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SÍNTESE DO TEXTO: EDUCAÇAO FÍSICA NA EJA: necessidades/possibilidades sob a ótica dos

Por:   •  4/12/2018  •  Resenha  •  296 Palavras (2 Páginas)  •  224 Visualizações

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SÍNTESE DO TEXTO:

EDUCAÇAO FÍSICA NA EJA: necessidades/possibilidades sob a ótica dos

O texto trata-se de uma pesquisa descritiva feita por integrantes do PIBID, para saber sobre o entendimento de gestores escolares quanto à necessidade e possibilidade da inclusão da disciplina Educação Física na matriz formativa da educação de jovens e adultos-Eja. Os gestores responderam por meio de um questionário contendo cinco questões. O questionário foi construído e estruturado especificamente para esse estudo, todo o trabalho foi supervisionado pelo coordenador e supervisores acadêmicos do PIBID-UESB/Educação Física.

A atual LDB nº 9.394 de dezembro de 1996 indica que a disciplina de educação física é integrada a proposta pedagógica da escola é componente curricular da educação básica na qual estabelece que a disciplina seja facultativa no curso noturno, mas não deve significar o impedimento da disciplina no turno noturno onde exclui boa parte da população brasileira de acesso a experiências corporais. Pois a educação física nem sempre foi considerada importante nem mesmos pelos próprios profissionais o grupo do PIBID (que realizou a pesquisa) pode observar que não há discussão teórica sobre o planejamento e as intervenções da Educação Física na Eja, não podemos perder a possibilidade do acesso desses estudantes aos elementos da cultura corporal que lhes foram negados a partir de um olhar inadequado da legislação ao considerar facultativa na sua formação.

A pesquisa revela que os gestores ainda que não tenham intenção acabam defendendo os mesmos elementos que tornam a disciplina facultativa, pois suas concepções de currículo se assentam na perspectiva tradicional, a escola cada vez mais caminha para a lógica racionalista se preocupa com a cognição, conhecimento e esquece-se de outra matriz formativa como o desenvolvimento da cultura corporal, artes, afetividade entendendo se que tendo o básico já é necessário em especial aos pobres.

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