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Questões sobre Psicologia da Educação

Por:   •  20/5/2015  •  Trabalho acadêmico  •  425 Palavras (2 Páginas)  •  320 Visualizações

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Questões:

1 Qual o papel da educação para a Análise do Comportamento?

A educação serve para produzir conhecimento sólido acerca do comportamento humano. Entende-se que existam ao menos três categorias de contribuições da Análise do comportamento para a educação, sendo elas: a primeira categoria diz respeito às contribuições da filosofia Behaviorista Radial; a segunda, à forma com que a Análise do Comportamento interpreta certos problemas educacionais ou responde a questões como “qual o papel do professor”, e a descrição e aplicação de princípios do comportamento ao contexto educacional; e a terceira está diretamente relacionada a algumas propostas sistematizadas de ensino de base comportamental.

E ainda a forma de garantir tudo isto está na educação, cujo papel primordial é de estabelecer dentro de um grupo (membro), cultura de comportamentos vantajosos, que adequam a todos. Assim assimilamos que cabe a escola ensinar comportamentos significativos para seus alunos (membros), os quais aplicaram por toda a vida.

2.        O que é ensinar para a Análise do Comportamento?

Um processo comportamental complexo. Um termo amplo que designa uma categoria de comportamentos que caracterizam o que um professor faz sob determinadas circunstâncias e os efeitos que venha a produzir.

Ensinar define-se por obter aprendizagem do aluno e não pela intenção do professor ou por uma descrição do que ele faz em sala de aula, ensinar é o nome da relação entre o que um professor faz e a aprendizagem de um aluno.

3.        Qual o papel do professor para a Análise do Comportamento?

O papel do professor definido de forma simplória é adequar sua forma de ensino ao aluno, de uma maneira em que ele tenha uma facilidade em seu processo de aprendizagem, desta forma utilizando de comportamentos básicos ou pré-requisitos para o alcance do comportamento final ao qual pretende ensinar.

E no final deste processo verificar se o aluno realmente aprendeu, através de registros e monitoramentos de deu desenvolvimento ao longo do processo de ensino.

4.        Qual o papel do aluno para a Análise do Comportamento?

O aluno em seu papel fundamental é demostrar a capacidade de resolver soluções dos problemas apresentados em sala de aula, desta forma demonstrando se soube ou não acompanhar a aprendizagem de ensino dedicada pelo professor.

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