O Projeto Interdisciplinar

NOME DO PROJETO

                         Projeto Regiões

                     

                         TÍTULO DO PROJETO

            Viajando pelo Brasil

Brazlândia 2020

 Nome do Projeto: Projeto Regiões

Título do Projeto: Viajando pelo Brasil

TURMA RESPONSÁVEL PELO PROJETO: 1º Período – sala 08

PROFESSORES E MONITORES: Roseli, suzanqueila e valéria

PÚBLICO ALVO: alunos do 1º e 2º períodos, professores e monitores.

JUSTIFICATIVA: A cultura é transmitida de pais para filhos, de geração após geração e é de grande relevância que as crianças conheçam e vivenciem a história e os hábitos do nosso povo, preservando as nossas tradições.
Desta forma, o projeto ''VIAJANDO PELO BRASIL'', proporciona às crianças inúmeras atividades significativas envolvendo as regiões do nosso imenso Brasil.

  

                                                                                     

OBJETIVO GERAL: Propiciar atividades que possibilitem aos alunos conhecer algumas manifestações culturais, demonstrando atitudes de interesse, respeito e participação frente a elas e valorizando a diversidade.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

     -   Desenvolver a socialização da criança, incentivando o trabalho em grupo;

       -  Desenvolver a linguagem oral e escrita;

        - Respeitar as mais variadas culturas;

       -  Aproximar a família do aluno ao espaço escolar;

       -  Tomar conhecimento sobre a valorização do trabalho em equipe;

       - Conhecer diversos tipos de comidas típicas, vestimentas e folclore.        

       - Conhecer a divisão do Brasil em cinco regiões

       -  Histórias regionais

METODOLOGIA:

Rodinha para conversa informal, troca de ideias e análise de conhecimentos prévios, Contação de histórias, relatos de experiências vividas pelos alunos, produções artísticas, danças, dramatizações.

.DESENVOLVIMENTO:

- Conversa com os pais em reunião falando sobre o projeto e sobre a divisão dos alunos em cinco grupos, cada grupo irá ficar com uma região.

O projeto terá a mala viajante, que seguirá para a casa das crianças em esquema de rodizio.

A mala deverá retornar no prazo de dois dias junto com um cartaz contando um pouco sobre a cultura da região, curiosidades como: vestimentas, alimentação e folclore (lendas). A criança deverá vir caracterizada de acordo com sua respectiva região.

Serão feitas atividades em sala sobre cada região.

Os pais junto com as crianças irão fazer algum objeto típico da região( artesanatos em geral: louças, tapetes, bolsas, roupas, acessórios, quadros, instrumentos, brinquedos...), de acordo com a região do seu filho para ser exposto no dia do fechamento.