O PROJETO DE PESQUISA

PROJETO DE PESQUISA

Gilzeny dos Santos Costa

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1. Inclusão Digital nas Escolas

  Quando falamos em educação podemos identificar vários fatores a ser trabalhados em sala de aula de maneira a melhorar o desempenho dos alunos. Escolher o tema Inclusão Digital nas escolas faz parte de uma iniciativa que vem sendo bastante usada no ambiente escolar, pois hoje vivemos em uma época que os aparelhos tecnológicos ajudam agregar conhecimento desde a educação infantil até o ensino superior.

2. Problema

Mas afinal qual a importância da Inclusão Digital nas escolas? Aparelhos de notebooks, celulares, televisão e computadores são equipamentos que vem sendo utilizado como um meio de aprendizagem, esses aparelhos vêm trazendo diversos benefícios no ambiente escolar, bem com o incentivo a criatividade e programas que estimulam o acesso a leitura e a internet dentro das escolas. Falar em inclusão digital pode ser um assunto novo para muitos, mas é importante destacar que colocar em prática a era digital é estimular o aprendizado e trazer motivação para muitos alunos. Segundo uma pesquisa feita pelo portal todos pela educação com professores da rede pública sobre inclusão digital, 72% dos informantes afirmavam que usavam tecnologia para apresentar informação sempre ou as vezes, 46% dos professores declaram que usam tecnologia para apresentar informação pelo menos uma vez por semana, mas que não tem o apoio da secretaria da própria escola. Diante disto podemos constatar que ainda precisamos aprofundar bastante neste ponto mostrando dentro da escola a importância de aparelhos digitais, pois este vem se mostrando bastante eficazes no desenvolvimento estudantil.

3. Justificativa

Este estudo partiu da necessidade de analisar como a tecnologia nas escolas vem se mostrando eficaz no processo ensino-aprendizagem e que na era digital em que vivemos é necessário que haja um bom gerenciamento de tempo e ao mesmo

tempo de conteúdo, desta forma observar que a inclusão digital nas escolas é uma fonte que pode ser melhor trabalhada trazendo grandes benefícios aos educandos.

        

4. Objetivos

Objetivo geral:

Trabalhar de forma clara despertando a criatividade estudantil.

Objetivos específicos:

1.          Aprimorar o conhecimento dos alunos.

Despertar o prazer pela era digital.

Garantir o desenvolvimento de competências e habilidades das crianças.

2. 5. Metodologia

1.          será utilizado como método a pesquisa bibliográfica a revista Docência do estado do Rio de Janeiro que objetiva a discursão sobre a implantação de tecnologias digitais nas escolas públicas e privadas e quais os impactos trazem para o cotidiano escolar. Será utilizado também como métodos de pesquisa sites seguros para abordagem do tema, assim como leitura de artigos e documentos para melhor compreensão do assunto.

6. Revisão Bibliográfica

Segundo Hélio Lemes Costa Jr.(2012), o professor ao se dar conta de que o seu universo seguro ruiu, deve encarar o desafio de tentar dominar  os recursos tecnológicos que surgem muito rápido, para acompanhar o ritmo e não ficar para traz.

Para Viviane aparecida graduada em pedagogia pelo Universidade do Rio de Janeiro, vivemos em um mundo onde as tecnologias vem se popularizando cada vez mais no ambiente escolar e o professor precisa adaptar-se a essa nova era.