A Habilidade em Desenvolvimento

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                            DIAGNÓSTICO DO INFANTIL V  

ESCOLA__________________________________________________________

BIMESTRE: _______________________________________________________

PROFESSOR(A):___________________________________________________

LEGENDA:  D (Habilidade desenvolvida)    ED (Habilidade em desenvolvimento)

Habilidades	Situação
Adaptou-se á sala de referência
Participa com entusiasmo das oportunidades de aprendizagem
Questiona, faz perguntas
Participa das atividades em grupo sem problemas
Demonstra empatia e respeito aos outros
Comunica suas ideias e pensamentos
Age de maneira independente
Respeita as diferenças dos outros
Demonstra controle adequado do seu corpo
Adota hábitos de autocuidados
Cria movimentos, gestos, olhares e mímicas
Coordena suas habilidades manuais
Utiliza sons produzidos por objetos e instrumentos
Expressa-se por meio de pintura, desenho e colagem
Reconhece as qualidades dos sons (altura, duração...)
Inventa brincadeira cantadas, rimas e ritmos
Escolhe, folheia livro e tenta reconhecer letras e palavras
Reconta histórias ouvidas ou cria histórias
Faz escrita espontânea
Reconhece e escreve o próprio nome
Reconhece nome de alguns colegas
Faz contagem automática até 30
Reconhece os números até 10
Reconhece formas geométricas
Define cores
Consegue continuar uma sequência lógica
Define pares
Consegue modelar com materiais diversos
Aprecia e canta músicas
Usa gestos e palavras de cortesia
Nomeia os membros da família
Define curvas abertas e fechadas
Tem noção de grandeza, tempo e capacidade
Utiliza um vocabulário ampliado
A família é presente na vida escolar
Faz junção de letras formando sílabas

                                     

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