ATPS de INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS

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UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP

UNIDADE – PORTO SEGURO

SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE

TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS

 

ADRIANA LOPES DOS SANTOS CASTRO                                 RA: 366930

        CREUDELICIA GOMES DA SILVA                                        RA: 398908

        DAYLHARNE DOMINGOS MARQUES SANTOS                        RA: 395431

        LUCILENE CHECON PREMOLE SOARES                                RA: 398917

        MARGARETH REIS SENA FARIAS                                        RA: 377996

        SILVANA DA SILVA LIMA                                                      RA: 366917

ATPS DE TRATAMENTO DA INFORMAÇÃO E INDICADORES SOCIAIS

AS DEFINIÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS, ORGANIZAÇÃO E FORMULAÇÃO.

TUTORA A DISTÂNCIA: MARIA CLOTILDE BASTOS

PORTO SEGURO 20 DE SETEMBRO DE 2014

SUMÁRIO

1. INTRODUÇÃO. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2. AS PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS. . . . . . . . . . . . . . 4

1. Quadro Síntese. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
2. ESTUDO DE CASOS EM POLÍTICAS PÚBLICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

1. PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5

1. A IMPORTÂNCIA DAS POLÍTICAS PÚBLICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6

1. INDICADORES SOCIAIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7

1. DADOS DO CENSO 2010 DO IBGE - OS ASPECTOS POPULACIONAIS NO       BRASIL. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7

1. Crianças e Adolescentes. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
2. Educação e Trabalho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .7
3. Mortalidade Infantil. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
4. Indicadores Sociais Mínimos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
5. Mercado de Trabalho. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
6. Mobilidade Social. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9
7. População Jovem. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9

1. INDICADORES SOCIAIS – QUADRO SÍNTESE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
2. A RELAÇÃO ENTRE INDICADORES SOCIAIS E POLÍTICAS PÚBLICAS.11
3. INDICADOR SOCIAL ESTUDADO - BREVE APRESENTAÇÃO. . . . . . . . . .11
4. INDICADOR SOCIAL ESTUDADO – INFORMAÇÕES. . . . . . . . . . . . . . . . . . .11
5. FORMULAÇÃO DAS POLÍTICAS PÚBLICAS DENTRO DO CONTEXTO. 12

1. A ATUAÇÃO DO PROFISSIONAL EM SERVIÇO SOCIAL CONSIDERANDO A POLÍTICA PÚBLICA FORMULADA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .13
2. CONSIDERAÇÕES FINAIS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14
3. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

1.  INTRODUÇÃO

O Presente trabalho tem como finalidade apresentar as definições de políticas públicas a partir de indicadores sociais obtidos junto ao Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).

Por meio das informações pesquisadas nos foi possível um melhor entendimento sobres os assuntos abordados, onde o profissional em Serviço Social pode atuar na formulação de políticas públicas que objetivam mudar de forma positiva a realidade social encontrada.

2. AS PRINCIPAIS DEFINIÇÕES DE POLÍTICAS PÚBLICAS

2.1  Quadro Síntese

Autor	Definição de Políticas Públicas	Principais Características
Mª das Graças Rua	Políticas Públicas é a resolução pacífica de conflitos e está envolvida diretamente com as políticas governamentais.	A política pública envolve mais do que uma decisão, e a decisão corresponde a uma escolha dentre várias alternativas.
Tânia Bacelar	A trajetória das políticas públicas é equivocada por conta da visão centralizadora que implica em considerar a heterogeneidade do país, a qual influência diretamente a economia mundial.	Promover o crescimento econômico, acelerando o processo de industrialização.
Han & Hill	Implicações do fato de que a política envolve antes um curso de ação ou uma teia de decisões que uma decisão, algo que pode tornar-se complexo.	Recentemente a política pública tornou-se um objeto importante para os cientistas políticos. O que distingue a Análise de Política do que se produz em ciência política é a preocupação com o que o governo faz.
Bardach	Recorre a contribuições de uma série de disciplinas diferentes, a fim de interpretar as causas e consequências da ação do governo, em particular, ao voltar sua atenção ao processo de formulação de política.	É uma sub-área aplicada, cujo conteúdo não pode ser determinado por fronteiras disciplinares, mas sim por uma abordagem que pareça apropriada às circunstâncias do tempo e à natureza do problema.
Wildavsky	Encontrar problemas onde soluções podem ser tentadas.	Capaz de redefinir problemas de uma forma que torne possível alguma melhoria através de planejamentos.

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