O Ministério do Meio Ambiente

Question 1

Notas: 2

O Ministério do Meio Ambiente lançou em junho de 2011, a campanha nacional “Saco é um saco”, que visa conscientizar o consumidor sobre os impactos ambientais causados pelo uso excessivo e descarte inadequado dos sacos plásticos. A campanha quer alertar a população sobre a importância de se reduzir o consumo de sacolas plásticas, utilizando alternativas para o transporte das compras e acondicionamento de lixo, e recusando sacos e sacolinhas sempre que possível. Apostando no poder de decisão do consumidor como ação transformadora de hábitos e atitudes. Com base na frase destacada podemos entender nesse processo o papel fundamental da educação ambiental crítica pois...

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a. ... percebemos uma visão naturalista muito preocupada com a preservação ambiental.

b. ...há uma preocupação com o “empoderamento” por parte do consumidor ao salientar a importância da formação de hábitos e atitudes ecologicamente corretos.

c. ... devemos perceber o quanto essas campanhas produzem bons resultados.

d. ... campanhas como essa vem somar com o trabalho da escola no sentido de preservar o meio ambiente.

e. ... vemos uma grande preocupação com o meio ambiente e com as atitudes corretas adotadas pelos consumidores.

Question 2

Notas: 2

Por que no ano de 1968, entrando na década de 70, o Brasil abriu suas portas para as indústrias com potencial poluidor que foram proibidas de operar em seus países de origem?

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a. Nessa época, o regime militar ganhava força com um modelo econômico onde se privilegiava as relações capitalistas de produção. Além disso, os tecnocratas visavam um Brasil desenvolvido urbana e industrialmente de modo que isso acelerasse o processo de modernização do mercado financeiro. Assim, eles abriram as portas do país para as indústrias de potencial poluidor consolidando o começo da história da degradação ambiental por aqui

b. Porque no documento final da reunião que convencionou-se chamar de Clube de Roma, instituiu-se uma cota de indústrias que deveriam operar em cada país e o Brasil ainda não havia atingido sua meta

c. Porque era o requisito para um país em desenvolvimento se tornar um país desenvolvido, naquela época

d. Porque nessa época acontecia a implementação das reformas educacionais que reformulou a universidade e estabeleceu o sistema nacional de 1º e 2º graus. Assim, com o crescimento da demanda de pessoas capacitadas a trabalhar nesse setor, o Brasil abriu as portas para receber tais indústrias

e. Foi um acordo entre os países para abater a dívida externa brasileira que nessa época era enorme

Question 3

Notas: 2

Segundo dados históricos, a humanidade, para assegurar a sobrevivência de sua geração e das gerações subseqüentes mais próximas às suas, buscou acumular riquezas utilizando-se dos recursos naturais a sua volta. Segundo Pedrini (1997), qual a principal conseqüência que tal atitude causou?

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a. Os problemas do meio ambiente nada têm a ver com a história, mas sim, com o egoísmo exacerbado do ser humano nos bens materiais

b. Apesar das conseqüências, tal atitude ainda pode ser revertida se o homem se conscientizar há tempo dos problemas ambientais pois, não existem recursos naturais que não possam ser recuperados com a tecnologia disponível hoje em dia

c. Com essa atitude, o homem buscou acumular poder e levar vantagem sobre o direito de se utilizar dos recursos naturais sem levar em consideração os direitos que os homens de sua época também deveriam