Psicologia Da Educação

Como estimular a mente segundo Vygostsky

Para Vygostsky o brinquedo tem total relação com o desenvolvimento infantil,pois ele proporciona o maior avanço na capacidade cognitiva da criança,por meio do brinquedo a criança se apropria do mundo real,domina conhecimentos se relaciona e se integra culturalmente.Ao brincar e criar uma situação imaginaria a criança pode assumir diferentes papeis,pode se tornar um adulto,outra criança ,um animal um herói televisivo pode mudar o seu comportamento e agir e se comportar como um pai ou uma mãe,sendo assim seguir as regras de comportamento maternal (ou seja agindo como uma mãe)dessa forma a criança estimula a mente e age de acordo com a sua imaginação,criatividade.

No entender de Vygostsky com o brinquedo a criança aprende a agir numa esfera cognitiva que depende de motivações internas.Para uma criança muito pequena os objetos tem força motivadora,determinando o curso de sua ação ,já na situação de brinquedo os objetos perdem a força motivadora e a criança quando vê o objeto ,consegue agir de forma diferente em relação ao que vê,pois ocorre uma diferenciação entre os campos do significado e da visão, e o pensamento que antes era determinado pelos objetos do exterior,passa a ser determinado pelas idéias.A criança pode por exemplo,utilizar um palito de madeira como uma seringa,folhas de árvore como dinheiro,enfim pode utilizar diversos materiais que venham a representar uma outra realidade.

Portanto a brincadeira é uma situação privilegiada de aprendizagem infantil onde o desenvolvimento pode alcançar níveis mais complexos,exatamente pela possibilidade de interações entre os pares em uma situação imaginária e pela negociação de regras de convivência de conteúdos temáticos.As crianças recriam o mundo,refazem os fatos, não para mudá-los simplesmente mas adequá-los aos filtros da compreensão,o brinquedo fornece a estrutura básica para as mudanças das necessidades da consciência.

CONCLUSÃO :

Entendemos que brincar estimula a mente das crianças e possibilita descobertas que acarretam o aprendizado,a criança necessita brincar para se desenvolver,para construir conhecimentos,expressar emoções,entender o mundo que chega até ela.

Scelisul.co.br/cursos/graduação/pd/artigo2.pdf.