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Psicologia

Por:   •  3/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  1.235 Palavras (5 Páginas)  •  408 Visualizações

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AS PRIMEIRAS EXPERIENCIAS sociais: o bebe na familia

Em algumas sociedades, os bebes tem varios cuidadores. Entre o povo afé da Africa central, os bebes recebem cuidados de cinco ou mais pessoas em determinado momento e é comum serem amamentados

por outras mulheres e pela mãe. Entre os gussi, na parte ocidental do Quenia, onde a mortalidade infantil é alta, os pai mantêm seus bebÊs próximos de sí, respondem rapidamente qundo eles choram

e os alimentam por demanda. A mesma coisa acontece com os nômades aka na Africa Central, que circulam frequentemente em grupos pequenos, bastante coesos, marcados por amplo compartilhamento, cooperação

e preocupação com o perigo. No entanto, os agricultores ngandu, da mesma região, que tendem a viver mais separados e a ficar em um lugar por longos periodos, estão mais propensos a deixarem seus bebês sozinhos

e a permitirem que façam estardalhaço, choram, vocalizem ou brinquem.

Quando discutios padroes de interação adulto-bebê, precisamos considerar que muitos desses padroes são de origem cultural. Tendo essa possibilidade em mente, vejamos primeiro os papeis da mae e do pai-

como eles educam e brincam com seus bebês, e como sua influência começa a moldar as diferenças de personalidade entre meninos e meninas

o Papel da mãe : A maternidade inclue o conforto do contato intimo com o corpo . Bebes humanos também tem necessidades que precisam ser satisfeitas para que cresçam normalmente . Uma dessas necessidades é por uma

mãe que responda afetuosamente e prontamente ao bebê. Mais adiante nesse capitulo, discutiremos como a responsividade contribui para apego mútuo entre bebês e mães que se desenvolve durante a primeira infancia,

com efeitos duradouros sobre o desenvolvimento psicossociale cognitivo .

O papel do Pai : o papel da paternidade é basicamente uma construção social, tendo diferentes significads em diversas culturas. o papel pode ser assumido ou compartilhado por alguem que não seja o pai biologico:

o irmão da mãe , ou um avô.

GENERO: O QUANTO MENINOS E MENINAS SÃO DIFERENTES ?

Ser homem ou mulher afeta a aparencia das pessoas, o modo como elas movimentam o corpo e como trabalham, se vestem e se divertem. Influencia o que pensam de sí propria, e o que os outros pensam delas. Todas essas

caracteristicas - e outras mais - estão incluídas na palavra gênero: o que significa ser homem ou mulher .

DIFERENÇAS DE GÊNERO EM BEBÊS E CRIANÇAS PEQUENAS. Diferenças mensuravesi entre bebês do sexo masculino e feminino são poucas . Meninos são um pouco mais compridos ou mais pesados, e talvez ligeiramente mais fortes,

mas são fisicamente mais vuneráveis desde a concepção. Começando no periodo pré-natal, os meninos são mais ativos que as meninas. As meninas são menos reativas ao estresse e mais propensas a sobreviverem à primeira infancia.

O cérebro dos meninos ao nascer é aproximadamente 10% maior que o das meninas, uma diferença que continua na vida adulta. Por outro lado, os dois sexos são igualmente sensíveis ao toque e tendem a ter a primeira dentição,

a sentar-se e andar por volta da mesma idade também atingem outros marcos motores da primeira infância mais ou menos no mesmo tempo.

Uma das primeiras diferencias comportamentais entre meninos e meninas , e que aparece entre 1 e 2 anos, está na preferência por brinquedos e brincadeiras e por amiguinhos do mesmo sexo. Entre 2 e 3 anos, meninos e meninas

tendem a dizer mais palavras pertinentes a seu próprio sexo.

COMO OS PAIS MOLDAM AS DIFERENÇAS DE GÊNERO : Os pais começam já muito cedo a influenciar a personalidade de meninos e meninas. O pais especialmente, promove a tipificação de gênero, processo em que os filhos aprendem

o comportamento que sua cultura considera apropriado para cada sexo. O pai trata meninos e meninas mais diferentemente do que sua mae, mesmo durante o primeiro ano. Durante o segundo ano o pai passa mais tempo com

os filhos di que com as filhas. A mãe conversa mais, e é mais atenciosa, com as filhas do que com os filhos, e as meninas nessa idade dentem a ser mais falantes do que os meninos . O pai brinca mais brisco com os filhos

e demonstra mais sensibilidade com as filhas .

Desenvolvendo a confiança: O elemento critico no desenvolvimento da confiança é uma educação sensivel, respondida e coerente levando em consideração os estágio de desenvolvimento psicossocial de Erikson

( Confiança e Desconfiança - 1ºestágio )

DESENVOLVENDO O APEGO :O Apego é o padrão em que o bebê chora ou protesta quando o cuidador principal se ausenta, procurando o ativamente quando ele retorno.

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