Portfolio

Disciplinas Instrumentalidade em Serviço Social;

Movimentos Sociais;

Políticas Setoriais Contemporâneas;

Pesquisa Social e Oficina de Formação.

Semestre: 4º flex/ 5º sem

Professores Amanda Boza

Maria Angela Santini

Maria Lucimar Pereira

Rodrigo Zambon

PRODUÇÃO TEXTUAL GRUPO

Objetivo: Proporcionar aos alunos a realização de uma pesquisa social do tipo bibliográfica correlacionando-a aos conteúdos trabalhados pelas demais disciplinas do semestre.

DESENVOLVIMENTO DO TRABALHO

O trabalho deverá ser desenvolvido levando-se em consideração o conhecimento adquirido por meio das tele aulas, aulas webs e demais materiais de cada disciplina do semestre, bem como o conhecimento do aluno adquirido durante o curso. Poderá também o grupo, a partir do projeto de pesquisa individual de cada um, chegarem a uma proposta em comum de pesquisa.

ORIENTAÇAO PARA O TRABALHO:

O grupo deve realizar uma Pesquisa Bibliográfica correlacionando os

seguintes temas:

1. Instrumentalidade em Serviço Social (ou algum instrumento utilizado pelo Serviço Social);

2. Movimentos Sociais (ou algum movimento social específico);

3. Políticas Setoriais Contemporâneas (ou alguma política social específica).

Estrutura do trabalho:

1) O trabalho deve ser construído com no mínimo 04 laudas e máximo 6 laudas;

2) Obedecer às normas da ABNT e orientações da UNOPAR; 3) O trabalho deve ser composto por:

Capa e Folha de Rosto: elaborar a capa e a folha de rosto de acordo com os modelos disponíveis na Biblioteca Virtual da Unopar disponível em:

<http://www.unopar.br/bibliotecadigital/>. Acesso em: 05 mar. 2015.

Introdução: Introdução é à parte do trabalho em que o assunto é apresentado como um todo, sem detalhes. Trata-se do elemento explicativo do autor para o leitor. O objetivo da introdução é dar uma visão global e fornecer informações essenciais para a compreensão da leitura.

Desenvolvimento: O desenvolvimento é a parte principal e mais extensa do trabalho, e visa expor o assunto e demonstrar as principais idéias trabalhadas. Nesse momento utilizaremos autores que discutem a temática estudada. Nesse sentido,