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Projeto Possibilita a formação do sujeito integral

Por:   •  24/8/2015  •  Pesquisas Acadêmicas  •  6.675 Palavras (27 Páginas)  •  293 Visualizações

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Sobre o nascimento de um Projeto, assinale a afirmativa correta:

Escolher uma resposta.

a. Parte dos alunos envolvidos, devido à faixa etária, não possuem condições de indicar o ponto onde se está e o ponto onde se almeja chegar. Por isso, nem sempre seus sonhos podem ser ouvidos e considerados dentro do Projeto.

b. Parte do virtual em direção ao real. Trata-se de uma projeção, traça um percurso que vai da realidade para a irrealidade, antecipa o futuro.

c. O Projeto precisa focar no hoje, por isso considera de modo direto a realidade do aluno.

d. Vai do realizado em direção ao planejado, do concreto para o abstrato.

e. Considera sonhos e desejos daqueles que pensam a educação de forma mais clara, ampla e segura tais como professores, coordenadores e diretores.

Question 2

Notas: 1

Sobre a essência de um Projeto, é correto afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. Cada disciplina colabora com uma frente distinta e isolada que, reunida, vai compor o Projeto final.

b. Todo processo está permeado de ações individuais buscando a efetivação e realização do Projeto.

c. Trata-se do desenvolvimento de vários trabalhos nas diversas disciplinas do currículo que depois serão somados.

d. O empenho investigativo, sistematizado e organizado na busca por melhores respostas para as questões que o grupo escolheu configuram também a essência de um Projeto.

e. A mobilização e envolvimento da comunidade educativa, de outros professores e outros alunos se faz desde o primeiro momento.

Question 3

Notas: 1

Um Projeto possibilita a formação do sujeito integral porque:

Escolher uma resposta.

a. Propõe a expansão dos conteúdos conceituais contemplados nos objetivos gerais do curso.

b. Determina o conteúdo que o aluno vai trabalhar e de que forma isso será realizado.

c. Estabelece o aprofundamento dos conteúdos conceituais a partir do livro didático.

d. Abarca os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais.

e. Considera de modo prioritário os conteúdos atitudinais e procedimentais.

Question 4

Notas: 1

Sobre o trabalho com os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais, pode-se afirmar que:

Escolher uma resposta.

a. Os conteúdos conceituais devem ser mais valorizados em detrimento dos conteúdos procedimentais e atitudinais.

b. Há uma vinculação com os quatro pilares da educação apresentados no Relatório para a UNESCO: “Educação: um tesouro a descobrir”.

c. Estão parcialmente contemplados nos Parâmetros Curriculares Nacionais.

d. Historicamente a escola tradicional busca o equilíbrio entre esses três conteúdos.

e. Um Projeto deve privilegiar os conteúdos procedimentais e atitudinais com menor ênfase aos conteúdos conceituais.

Question 5

Notas: 1

A articulação ente os conteúdos conceituais, procedimentais e atitudinais permite a culminância de uma educação:

Escolher uma resposta.

a. Mais abrangente que tem como finalidade principal o desenvolvimento total do indivíduo visando sua independência e autonomia.

b. Que privilegia a capacidade de comunicação dos indivíduos e de estabelecerem boas relações interpessoais.

c. Que prepare o indivíduo para se adaptar à sociedade.

d. Que valorize os conhecimentos e as aplicações práticas no futuro.

e. Mais tradicional com possibilidades de inovação reduzidas.

Question 6

O trabalho com Projetos pressupõe uma aprendizagem significativa ao considerar:

d. Que o aluno lhe atribui significado já que está em consonância com suas necessidades e interesses.

Assinale a alternativa que indica a sequência correta das etapas de um projeto:

Escolher uma resposta.

a. Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas. Correto

b. Depuração, apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas.

c. Planejamento; escolha do tema; execução; apresentação; depuração; avaliação e críticas.

d. Depuração; escolha do tema; apresentação; planejamento; execução; avaliação e críticas.

e. Escolha do tema; planejamento; depuração; execução; apresentação; avaliação e críticas.

Resposta correta: Escolha do tema; planejamento; execução; depuração; apresentação; avaliação e críticas.

Comentário resposta correta: Parabéns! Esta é a opção, já que é necessário primeiramente selecionar o tema que será tratado no projeto e elaborar todo o planejamento. A partir da escolha do tema e do planejamento, é possível executar o projeto propriamente dito. Somente depois de executado é que os professores contribuem fazendo questionamentos sobre o que foi feito até o momento e também se algo mais poderia ser considerado. Diante de tais questionamentos, os alunos poderão decidir rever o projeto antes de apresentá-lo. Caso queiram manter o que foi feito, o projeto irá para a etapa de apresentação, seguida da avaliação e críticas.

Correto

Notas

...

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