Resumo Conceitos Albert Bandura
Por: Maria Clara • 19/4/2021 • Trabalho acadêmico • 286 Palavras (2 Páginas) • 446 Visualizações
Albert Bandura[pic 1]
- Criticou o behaviorismo: nem todo comportamento é impulsionado por reforço ou recompensa
- Aprendemos sem necessitar realizar uma ação
3 conceitos
- Pode aprender o comportamento pela observação dos outros: visual (vejo o C do outro) verbal (assimilo através da fala) e simbólica (livros, TV, cinema)
- Estado mental e pensamentos internos da pessoa
- Aprender não quer dizer que o C vai mudar (divergência com os behaviorismo)
4 fatores: aprendizagem por observação
- Atenção: com quem convivemos
- Retenção: armazenar na memória
- Reprodução: ação
- Motivação: reforço e punição ( reproduzir ou não essa R; + efetiva)
Aprendizagem Observacional x Ativa[pic 2]
Observacional: modelagem
Ativa: experiência direta
Aprendizagem por Modelagem[pic 3]
-A partir de um modelo
- Quais modelos de C devemos seguir/imitar
-Seguir alguém acima
Aprender a fazer/não fazer
-Aprendizagem observacional e violência
Aprendizagem Vicariante[pic 4]
-Aprender um C por meio da observação do C de uma outra pessoa
-Assistir alguém realizando uma tarefa, e ao assisti-la, sua expectativa sobre a sua própria capacidade aumenta
Reciprocidade Triádica
-Ações humanas resultado entre ambiente, comportamento e pessoa (influencia e é influenciado)
Autoeficácia[pic 5]
-Crença que temos a respeito das nossas capacidades para realizarmos uma ação pretendida
-Influencia como vamos agir, quanto esforço iremos fazer, por quanto tempo e se vamos ou não desistir
- Quanto somos capazes de controlar a nós mesmos e o ambiente
-Avaliação pessoal
Autorregulação[pic 6]
-Capacidade de regular nosso próprio C
-Onde a pessoa está e onde deseja estar (desequilíbrio)
-É afetada por fatores ambientais (externos a pessoa) e internos
-Fatores externos: valores morais e éticos; impacto do clima em nós; punição/prêmio
-Ajuda a prever o que seria mais correto de se fazer em certo momento
-Fatores internos: auto-observação (monitorar o desempenho do nosso C); processos de julgamento (permite avaliar/julgar nosso C e ações); autorreação (capacidade de punir por conta do nosso desempenho)
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