Relato do Plano de Trabalho Docente

A criança é um sujeito histórico e de direitos que se desenvolve nas interações, relações e práticas cotidianas a ela disponibilizadas.

Nesse processo e de desenvolvimento volta-se a conhecer o mundo material e social, ampliando sua curiosidade e inquietações, mediada pelas orientações, materiais, de espaços e tempos que organizam as situações de aprendizagem e pelas explicações e significados a quais tem acesso.

Cada criança apresenta um ritmo e uma forma própria de manifestar emoções e curiosidades, e elabora um modo próprio de agir nas diversas situações dessa maneira o professor precisa utilizar materiais didáticos para fundamentar os conteúdos a ser ensinado.

Na instituição de ensino de educação infantil tem vários recursos disponíveis que podem ser utilizados como material didático: cartolina/DVDs/Tabelas/Filmes/Histórias em quadrinhos/Ilustrações/ Livros de histórias infantis/ Mural/ Jogos/ Massinha de modelar/ Bambolês/ Bexiga/ Desenhos/ Lápis de cor/ Tinta guache.

Origem do material: por exemplo, Plano Nacional do Livro Didático- PNLD por aquisição do professor; produção pelo professor, recursos da escola ou dos alunos; adaptação de equipamentos não didáticos, etc

Para o professor, ilustrações e esquemas são recursos visuais encontrados nos livros didáticos e que podem colaborar com o processo ensino-aprendizagem, pôr meio da exploração sensorial. Não restam dúvidas que estes recursos oferecem uma grande contribuição para o aprendizado. Toda didática e forma de aprender são válidas. Para isso, nada melhor que as atividades que farão os alunos participarem de forma criativa. Algumas atividades não são só utilizadas esses recursos que foram descritos a cima mais com recursos recicláveis; como garrafas pet, caixa de leite, latas de extrato de tomate, entre outros. 

Os resultados mostraram que os professores do Centro de Educação Infantil Vila Nova utilizam com muita freqüência nas salas de aula os jogos de acoplagem e na área aberta da instituição, os jogos de exercícios e brinquedos. É imprescindível o conhecimento pelos professores no que se refere à classificação dos brinquedos e jogos, uma vez que possibilita o desenvolvimento de habilidades diferenciadas.

Os materiais de apoio do trabalho do professor são de extrema importância para as crianças no processo de ensino aprendizagem. É certo que a melhor escolha dos materiais deve ter como base o contexto escolar.

Os professores do Centro de Educação Infantil Vila Nova utilizam os recursos didáticos tanto dentro como fora da sala de aula, nos espaços livres da escola, como mesas fora da sala de aula para melhor desenvolvimento de algumas atividades.