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Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior

Por:   •  8/11/2022  •  Relatório de pesquisa  •  5.542 Palavras (23 Páginas)  •  107 Visualizações

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        Instituto Taquaritinguense de Ensino Superior[pic 1]

“Dr. Aristides de Carvalho Schlobach” - ITES

Praça Dr. Horácio Ramalho, 159 - Centro

CEP: 15.900-000-Taquaritinga - SP

Fone: (16) 3253-8200

Home page: www.ites.com.br     e-mail: ites_tq@yahoo.com.br

INSTITUTO TAQUARITINGUENSE DE ENSINO SUPERIOR
“DR. ARISTIDES DE CARVALHO SCHLOBACH” - ITES

CURSO DE PSICOLOGIA

RELATÓRIO FINAL

ESTÁGIO SUPERVISIONADO PSICOLOGIA SOCIAL

Área de Atuação: Psicologia Social

Supervisor de Estágio:  Andresa Cristina de Souza Jorge CRP: 06/67402

Período: 5º Período

Estagiário (a): Janayna Aparecida Avelina Benites

Nº de matrícula:  5399

Taquaritinga – São Paulo

Junho de 2022


1 - Nome do (a) Estagiário (a) e número de matrícula:

- Nome: Janayna Aparecida Avelina Benites

- Matrícula: 5399

2 - Concedente

  - Nome: CREAS (CENTRO DE REFERENCIA ESPECIALIZADO DE ASSISTENCIA      SOCIAL)

  - Endereço: Rua Dr. José Furiatti

  - Telefone E e-mail: (16) 3253-6120

  - Nome do (a) Orientador (a) ou Supervisor (a): Andresa Cristina de Souza Jorge

  - Cargo ou Função Supervisor (a): Psicóloga

  - Formação Profissional do (a) Supervisor (a): Graduação em Psicologia

3 - Caracterização do Estágio

 - Área de atuação: Psicologia Social

 - Duração prevista: 08/04/2022 até 13/05/2022

 - Carga Horária Semanal: este estágio curricular é composto por 30 horas no total, sendo 14 horas de supervisão (1 hora semanal), 4 hora de produção de relatório semanal (24 min por semana), 10 hora e observação em campo (1 hora por semana), perfazendo um total de 2 horas e 24 min por semana.

4 - Descrição da empresa

O CREAS é uma Unidade Pública Estatal, integrante do SUAS (Sistema Único de Assistência Social), e deve se constituir como pólo de referência, coordenador e articulador de proteção social especial de média e alta complexidade.

O serviço de proteção social especial, que deve ser de forma continuada a indivíduos e famílias em situação de risco pessoal e social, por ocorrência de negligencia, abandono, ameaça, maus tratos, violação física e psíquica, discriminações sociais e infrações aos direitos humanos e sociais. A proteção social especial deve afiançar acolhimento e desenvolver atenções sócio assistências de forma a possibilitar a reconstrução de vínculos e conquista de independência individual e social. Tem como objetivos, fortalecer as redes sociais de apoio á família; contribuir no combate a estigmas e preconceitos; assegurar proteção social imediata e atendimento interdisciplinar ás pessoas em situação de violência; prevenir o abandono e a institucionalização e fortalecer vínculos familiares e capacidade protetiva da família. A prática do estágio foi direcionada para os serviços de proteção a crianças e adolescentes em situação de risco e/ou violação de direitos e adolescente em cumprimento de medida socioeducativa em meio aberto (LA Liberdade Assistida e PSC Prestação de Serviço Comunitário), bem como suas famílias, posteriormente o atendimento se dará a idosos, mulheres, pessoas com deficiência, moradores de rua, situações de preconceito, entre outros. Suas parcerias são: conselho tutelar, ministérios públicos, defensoria pública, promotoria da justiça e da juventude, vara da infância e juventude, fundação casa, casa da criança, amor exigente, secretaria municipal de desenvolvimento e promoção social, CRAS- centro de referência de assistência social, CMDCA- conselho municipal dos direitos da criança e do adolescente, polícia militar, escolas municipais e estaduais e DRAS- divisão regional de assistência e desenvolvimento social.

5 – Descrição das atividades desempenhadas de acordo com o cronograma proposto no plano de estágio.

5.1. Identificação das atividades

DATA

RELATÓRIO

ATIVIDADE OBSERVADA

08/04/2022

1

Apresentação no local e conhecimento da equipe, do local e as atividades e serviços oferecidos para a população.

13/04/2022

2

Observação e acompanhamento das atividades juntamente com a Psicóloga responsável (CREAS).

20/04/2022

3

Informações e Orientações mediante as demandas encaminhadas para o CREAS.

27/04/2022

4

As demandas recebidas no CREAS.

29/04/2022

4

Compreensão e entendimento da demanda, caso um.

04/05/2022

5

Compreensão e entendimento da demanda, caso um (continuação).

06/05/2022

5

Compreensão e entendimento da demanda, caso dois.

11/05/2022

6

Compreensão e entendimento da demanda, caso dois (continuação).

13/05/2022

6

Entrevista com a Psicóloga e finalização do estágio.

5.2. Descrição detalhada das atividades

Primeiramente, foi necessário obter informações e conhecimento do que é o CREAS, para fins, de adquirir autorização para estagiar nesta instituição, mediante ao conhecimento compreendido com objetivo de fazer uma junção da pratica ao decorrer do estágio com a teoria especifica sobre o CREAS, que é uma Unidade Pública Estadual, integrante do SUAS (Sistema Único de Assistência Social), e se constitui como pólo de referência, coordenador e articulador de proteção social especial de média e alta complexidade, proporciona o serviço de proteção social especial, que deve ser de forma continuada a indivíduos e famílias em situação de risco pessoal e social, por ocorrência de negligencia, abandono, ameaça, maus tratos, violação física e psíquica, discriminações sociais e infrações aos direitos humanos e sociais. Essa proteção social especial deve afiançar acolhimento e desenvolver atenções sócio assistências de forma a possibilitar a reconstrução de vínculos e conquista de independência individual e social.

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