Matematica

A importância do professor na Educação Matemática

Com base na leitura dos textos “conhecimento e atitudes: Fatores que influenciam o ensino da matemática” e “Eu me considero Professora de Matemática: a compreensão que as professoras dos anos iniciais têm de si mesmas como educadoras matemáticas”, e também com as experiências que tivemos como alunas na Educação Infantil, podemos compreender que para ter um bom desenvolvimento em sala de aula e para uma boa aprendizagem, o professor precisa cativar o aluno e fazer com que ele se interesse pelo conteúdo de maneira mais agradável e mais pratico possível, criando então aulas expositivas que ofereça ao aluno oportunidades dele mesmo expor aquilo que aprendeu, fazer aulas com dinâmicas, propor atividades em grupos, criar oficinas para os alunos mostrarem a sua criatividade e interesse perante aquele conteúdo.

Muitos professores compreendem que para uma boa aprendizagem e um bom desenvolvimento na Educação da Matemática ou em qualquer outra matéria, é preciso oferecer ao aluno varias formas diferenciadas de como aprender o que esta sendo ensinado e reconhecer as dificuldades de cada um durante o seu aprendizado, os professores precisam obter de varias metodologias de ensinamento para trabalhar com seus alunos, por que dentro de uma escola, existem variados tipos de crianças, cada uma delas possui uma mente um modo de pensar e compreender totalmente diferente uma da outra e se um professor dispor só de uma maneira de trabalhar, pode ser que apenas algumas crianças aprendam daquela forma, mas com certeza o restante dos alunos não conseguiram aprender com aquele modo de ensinar, e é por isso que os professores precisam correr atrás de outros planos de ensinamento conforme a mente do aluno consiga se adequar daquela metodologia. Na maioria das vezes é considerado um ótimo professor aquele que consegue fazer com que aquele aluno que tem um índice maior de dificuldade para aprender saia daquela matéria que acha mais difícil, aprendendo tudo e mais um pouco, tudo isso por que aquele aluno teve um ótimo professor e aquele professor obteve de muitas metodologias bastante significativas que correspondesse à mente do aluno, assim tanto professor quanto aluno superam juntos cada obstáculo de maior dificuldade e desde que o professor queira mesmo ensinar e o aluno tenha bastante interesse em aprender.

Concluímos que os ensinamentos e conhecimentos durante a Educação escolar são influenciados por pesquisas, por compreensão, por dialogo, por superação, que o professor possibilite nova criação de metodologia, e que possibilite ao aluno ter uma visão bastante ampla daquilo que ele esta aprendendo, e que um professor não seja só um mero professor ele tem que ser um professor mediador e orientador, que seja a base e referência do que o aluno precise para aprender, abrindo caminhos e buscando novas informações com metodologias que ampliem o aprendizado daquele aluno.

Referencias bibliográficas:

MARQUES ANTONIO, Roberto. Eu me considero Professora de Matemática: a compreensão que as professoras dos ciclos iniciais têm de si mesmas como educadoras matemáticas.

ARDILES, Roseli Nascimento/BRITO, Marcia Regina. Conhecimento e Atitudes: Fatores que Influenciam o Ensino da Matemática- Universidade Estadual de Campinas –UNICAMP.

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