Módulo IX como desenvolver a avaliação institucional da escola?
Por: Brunetesilva • 2/5/2017 • Trabalho acadêmico • 414 Palavras (2 Páginas) • 797 Visualizações
Módulo IX como desenvolver a avaliação institucional da escola?
A leitura do módulo IX mim proporcionou compreender os princípios e a finalidade da avaliação institucional, um tema bastante complexo mais de grande relevância dentro da instituição educacional, pois sua operacionalização permite a escola, o aperfeiçoamento de suas ações como um todo, poder refletir sobre nossa prática pedagógica e impulsionar um processo criativo (novo) de autocrítica. Realizando a avaliação é possível transformar a escolaem uma instituição comprometida com o desenvolvimento dos educando, ajudando na transformação da sociedade.
O módulo mostra o quanto é necessário e também importante anecessidade da escola está avaliando continuamente suas ações, diagnosticar e refletir suas práticas, objetivando melhorar a qualidade do ensino/ aprendizagem. Sendo assim, avaliação institucional é um instrumento poderoso no processo de reconstrução da mesma, pois tem como prioridade identificar as dificuldades e o sucesso da instituição e de todo seu contexto visando à transformação e o aperfeiçoamento da escola e do sistema educacional.
Vale ressaltar que a implementação da avaliação institucional no ambiente escolar “exige” do gestor algumas competências fundamentais que é, compreender sua finalidade e seusprocessos metodológicos, buscar envolver toda comunidade escolar nesse processo, sem perder de vista os resultados, algo imprescindível para o aperfeiçoamento do currículo e do projeto pedagógico da escola.
Com o estudo coletivo, foi possível socializar os temas abordados em cada unidade, fazer uma auto avaliação (refletir) como está sendo o desenvolvimento de todas as ações realizadas na escola, formular ações pedagógicas para desenvolver a avaliação na instituição, na qual atuamos profissionalmente de forma, que venha contribuir com o aprendizado dos discentes e também com a melhoria da escola e do sistema educacional. Com a troca de conhecimentos pude perceber o quanto a avaliação institucional é fundamental para uma boa gestão.
As temáticas destrinchadas no módulo, foram de forma clara eabrangente e com a leitura deste pude ampliar meus conhecimentos diante do vasto mundo da educação, ter a oportunidade de conhecer a diferença entre avaliação somativa e formativa. Um dos aspectos apresentados quepara mim foi de grande valia saber, é o envolvimento da comunidade escolar para enriquecer e validar o processo da avaliação escolar.
A cada encontro e cada leitura dos módulos vejo o quanto o PROGESTÃO está enriquecendo meus conhecimentos para mim está sendo tudo novo mais de muitavalia. Por fim, basta querer para podermelhorar o contexto em que está inserido e alcançar osobjetivos propostos. Todas as pessoas são capazes de realizar mudanças, de renovar e de construir.
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