A Psicologia da Criança

Sobre o normal e patológico.

• Saúde e normalidade não podem ser levados como sinônimo!
• “normalidade sistemática” é o que chamamos de uma ausência aparente de conflitos ou condutas desviantes/ problemáticas.
• A normalidade não possui somente um ponto de vista.

Gestação Parto e puerpério

• Não existe instinto materno!
• Há uma identificação da mãe com sua própria mãe.
• Fobias de má formação, medo do parto, medo de o bebe ser roubado ou morto são características do Último trimestre de gestação.
• Existem duas interpretações para os sinais de tristeza, irritabilidade, falta de energia e sentimentos do vazio: A depressão pós parto (longo período) e o Baby Blues (curto período).
• Na fase puerpério, a mudança corporal da mãe é um fator importante para sua relação com o bebê.
• Há um momento de luto pelo corpo e papel da mulher na constituição familiar.
• O tipo de parto não influência na relação mãe – bebê.
• A amamentação não, necessariamente, deve ocorrer somente no peito. O mais importante é o cuidado com o bebê durante o período de alimentação e o vínculo que o cuidador constrói nesse momento.

Desenvolvimento neurológico.

• O stress é um processo envolvido em uma situação de ameaça à manutenção do equilíbrio. O hormônio vinculado ao Stress é o Cortisol. Popularmente, nos referimos a stress como qualquer alteração física ou psicológica.
• A plasticidade neural é influenciada diretamente pelo ambiente e é responsável pela capacidade neural de adaptação.
• A poda neural é essencial para o sistema neurológico.
• A disposição genética é igualmente importante como o desenvolvimento neurológico e o ambiente, andando juntos no desenvolvimento infantil.

A Origem da família

• Até o sec. XII a infância não era considerada uma fase do desenvolvimento humano.
• Ao passar dos anos, a infância começa a ser representada de forma mais coerente ao que vemos hoje. Foi assim com a representação do anjo, do menino jesus e do putto.

APEGO.

• Existem 3 tipos básicos de apego: o inseguro evitativo, inseguro ansioso e o seguro.
• O apego seguro se caracteriza por uma aproximação de uma pessoa que supostamente estará mais apta a lidar com o mundo, transmitindo segurança e autonomia.
• No apego evitativo o bebê evita se conectar com os pais ou qualquer outra figura.
• No apego ansioso, o bebê não acredita que os pais farão o que lhes é pedido, é ansioso a falar com estranhos e faz pouca interação com o ambiente.
• O apego seguro é o mais indicado para um bom desenvolvimento pois faz com que o bebê tenha uma boa capacidade de separação dos pais, além da segurança na relação.
• O apego genuíno deve ocorrer por volta dos 6 meses e é chamado de comportamento de base segura.

Documentário

• A criança não pode ser considerada uma tábua rasa.
• O cuidador deve ser sensível e empenhado, independentemente de seu vínculo biológico com o bebê.
• A figura paterna é primária.

Freud

• Freud construiu sua obra baseado em duas tópicas. Na primeira, criou a concepção de inconsciente, pré-consciente e consciente. Na segunda, o conceito de ID EGO e SUPERGO.
• Fase Oral, Anal, Fálica e Latência.
• Desenvolvimento psíquico.

Desenvolvimento dos sentidos:

• O tato é o sentido que se matura mais rapidamente (já intraútero).
• A visão é maturada aos 6 meses.
• A audição é funcional antes do nascimento.
• O paladar se dirige ao sabor doce por consequência do leite materno.
• O olfato se desenvolve junto do paladar.

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