Projeto Carnaval com um plano de aula
Por: RosilenePrado • 3/5/2016 • Trabalho acadêmico • 313 Palavras (2 Páginas) • 3.848 Visualizações
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PROJETO : CARNAVAL
Público alvo: Crianças de 03 a 05 anos
Duração: Uma semana
Meses: Fevereiro e Março
Objetivos:
- Socializar e conhecer o Carnaval e suas características;
- Valorizar o Carnaval;
- Promover atividades lúdicas de conhecimento nas dependências da escola/creche e fora da mesma;
- Conhecer os diferentes tipos de fantasias;
- Estimular a imaginação e a criatividade;
- Desenvolver a atenção, raciocínio e vocabulário;
- Conhecer e reconhecer cores e formas;
- Valorizar e promover o gosto pela música “Marchinhas de Carnaval.
Conteúdos:
- Linguagem oral e escrita: utilização de textos e uso de palavras relacionadas com o tema, leitura de textos complementares;
- Lógico matemático: contagem de letras, gravuras e situações problemas;
- Família;
- Valores humanos;
- Socialização.
Procedimentos:
- Músicas ( marchinhas de Carnaval) _ Mamãe eu quero, Me dá um dinheiro aí, Taí ( Taí, eu fiz pra você gostar de mim ), e outras;
- Atividades Linguagem oral e escrita;
- Atividades com jornais e revistas;
- Atividades envolvendo Matemática( contagem, formas e outras);
- Labirinto;
- Máscaras ( recorte e colagem );
- Desafios;
- Quebra cabeças;
- Mural;
- Artes visuais;
- Movimento;
- História em sequência, coletiva, dedoches e fantoches;
- Jogos diversos ( bingo, memória, sete erros etc...).
Culminância: ( Marcar uma data)
- Baile de Carnaval com desfile de fantasias e máscaras;
- Brincadeiras dirigidas elaboradas pelas professoras.
[pic 1]
Avaliação:
Será feita através de registros, de acordo com o desenvolvimento do aluno, interesse e participação de cada criança individual e coletiva.
PLANO DE AULA
Data:
Disciplina: Natureza e Sociedade.
Conteúdo: O Carnaval
Objetivos:
- Conhecer o Carnaval ( marchinhas, fantasias, cores, alegria, etc...);
- Estimular a coordenação motora;
- Estimular a socialização.
Procedimento:
- Fazer uma roda para conversas;
- Falar sobre o Carnaval: cores, fantasias, músicas e a alegria;
- Mostrar e deixar que manuseiem e vistam algumas fantasias;
- Ouvir, cantar e dançar algumas marchinhas;
- Ouvir e cantar a marchinha “Olha a cabeleira do Zezé”;
- Colorir desenho do Zezé e enfeitar sua cabeleira.
Recreação dirigida:
- Brincar de estátua, cantando a música “ Olha a cabeleira do Zezé”;
- Brincar de vivo/morto;
- Brincar de imitar alguns animais.
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