A Psicologia Sócio Historica

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FACULDADE LEÃO SAMPAIO

CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

TURMA- 367.3[pic 2]

EMANUELA NAZÁRIO

FCO. JACKSON BRASIL

JOYCE DE LIMA

LUCIA KARINA

REBECA LOPES CARVALHO

VANDERLANIA DE SOUSA SILVA

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JUAZEIRO DO NORTE – CE

Texto 01 – Behaviorismo

1. Quem foi o fundador do Behaviorismo e qual o seu princípio ?

R1: John B. Whatson. O comportamento como objeto da psicologia.

1. Explique sobre o Behaviorismo skinneriano.

R2: O Behaviorismo skineriano conhecido também como radical ,designou uma filosofia: Ciência do Comportamento que se da através da analise experimental do comportamento.

1. Quais os tipos de comportamento ?

R3: Operante, respondente e reforçador.

1. Quais as diferenças entre os comportamentos ,respondente e operante.

R4: Respondente: Interação estímulos-resposta incondicionadas ao ambiente.

       Operante: Aprendizagem a partir da relação de uma ação e seu efeito.

1. Explique o reforçamento em uma situação onde ele é aplicado.

R5: É a frequência com que ocorre a resposta, podendo ser positivo, quando a repetição da resposta oferece algo, e negativo,quando é para se fazer a retirada.

Ex: Uma criança sempre irá chorar para ter o que quer se essa resposta convença as pessoas. Um rato em experimento, ao ser colocado na “ caixa de Skinner ”, onde o assoalho libera choques. Ao encostar em uma barra e os choques assam. A frequência de pressão a barra tende a aumentar.

1. Onde se aplica os conceitos do Behaviorismo ?

R6: Principalmente na educação, na forma de métodos de ensino programado. Também no treinamento de empresas, clínica psicológica etc.

1. Comente sobre o esquiva e a fuga.

R7: Esquiva é p processo onde estímulos aversivos condicionados e incondicionados, por um intervalo execute um comportamento que previna ou reduza a ação de um segundo estimulo. Na fuga não evita o estimulo, mais se foge dele depois de iniciado.

1. Como nomeia-se o processo onde uma resposta deixa abruptamente de ser reforçada?

R8: Extinção

1. O controle de estímulos dar-se através da frequência e forma da resposta, que dão diferentes sob os estímulos diferentes. Quais dois importantes processos devem ser apresentados nesses processo? Comente-os .

R9: Discriminação: Quando uma resposta se mantem na presença de um estímulo, mas sofrem certo grau de extinção na presença de outro. Generalização: respondemos de forma semelhante a um conjuntos de estímulos percebidos como semelhantes.

1. Relacione :

1. Respondente
2. Operante
3. Reforçamento
4. Behaviorismo

(  ) Frequência de ocorrência as resposta.

(  ) Interações estimo-respostas incondicionadas.

(  ) Comportamento como objeto da Psicologia.

(  ) Aprendizagem a partir da relação entre ação-efeito.

R10: (3) (1) (4) (2)

Texto 02 –  A Gestalt

1. Defina a psicologia da Gestalt:

R1: É uma das tendências teóricas mais coerentes e coesas da história da Psicologia. Seus articuladores preocuparam-se em construir não só uma teoria consistente, mas também uma base metodológica forte, que garantisse a consistência  teórica.

1. Qual o principal objeto de estudo da Gestalt?

R2: O comportamento em especial a percepção e sensação do movimento.

1. Qual o principal objetivo da psicologia da Gestalt?

R3: Compreender quais os processos psicológicos envolvidos na ilusão de ótica, quando o estímulo físico é percebido pelo sujeito como uma forma diferente da  que ele tem na realidade.

1. Para os  gestaltistas o que há entre o estimulo e reposta do comportamento ?

R4: Para os  gestaltistas entre o estímulo que o meio fornece e a resposta do indivíduo, encontra-se o processo de percepção. O que o indivíduo percebe e como percebe são dados importantes para a compreensão do comportamento humano.

1. Qual a semelhança entre o Behaviorismo e a Gestalt?

R5: O estudo do comportamento, pois tanto a Gestalt quanto o Behaviorismo definem a Psicologia como a ciência que estuda o comportamento.

1. Qual a diferença de estudo entre o Behaviorismo e a Gestalt?

R6: O Behaviorismo, dentro de sua preocupação cora a objetividade, estuda o comportamento através da relação estímulo-resposta, procurando isolar o estímulo que corresponderia à resposta esperada... Na visão dos gestaltistas, o comportamento deveria ser  estudado nos seus aspectos mais globais, levando em consideração as condições que alteram a percepção do estímulo.

1. Quais o principias elementos para atingirmos a boa forma?

R7: Equilíbrio, simetria, estabilidade e simplicidade.

1. Defina meio comportamental  e meio geográfico:

R8: O meio comportamental é o meio resultante da interação do indivíduo com o meio físico e implica a interpretação desse meio através das forças que regem a percepção.

O meio geográfico é o meio enquanto tal, o meio físico em termos objetivos.

1. O campo psicológico é entendido como um campo de força que nos leva a procurar a Boa-forma. Porém para que consigamos localizar melhor forma possível em situações que não estão muito estruturadas precisamos de três princípios. Quais são eles?

R9: Proximidade , Semelhança , Fechamento.

1. Com a Gestalt vê a aprendizagem?

R10: Vê a aprendizagem como a relação entre o todo e a parte, onde o todo tem papel fundamental na compreensão do objeto  percebido.

Texto 03 - A Psicanalise

1. Como se define o termo psicanálise? 

R1: O termo psicanálise é usado para se referir a uma teoria, a um método de investigação e a uma prática profissional. Enquanto teoria, caracteriza-se por um conjunto de conhecimentos sistematizados sobre o funcionamento da vida psíquica.