O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA UNIDADE ESCOLAR JOÃO BATISTA DA SILVA

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LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

MARIA DO SOCORRO MORAIS DA SILVA

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM  NA UNIDADE ESCOLAR JOÃO BATISTA DA SILVA

        

MIGUEL ALVES – PI

2016

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LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

MARIA DO SOCORRO MORAIS DA SILVA[pic 4]

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM  NA UNIDADE ESCOLAR JOÃO BATISTA DA SILVA

Monografia apresentada a Faculdade São Judas Tadeu como requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da Professora Especialista Meirelle Neres da Silva.

        

MIGUEL ALVES-PI

2016

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LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA

MARIA DO SOCORRO MORAIS DA SILVA[pic 6]

O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM  NA UNIDADE ESCOLAR JOÃO BATISTA DA SILVA

Monografia apresentada a Faculdade São Judas Tadeu como requisito obrigatório para conclusão do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia sob a orientação da Professora Especialista MeirIelle Neres da Silva.

Aprovada em: _____ / _____ / __________.

BANCA EXAMINADORA

___________________________________________________

Prof. Esp. Meirielle Neres da Silva (Orientadora)

Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu

___________________________________________________

Prof. XXXXXX (Examinador Externo)

Universidade X

___________________________________________________

Profª. Esp. XXXXXXX (Examinadora Interna)

Instituto Superior de Educação São Judas Tadeu

MIGUEL ALVES – PI

2016

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Dedico este trabalho a todas as pessoas que incentivaram a minha luta na busca de melhoria para mim e para minha família, os meus alicerces nesta caminhada.

AGRADECIMENTOS[pic 8]

 Agradeço primeiramente a DEUS por ter dado a mim o dom da vida; pela liberdade de pensar, de desejar, de querer e de optar. De não ser nada, mas de poder ter me tornado quem realmente sou.

    Agradeço aos meus pais, por terem me dado uma boa educação e me tornar quem eu sou hoje, por se dedicarem a mim com muito amor e carinho, por sempre acreditarem em mim e no meu potencial.

  Agradeço aos meus familiares por terem paciência comigo durante a minha vida. Ao meu esposo pelos estímulos e compreensão e pelo grande incentivo proporcionando durante a realização deste trabalho.

  Agradeço a meus filhos dos quais tive de abdicar de um pouco de tempo com eles para me dedicar aos estudos.

 Agradeço também ao minha orientadora, a Professora Meirielle que com sua paciência e sabedoria contribui significativamente para a realização deste trabalho e a todos os professores que estiveram comigo nesses quatro anos de.

             A todos vocês, muito obrigada!!!

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“O importante não é estar aqui ou ali, mas ser. E ser é uma ciência delicada, feita de pequenas grandes observações do cotidiano, dentro e fora da gente. Se não executarmos essas observações, não chegamos a ser. Apenas estamos e desaparecemos”.

     CARLOS DRUMMOND DE ANDRADE

RESUMO[pic 10]

O papel da família e da escola no processo de aprendizagem vem sendo distorcido, a família atribui à escola a responsabilidade de educar seus filhos quando o papel da escola é propiciar a socialização da criança. É visível a dificuldade que os professores enfrentam em sala de aula com alunos desobedientes e sem interesse no conteúdo escolar. O papel do professor hoje em sala é de ensinar conceitos de conduta e moral, sendo esta  função da família. O seio familiar é o primeiro grupo social do qual a criança faz parte, e é na família que a criança vai desenvolver suas primeiras experiências. Desde sentimentos até a linguagem. Por esse motivo a participação da família no desenvolvimento escolar da criança é muito importante.

Palavras-chaves: Família, escola, aprendizagem.

SUMMARY[pic 11]

The role of the family and the school learning process has been distorted, the family gives the school the responsibility to educate their children when the role of the school is to provide the socialization of the child. Is visible the difficulty teachers face in the classroom with students disobedient and no interest in the content. The teacher's role today in class is to teach concepts of moral conduct, being this function of the family. The family bosom is the first social group of which the child is part, and is in the family that the child will develop their first experiences. Since feelings until the language. Since feelings until the language. That is why the participation of the family in the school development of children is very important.

Keywords: family, school, learning.

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SUMÁRIO

INTRODUÇÃO ..........................................................................................................11

1-O papel da família no processo de ensino-aprendizagem da escola..............15

1.1-A Escola e a Família no tocante ao processo de ensino-aprendizagem....18

1.2- A família......................................................................................................19

1.3- A escola......................................................................................................23