Ed. especial
Por: Janaina Rufatto • 16/5/2015 • Resenha • 363 Palavras (2 Páginas) • 430 Visualizações
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação
NOME | Janaina Barbieri Rufatto |
RA | 3705605665 |
Atividade de Autodesenvolvimento
Anhanguera Educacional
2015
Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA)
Disciplina: Educação Especial
Aula-tema 03: O direito de pessoas com deficiência à educação
Atividade de Autodesenvolvimento
Trabalho desenvolvido na disciplina Educação Especial apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação da tutora Eliza Maria Oliveira Lippe.
Anhanguera Educacional
2015
- Introdução
A elaboração do sistema educacional está conectada á realidade e ideias democráticas de pluralidade.
Teve uma grande evolução a educação através da inclusão escolar, era uma coisa assustadora para a sociedade, antigamente hoje em dia já é direito da criança com necessidadades especiais ser atendida como direito em que a inclusão deverá preservar a capacidade de atender e favorecer a todos passando por cima da desigualdade.
- Desenvolvimento
É compreendido que nas leis a educação especial é uma modalidade de ensino é especializado para as crianças com necessidades especiais nas redes públicas.
O sistema aos educandos têm direito início de 0 á 6 anos
( zero- seis) isso no decorrer da educacão infantil e atendimento de classes e serviços que são especializados aos alunos.
É fundamental que o professor tenha qualificação, tempo e vontade de trabalhar com a criança com necessidades especiais.
- Reflexão
Deveriam ter consciência como o ser humano e nas criançass que necessitam de estudos para aprender algo, como cidadãos temos direitos e deveres estando dispostos às famílias das crianças e todos da coordenação pedagógica.
Teriam que solucionar de uma forma muito simples e objetiva procurando caminhos práticos e facilitadores para a aprendizagem assim o educando especial irá absorvendo grandes conhecimentos juntos á sala de aula.
- Conclusão
Todos nós temos direito de ter uma educação principalmente as crianças que são especiais pois é importante e que seja de uma maneira que todos participem pais, professores e também os funcionários.
E que dar educação a criança com necessidades especiais não seja um obstacúlo e sim um aprendizado que nós educadores vamos levar para a nossa vida e que não haja desigualdades.
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