PROJETO “Leitura um Caminho para o Conhecimento”

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Justificativa:

A escola e a comunidade exercem papel fundamental na contribuição para a conservação e preservação do meio ambiente. A forma como nos relacionamos como meio ambiente à nossa volta está diretamente ligada à qualidade de vida que nós temos. Dessa forma, é função da Escola usar intensamente o tema “meio ambiente” de forma transversal através de ações reflexivas, práticas ou teóricas, para que o aluno possa aprender a amar e respeitar tudo que está a sua volta, incorporando dessa maneira, a responsabilidade e respeito para com a natureza. Atualmente a educação ambiental é considerada uma forma de educação preocupada em estabelecer melhorias nas relações entre a sociedade e a natureza; somando esforços na construção de um novo pensar, que possa levar a descobertas de outros valores e atitudes, gerando assim novos padrões éticos a serem construídos e vividos individual e coletivamente.

Objetivos:

Este projeto visa melhorar as práticas pedagógicas, promovendo a mudança comportamental dos alunos do ensino fundamental, com a formação de novos hábitos relacionados à preservação dos recursos naturais.

Implantar práticas ambientais na escola e na comunidade, de forma a auxiliar na formação de indivíduos multiplicadores para a comunidade;

Despertar a consciência crítica sobre as graves questões ambientais que envolvem o lixo produzido na escola e no bairro;

Produzir poemas e confeccionar livros de poesias, tendo como tema condutor os elementos da natureza;

Adotar posturas na escola, em casa e em sua comunidade que os levem a interações construtivas, justas e ambientalmente sustentáveis;

Incentivar e promover o trabalho coletivo e a cooperação entre os alunos e os professores, entre a escola e a comunidade, para transformação humana e social, alcançando a preservação e a recuperação do ecossistema.

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Metodologia/Estratégias de ações pedagógicas:

Palestras com ambientalistas sobre meios de preservação ambiental.

Fazer distribuição de mudas para as crianças fazerem o plantio no terreno escolar.

Fazer uma caminhada ecológica na cidade identificando espécies de arvores, e meios de preservação das mesmas.

Distribuição de cartilhas com informações sobre a importância de cuidar da natureza, além de trazer indicação de espécimes de árvores brasileiras e dicas de como plantar uma árvore.

Tarefas de catação na escola e nas ruas, visando recolher papéis e latas para a reciclagem;

Oficinas de reciclagem de papel e produção de arte com lixo (trabalhos diversos).

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