Projeto Político Pedagógico EMEI

PREFEITURA MUNICIPAL SÃO JOÃO DO POLÊSINE

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA, DESPORTO E TURISMO

ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL

“RECANTO DOS SONHOS”

PROPOSTA PEDAGÓGICA

ANO DE 2015

1. SUMÁRIO

DADOS DE IDENTIFICAÇÃO	4
Dados gerais	5
FINS E OBJETIVOS DA PROPOSTA	5
CONTEXTO E HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO	7
Histórico da Escola	7
Contexto sociocultural no qual a instituição se insere	8
CONCEPÇÕES QUE NORTEIAM O TRABALHO	9
Filosofia	10
Concepção de criança	11
Concepção de desenvolvimento e aprendizagem	12
Concepção de Educação Infantil	13
O PAPEL DO PROFESSOR E DA PROFESSORA	17
ORGANIZAÇÃO E GESTÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO	20
Organização dos eixos e áreas a serem trabalhadas: o currículo	22
Características do desenvolvimento infantil a serem consideradas	22
As áreas de conhecimento a serem trabalhadas	23
Organização dos tempos	26
Organização dos espaços, equipamentos e materiais	29
Organização das crianças e seus agrupamentos	32
Período de adaptação	35
Frequência	37
Metodologias de trabalho	37
Instrumentos de trabalho	41
Planejamento	41
Avaliação	43
Condições de trabalho dos profissionais	44
O trabalho com a família e a comunidade	45
Educação Especial	47
Formas de gestão institucional	50
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS	52

A criança

É feita de cem.

A criança tem

Cem mãos

Cem pensamentos

Cem modos de pensar

De jogar e de falar.

Cem sempre cem

Modos de escutar

As maravilhas de amar.

Cem alegrias

Para cantar

E compreender.

Cem mundos

Para descobrir.

Cem mundos

Para inventar.

Cem mundos

Para sonhar.

A criança tem

Cem linguagens

(e depois cem, cem, cem)

Mas roubaram-lhe

Noventa e nove.

Dizem-lhe:

Que o jogo e o trabalho

A realidade e a fantasia

A ciência e a imaginação

O céu e a terra

A razão e o sonho

São coisas

Que não estão juntas.

Dizem-lhe:

Que as cem não existem

A criança diz:

Ao contrário,

As cem existem.

LORIS MALAGUZZI

1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

ESTABELECIMENTO DE ENSINO: Escola Municipal de Educação Infantil Recanto dos Sonhos

ENDEREÇO: Rua Roberto Binatto, nº 1635

BAIRRO: Centro

CIDADE: São João do Polêsine – RS

CEP: 97230-000

FONE: (55) 3269-1288

E-MAIL: [e-mail] 

SITE: recantodosonhos.weebly.com

GESTORA: Claudete Steiger Henrichsen

GRAU DE ENSINO: Educação Infantil

TURNOS: Parcial (manhã ou tarde) e tempo integral à tarde. A EMEI atende crianças de 6 meses/ 5 anos no turno parcial, bem como o tempo integral. O tempo integral é considerado no turno da tarde, com possibilidade de agrupamento multietário das crianças, sendo opção da família a permanência da criança mais de 4 horas na instituição.

Decreto de Criação – Lei, nº 417 de 30 de dezembro de 2003.

Parecer de Autorização de Funcionamento da Escola emitido pelo Conselho Estadual de Educação – CEE – nº …...............

DADOS GERAIS:

FALTA DESCREVER OS RECURSOS HUMANOS, ESCOLARIDADE.

Número de professoras: 11 professoras e uma educadora especial.

Número de monitoras: 9 monitoras.

Número de brinquedistas: 2 brinquedistas

Número de crianças: aproximadamente 97 crianças.

Número de auxiliar administrativo: 1 auxiliar

Número de serventes: 3 profissionais.

Total de profissionais da EMEI: 26 profissionais.

1.         II – FINS E OBJETIVOS DA PROPOSTA

“A proposta pedagógica das instituições de Educação Infantil deve ter como objetivo garantir à criança acesso a processos de apropriação, renovação e articulação de conhecimentos e aprendizagens de diferentes linguagens, assim como o direito à proteção, à saúde, à liberdade, à confiança, ao respeito, à dignidade, à brincadeira, à convivência e à interação com outras crianças.” (Resolução CNE/CEB nº 05/09, artigo 8º)