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Trabalho em grupo

Por:   •  6/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  430 Palavras (2 Páginas)  •  341 Visualizações

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TRABALHO EM GRUPO – TG

Aluno(s): SONIA MARIA ALMEIDA SILVA

Tema: Multimídias na Educação

POLO

SORRISO - MT

2014


Multimídias na Educação

Multimídia são as tecnologias com suporte digital para criar, manipular, armazenar e pesquisar diversos conteúdos. Na educação, a multimídia são ferramentas que auxiliam nos planejamentos das aulas, fazendo com que as mesmas sejam mais significativas, ou seja, consigam despertar a percepção do aluno, ajudá-lo a memorizar o conteúdo dado e garantir a competência da disciplina, bem como também da desenvoltura do professor.

Tem como função ser atrativa, chamar a atenção da classe, estimulando de forma atraente, criativa e inovadora, usando de vários requisitos, tais como o tipo de média estática, que são texto, fotografia, gráficos; ou média dinâmica, representados por vídeos, áudios e animações.

Na educação, a multimídia é de grande importância por ajudar na socialização da construção de várias maneiras de aprendizagens, o que de certa maneira desafia a educação padrão e antiga de apenas escrever em um quadro negro e explicar sem outras interações. É, por exemplo, com a multimídia que hoje é possível fornecer uma boa qualidade de ensino em função do EAD nas faculdades. Através do meio de comunicação e da multimídia um professor pode dar aulas em tempo real para uma classe, além de trazer a vantagem dessas aulas poderem ser reassistidas quantas vezes o aluno quiser, o que faz desse recurso muito interessante, pois o aluno não perde a matéria caso não possa estar presente.

A multimídia na educação possibilita diversos tipos de metodologias diferenciadas com a ajuda de vários meios que possibilitam o uso de figuras, textos, animações e até vídeos, através de programas como Word, Power Point, Prezi, entre outros, permitindo o desenvolvimento de slides, estes já muito usados pelas faculdades e escolas, não só com escrita e gravuras, mas com som. Com isso é possível também usar de recursos como projetos e dramatização por meio da interação dos alunos com representação teatral dos mesmos, ir a fundo com pesquisas através de jornais, revistas ou entrevistar pessoas e exibir em classe.

Através de leituras e aulas sobre o uso da multimídia na educação, é claro afirmar que há seus prós e contras. Uma vez que, através dela pode-se estimular a criatividade, a interação diversificada dos alunos e conseguir prender a atenção, seu uso indevido pode acarretar também em distração exatamente pelo acesso ilimitado que o aluno tem, inclusive alguns educadores dispensam esse tipo de aula justamente por pensarem dessa forma. Por esse motivo deve-se orientar tanto professores como alunos a selecionar, comparar, sintetizar o que é mais relevante podendo assim possibilitar um aprofundamento mais e um conhecimento significativo.

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