Projeto Integrado -Pedagogia

Projeto integrado – 2ª semestre e 3º semestre

Disciplina – professores

 

Adriana  e Gílcia – OTD

Maurício – Fundamentos Met. Do Ensino de ciências I

Vanessa, Isabel e Helô - Fundamentos Met. Do Ensino de História e Geografia I

Dirceu - Fundamentos Met. Do Ensino de Matemática I

Luciene - Fundamentos Met. Do Ensino de Arte e Música I

Isabel e Isilda -  Alfabetização e Letramento

Tema do Projeto: “Cidade de São Paulo: olhares diversos de uma mesma metrópole”

Objetivos:

A proposta é que os alunos sejam capazes de:

• Desenvolver olhar interdisciplinar do processo ensino-aprendizagem.
• Conhecer as diferentes possibilidades de desenvolvimento do trabalho considerando os diferentes espaços da cidade.
• Elaborar um texto narrativo relatando as observações realizadas e integrando as diferentes áreas de conhecimento.
• Conscientizar-se da necessidade de um a prática educativa inovadora e promotora de aprendizado significativo.

Orientações:

O 2º semestre terá a disciplina de Organização do Trabalho Docente como norteadora do Projeto Integrado.

As disciplinas deste semestre tratam das áreas de conhecimento. A ideia é que os grupos compreendam a possibilidade da realização de um trabalho Interdisciplinar.

Esta questão será discutida na disciplina de OTD.

Juntamente ao desenvolvimento do conceito de Interdisciplinaridade será trabalhado, em sala de aula, o texto Cidades educadoras/aprendentes: uma nova cena urbana. Disponível em: http://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/17330/13268. Acessado em 03-02-2015.

Etapas do Projeto:

1. Cada grupo deverá eleger um espaço da cidade de São Paulo (Praças, Museus, Parques, prédios, Ruas e Avenidas entre outros espaços);
2. Ao escolher o espaço os grupos deverão nortear-se pelas seguintes pergunta norteadora: O que posso aprender neste espaço? O que ele me ensina?
3. Perguntas específicas de cada área de conhecimento:

Fundamentos Met. Do Ensino de ciências I – o que o espaço escolhido me ensina de Ciências?

Fundamentos Met. Do Ensino de História e Geografia I - o que o espaço escolhido me ensina de História e Geografia?

Fundamentos Met. Do Ensino de Matemática I - o que o espaço escolhido me ensina de Matemática?

Fundamentos Met. Do Ensino de Arte e Música - o que o espaço escolhido me ensina de Arte e Música?

Alfabetização e Letramento - o que o espaço escolhido me ensina de Alfabetização e Letramento?

1. Cada grupo será orientado por um professor – posteriormente os grupos serão divididos entre os professores.
2. O produto do trabalho será a produção de uma narrativa que deverá partir das perguntas norteadoras. Todos os grupos deverão envolver todas as disciplinas em suas reflexões. Deverão ser usadas as referências teóricas trabalhadas em sala de aula.
3. Deverá ser feito um texto introdutório contendo a história do local escolhido.
4. Os grupos deverão produzir um power point de forma a conter uma síntese da narrativa. Devem utilizar imagens do espaço, pequenos filmes.
5. A nota do projeto será 2,0 pontos e faremos a apresentação nos dias determinados posteriormente.
   As notas serão fechadas na hora da apresentação e socializada com os outros professores, pois o lançamento de notas da A2 será até 12/06. Cada grupo deverá apresentar para o professor que o orientou.
6. Os alunos de optativa deverão ser orientados por seus professores específicos e este definirá se os alunos têm condições de fazer parte deste projeto ou se farão outro tipo de trabalho para composição de suas notas.
7. Os alunos deverão utilizar as regras da ABNT para formatação dos trabalhos.