Relatorio

2.0. MÉTODO

2.1. LOCAL

O QVA foi feito na aula de Laboratório de Informática Integrado á Psicologia Faculdade de Saúde e Ciências da Vida presente no Centro Universitário Nossa Senhora do Patrocínio, na sala 51 integrada no Bloco II do Campus I.

2.2. PARTICIPANTES

No dia 06 de agosto de 2015 a turma do 2° semestre de Psicologia da manha do G1 respondeu o questionário de vivencia acadêmica, a tabela a seguir, mostra que das 25 pessoas que participaram, 19 são mulheres e 6 são homens:

Tabela 1: Distribuição dos sexos dos estudantes

Sexo Frequência

Masculino 6

Feminino 19

TOTAL 25

Conforme o gráfico percebe-se que 76% da frequência são mulheres e 24% são homens:

O gráfico a seguir demonstra as idades dos participantes, onde temos duas pessoas com 17 anos, quatro pessoas com 18, nove com 20 e 21, dez com 22, onze com 23 e 24 e doze com 25 anos.

A tabela a seguir mostra que dos 25 alunos que responderam a pesquisa, 24 pessoas pretendem continuar no curso e apenas uma pessoa não respondeu.

Tabela2: Distribuição da frequência dos alunos que pretendem continuar no curso

Continuação do curso Frequência

Sim 24

Não 0

N.R 1

TOTAL 25

Abaixo temos o gráfico que demonstra a frequência dos alunos que pretendem continuar no curso, sendo que 1 não respondeu e os 24 confirmaram sua pretensão.

A seguinte tabela e o gráfico mostra a ocupação dos 25 alunos, que 7 trabalham apenas um período do dia, 4 em períodos alternados, 3 em período integral e 11 não responderam.

Tabela 3: Distribuição da ocupação do período de trabalho de cada participante.

Ocupação Frequência

AP 7

PA 4

PI 3

NR 11

TOTAL 25

2.3. INSTRUMENTOS

Para a coleta de informações foi utilizado a versão reduzida do Questionário de Vivencias Acadêmicas (QVA-r). A versão brasileira do QVA-r possui 55 itens, distribuídos em cinco áreas de adaptação acadêmica: pessoal (14 itens), interpessoal (12 itens), carreira (12 itens), estudo (9 itens) e institucional (8 itens). Cada item deve ser respondido a partir da escolha de uma entre cinco alternativas: 1. Nada a ver comigo, totalmente em desacordo, nunca acontece; 2. Pouco a ver comigo, muito em desacordo, poucas vezes acontece; 3. Algumas vezes de acordo comigo e outras não, algumas vezes acontece, outras, não; 4. Bastante a ver comigo, muito de acordo, acontece muitas vezes; 5. Tudo a ver comigo, totalmente de acordo, acontece sempre.

O instrumento avalia cinco dimensões, o Comprometimento com a carreira, a Decisão de carreira, a Autoeficácia profissional, a posição de controle do sucesso profissional, e a reflexão sobre o mundo profissional e a si mesmo.

2.4. PROCEDIMENTOS

O projeto da presente pesquisa foi analisado e aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa com Seres Humanos da universidade em que o estudo se realizou. Foram explicados os objetivos da pesquisa aos estudantes, o caráter voluntário da participação e o sigilo de suas respostas e identidades. O questionário foi aplicado em sala de aula, em um único dia, de forma coletiva, levando em média 50 minutos, o QVA foi entregue a uma população de 50 participantes que frequentam o curso de Psicologia do 2º semestre, da turma da manhã, depois de cada aluno responder seu questionário,