O Projeto Chocolate

1. TEMA De onde vem o Chocolate?

2. JUSTIFICATIVA

O projeto surgiu a partir da curiosidade das crianças em relação ao chocolate, portanto iremos realizar diversas atividades que possibilitem a construção do conhecimento, considerando o que os alunos já sabem sobre o assunto.

Definida a temática realizamos um levantamento de material e de fundamentação teórica para subsidiar as nossas ações, por meio de pesquisas na internet, livros, revistas e jornais, etc. Estas pesquisas têm como objetivo fazer uma seletiva sobre a origem do chocolate, fazendo um resgate da história do chocolate dos conteúdos sobre o chocolate, da transformação química que ocorre desde o fruto cacau ao chocolate fazendo sempre a socialização dos mesmos com as crianças. Com o desenvolvimento deste projeto objetivamos ampliar os conhecimentos das crianças e propiciar muitas possibilidades de aprendizagens. O encontro com o conhecimento favorece ampliar as possibilidades de compreensão do mundo que nos cerca. Este tema também proporcionará novas experiências e desafios para o grupo de crianças e para as educadoras, servindo como fonte de pesquisa, conhecimento e ampliação cultural.

“O fator mais importante que influi na aprendizagem é aquilo que o aluno já sabe”. (Ausbel,Novak e Hanesian,1983)

3. PROBLEMA # De que é feito o chocolate?

4. HIPÓTESES # O chocolate é feito do cacau

5. OBJETIVO Ampliação de saberes e conhecimentos sobre o chocolate, propiciando às crianças aprendizagens significativas por meio das diferentes linguagens, expressivo-motora, afetiva, cognitiva, linguística, estética e sociocultural.

6. OBJETIVOS ESPECÍFICOS  Pesquisas na internet sobre o assunto chocolate  Filmes que mostram de onde veio e como é feito o processo da fabricação do chocolate.  Passeio até uma fábrica de chocolate para vermos de perto esse processo.  Conversa com um especialista para sanar eventuais dúvidas sobre o assunto  Analisar as informações e formar uma conclusão a respeito do assunto.

7. METODOLOGIA Durante uma roda de conversa a turma decidiu realizar dois meios de investigação, sendo, o primeiro uma pesquisa na internet e por último uma entrevista com um especialista sobre chocolate, juntamente no passeio à fábrica de chocolate.

8. CRONOGRAMA A pesquisa será desenvolvida em de acordo com a curiosidade da criança.