responder significativamente a todas as tarefas propostas e demonstrou possuir entendimento sobre os conceitos abordados. Ela sabe expressar-se muito bem e isso ficou mais claro ainda, quando apresentou sua fala na mostra cultural, reconhece seu nome dentre os demais e já sabe escrevê-lo. Ana Júlia consegue acompanhar atividades de sequência lógica com cores ou formas, sabe fazer agrupamentos, relaciona número/quantidade, identifica e transcreve praticamente todas as letras do nosso alfabeto.

Ana Júlia diferencia letra de número e os escreve, tem facilidade para aprender o conteúdo ministrado, apresenta excelente relacionamento com seus colegas de classe, respeita as regrinhas estabelecidas, elabora pequenos conceitos, possui ótima coordenação motora fina e ampla, consegue montar um pequeno quebra cabeça com rapidez e segurança.

A Ana Júlia é uma excelente aluna, inteligente, obediente, educada, muito comunicativa e meiga, é divertida, criativa, cuida bem de seu material escolar e dos materiais disponíveis em sala e suas atividades estão sempre bem organizadas. Desejo que Papai do Céu te conceda muita saúde e derrame sobre você bênçãos sem medida, que te conceda sabedoria para fazeres as melhores escolhas na vida.

Aluno(a): Ingridy Helena Luz Abreu.

Professora: Hetiene Sousa Rodrigues.

Série: Jardim I B

A turma do Jardim I, durante o segundo bimestre de 2015 desfrutou de momentos de aprendizagem através de dois projetos: “Aqui Vivemos Felizes e Delícias da Natureza”. No projeto “Aqui Vivemos Felizes” as crianças aprenderam conceitos de família, os membros que a compõe e a valorização de cada um deles, o papel do pai e da mãe como responsáveis pela casa, a importância e o significado de seu próprio nome, o que é uma certidão de nascimento e para que serve. Conheceram cada compartimento da casa e descobriram sua utilidade e os móveis que fazem parte de cada ambiente e descobriram ainda, que a sala de aula tem móveis diferentes da sala de nossa casa.

No segundo projeto “Delícias da Natureza” os alunos aprenderam como manter boa saúde comendo alimentos saudáveis. Neste projeto elas entenderam que o que são árvores frutíferas e conheceram algumas árvores e seus frutinhos, relataram quais suas verduras e frutinhas preferidas e aquelas que não gostam tanto. Com a proposta do projeto trabalhamos os conceitos de pequeno, médio grande, amargo, doce e azedo, formato e cores dos alimentos e descobriram ainda, o que são alimentos industrializados e naturais.

Além dos projetos acima citados, trabalhamos também as datas comemorativas do bimestre e fizemos o dia do Livro Infantil com o tema “Sou Maluquinho por Histórias” onde as crianças aprenderam porque esta data é comemorada e comentamos sobre os personagens do Sítio do Pica Pau Amarelo e sobre o Menino Maluquinho e seu criador, o autor de livros infantis da atualidade, Ziraldo.

Ao longo do bimestre pudemos observar que a aluna Ingridy Helena conseguiu responder significativamente a todas as tarefas propostas e demonstrou possuir entendimento sobre os conceitos abordados. Ela responde coerentemente a tudo que lhe perguntamos, tem noção de espaço, perto/longe, alto/baixo, mais/menos, maior/menor. Sabe escrever seu primeiro e segundo nome e o reconhece dentre os demais, tem facilidade para expressar-se e apresente excelente capacidade de raciocínio e coerência ao elaborar respostas, montar quebra cabeça, organizar figuras e cores em sequência lógica. Reconhece e sabe diferencia letras de números, cores, letras do  alfabeto, entende os conceitos de família, respeita as regrinhas da sala de aula e gosta muito de ajudar nas  tarefas que lhe são solicitadas.

A aluna é muito talentosa, inteligente, respeita os funcionários da escola e gosta muito do ambiente escolar, é extrovertida, carinhosa e educada, gosta muito de conversar, porém nada que atrapalhe seu desempenho escolar.

Ingridy oro para que Deus te conceda muita saúde, alegria, sabedoria e te dê capacidades para fazeres as melhores escolhas da vida.

Aluno(a): Sofia Viegas Carvalho.

Professora: Hetiene Sousa Rodrigues.

Série: Jardim I B

A turma do Jardim I, durante o segundo bimestre de 2015 desfrutou de momentos de aprendizagem através de dois projetos: “Aqui Vivemos Felizes e Delícias da Natureza”. No projeto “Aqui Vivemos Felizes” as crianças aprenderam conceitos de família, os membros que a compõe e a valorização de cada um deles, o papel do pai e da mãe como responsáveis pela casa, a importância e o significado de seu próprio nome, o que é uma certidão de nascimento e para que serve. Conheceram cada compartimento da casa e descobriram sua utilidade e os móveis que fazem parte de cada ambiente e descobriram ainda, que a sala de aula tem móveis diferentes da sala de nossa casa.

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