Dissertação Argumentativa: A Educação a Distância no Brasil
Por: tata1984 • 13/8/2015 • Trabalho acadêmico • 623 Palavras (3 Páginas) • 276 Visualizações
CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARENTIANO
Jaimenson Pedroso da Silva/ RA – 1084070
LICENCIATURA PLENA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
Atividade de pratica língua portuguesa
Curso | Licenciatura em Educação Física |
Disciplina | Língua Portuguesa |
Professoras Responsáveis | Marcela da Fonseca Ferreira |
Título do Projeto | Dissertação argumentativa: a Educação a Distância no Brasil. |
Nome do Aluno e RA | Jaimenson Pedroso da Silva - RA 1084070 |
Data início do Projeto | 10/05/2013 |
Data término do projeto | 14/05/2013 |
1. Descrição do Projeto.
No decorrer dos estudos da disciplina Língua Portuguesa, você teve a oportunidade de conferir vários aspectos relacionados, sobretudo, ao texto, que tenha coerência e coesão, que seja bem articulado e bem composto, você já e capaz de produzir uma dissertação argumentativa.
Com base no conteúdo de toda a disciplina, especialmente no da unidade 6, e nos textos apresentados na seqüência, você deverá se portar como emissor de uma mensagem, a fim defender o seu ponto de vista, com argumento sólido, elaborando um texto dissertativo – argumentativo.
2. Público – Alvo.
Alunos do ensino fundamental da Escola Municipal Casemiro de Abreu.
3. OBJETIVO.
Com esta atividade de prática, tem-se o objetivo de levar o aluno de graduação a treinar e aperfeiçoar a sua habilidade de escrita, a fim de que esteja preparado a criar textos coerentes e coesivos durante a sua vida profissional e estudantil, especialmente quando tiver de elaborar o seu Trabalho de Conclusão de curso (TCC).
5. ATIVIDADE DE HORAS PREVISTAS
Atividades | Horas atribuídas |
Fase 1: leitura dos textos indicados | |
Fase 2: pesquisa e releitura do conteúdo da disciplina língua portuguesa,sobretudo a unidade 6 | |
Fase 3: elaboração da dissertação argumentativa | |
Fase 4: leitura e correção da redação | |
Fase 5: revisão final | |
Total de horas atribuídas |
6. METODOLOGIA
As aulas são ministradas nas salas de aula da escola com intuito de passar para os alunos o estudo dos cursos da modalidade em distância. Que hoje cresce em nosso pais.
Texto Argumentativo.
Ensino a Distância cresce sob supervisão
Sabemos que o ensino a distância vem crescendo esporadicamente devido o tempo de alguns educando que por algum motivo não terminaram seus estudos no período regular e optaram por fazer o curso à distância, porque têm mais liberdade e flexibilidade para adequar os estudos no tempo livre. Com isso, a demanda dessas instituições vem crescendo a cada dia.
Além disso, o ensino a distancia é monitorado pelo Ministério de Educação MEC, pois há uma grande preocupação do Secretário no que diz respeito à qualidade deste ensino, uma vez que esse é assegurado por Lei de Diretrizes e Bases da Educação- LDBEN para garantir essa qualidade tanto da instituição como dos alunos.
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