PNAE - Trabalho Final Formação Pela Escola
Por: Erika Silveira Souza Dantas • 22/4/2020 • Trabalho acadêmico • 2.469 Palavras (10 Páginas) • 1.062 Visualizações
O proposi to deste est udo te m como o bje ti vo a p resentar um po uco so bre o
Programa Na ci o nal Alimentação Esco lar (P NAE ) tra ta -se de um p rograma do
gover no federal, que ga ra nte rec ursos fi na ncei ros aos muni c ípio s a fi m de
propi ci ar ali mentação de quali da de aos alunos d a e ducaçã o b ási ca das esc olas
públi cas brasileiras. O PNA E é moni torado pelo conse lho de alimenta ção
escolar (CA E ), que tem a função d e fi scali zar e a companhar o d esen vol vi me nto
e o bom a ndame nto do p rograma. Os rec ursos de ste prog rama são repassa dos
pelo F und o Na ci ona l d e D e senvo l vi me nto da Ed ucação (F ND E ), para os
estado s e muni c íp i os e as u ni dad es exec utoras a d mi ni stra m o rec urso e fa zem
a compleme ntação do mesmo, para q ue ele s up ra as necessi d ades do
cardápi o escolar defini do po r Nutri ci oni stas , de modo a atender to das as
necessi dades nutrici o nai s dos aluno s . O progra ma ressalta também, a
i mportânci a e a va lori zação da agricu lt ura fami li a r, i nce ntiva nd o o
desen vol vi me nto sus te ntá ve l e o peque no p rodutor r ura l bra si lei ro.
Palavras -chave: Recu rsos, ali me ntação E scolar e desen vo l vime nto
suste n tá ve l.
SU MÁR IO
1 INT RODUÇ Ã O... .. .. ..... .. .. ..... .. .. ..... .. .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ... .... .. ... .. .. .. ..
2 D E S E NVOLVIME N TO .. .. .. ....... .. .. ... .. .. .. ... .. .. .. ..... .. .. ..... .. .. ..... ....
3 C ONS IDE RAÇ ÕE S F INA IS . .. .. .. ... .... .. ... .... .. ... .. .. .. ... .... .. .. ..... .. ..
4 REFE RÊ NC IA.... .. .. ..... .. .. ..... .. .. .. ... .. .... ..... .. .. ... .... .. ... .... .. .. ..... .. ..
1 INT R ODU Ç ÃO
O P rograma Nacional de alimentaçã o Escolar (PNA E ) foi elaborado
para con tribui regarantir, na melhoria e na qualidade da alimentação escolar
nas escolas públicas brasileiras .
Ao estudar o Programa Nacional de Alimentação E scolar, percebe -se
as uma importância de uma alimentação saudável e equilibrada no
desenvolvimento de um indivíduo em formação. O P NA E ve m co ntri bui ndo de
ma nei ra e fici ente na e laboração de cardápi os qua li fi c ados q ue gara nte uma
ali mentaçã o sa udá ve l e nu trici o na l.
O prog rama di sponi bi li za c ursos de formaçã o e cap aci tação,
di reci onad os ao s profi ssi onai s d a área da ali mentação escolar. Ga rantind o
assi m, a e fi ci ê nci a e a q ua li d ade na preparação p roduçã o do s ali me ntos da
me re nda escolar d as esco las púb licas.
A op ortu ni da de de faze r o c urso do programa de ali me ntação e scolar,
ofe rtado p elo programa formaçã o p ela esco la, g ara nte -no s ap re ndi zado e
formaçã o, e nos dá a c ha nce de conhe cer mos melho r a i mportâ nci a do
prog rama, e como e le rea lme nte f unci ona e m nosso pai s.
D E S E NV OL V IMEN T O
O P rograma Naci o na l d e A limentaçã o esco la r (P NA E ) tem po r ob jeti vo
re ssaltar a i mportâ nci a de uma di e ta equi li bra da, bala nceada e saud ave l,
cont ri bui ndo assi m, para o e fi caz dese nvol vi me nto da educaçã o e mel horia s no
re ndi me nto escolar , e também, na criaçã o de hábi tos ali mentares mai s
saudá vei s aos a lunos , o ferece ndo a li mentos de q ua lida de que supram todas a s
necessi dades essenci ai s e nutri ci o nai s dos mesm os.
Este projeto tem por o bjetivo , ca paci tar p rofi ssi ona i s en vol vi do s na área
da educa ção do nosso pai s, e p rinci p almente os p rofi ssi ona i s que a tuam
di retamente na e labo ração e produção d e a li mentos nas e scolas p úblicas, para
assi m, estarem prepa rados para produzi r e o ferecer a li mentos mai s saudá vei s,
essenci ai s pa ra os alu nos .
P ro grama Naci ona l de A li me ntação E scolar (PNAE ) desta ca també m,
a i mportânci a de i denti ficar cri anças po rtad oras de p ato logi a s e d efi ci ê nci as
associ a das à nutri ção, para q ue re ceb am o ate ndi mento mo ni torado e
adeq uado ao i nd i víd uo.
No entanto o ma i or obje ti vo de ste programa e re ssal tar q ue a
ali mentaçã o esco lar saudá vel , nutriti va e d e q uali d ade, deve se r recon heci d a
como um di reito adq ui rid o d os alunos matric ulado s na rede d e e sco las públicas
brasileiras.
C onforme o art. 208, i nc . VII d a C ons ti tuiçã o Fed eral de 1 988 ap ud
FONS E C A E CA RLOS (2015),
Asse gura o di rei to à a li mentação e scolar a todos os a l uno s do e nsi no
fundame ntal por meio d e p rogramas d e ali mentação e scolar e que a
tra nsferê nci a de recursos para ma nter esse s programas seri a exec utad a de
orma s upleme ntar a o D istri to Fe deral, esta dos e m uni c ípi o s q ue de ve riam te r
subs ídi os para a aqui si ção de gêne ros aliment ícios possi bi li tando o
for neci mento da mere nda aos est uda ntes.
O programa ressa lta também , a i mpor tâ nci a e a va lorizaçã o da
agricul t ura fami li a r, i nce nti va ndo o d esenvo l vi me nto s uste ntáve l e o pe q ue no
produto r r ural brasi lei ro.
C onforme F O NS E C A E C A RLOS (2015 ) é i mpor tante;
...fome nta r a econo mia loca l a dq ui rind o d e p eq ue no s la vradores
ali mentos pa ra a merenda escola r, po ssi bi li tando a mo vi mentação de
tra nsaçõ es comerci ai s entre pre feit uras e peq ue nos prod utores locai s. E ssa
forma de aqui siçã o de ali mentos tro uxe a p ossi bi lida de de i nseri r na
...