ATIVIDADE COMPLEMENTAR Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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A Importancia De Atividade Física Para Portadores De Doenças Cardiacas
1 INTRODUÇÃO As mudanças que vêm ocorrendo nas sociedades dos países em desenvolvimento, dentre eles o Brasil, acompanham-se de modificações importantes no perfil de morbidade e de mortalidade. As doenças não transmissíveis representam, atualmente, importante problema de saúde pública nesses países. O Brasil, além de enfrentar o problema ainda não resolvido das doenças infecciosas e parasitárias, defronta-se com as doenças crônicas, de alto custo social e mais difícil prevenção. (CASTRO, L. et al., 2004). As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.021 Palavras / 13 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): Empreendedorismo
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST Recursos Humanos 1ª Série Empreendedorismo A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.630 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 3
1 FACULDADE ANHAGUERA EDUCACIONAL DE LIMEIRA CIENCIA DA COMPUTAÇÃO – 1º SÉRIE DESENVOLVIMENTO PESSOAL E PROFISSIONAL ATIVIDADE COLABORATIVA AULA TEMA 03: TRABALHO, EMPREGO E EMPREGABILIDADE Questões : 1) Que competência você já tem? Demonstrar raciocínio lógico, demonstrar criatividade, demonstrar flexibilidade, manter sigilo, agir com paciência, expressar-se por escrita, demonstrar receptividade, e trabalhar em equipe. 2) Quais as que você precisa desenvolver? Manter-se atualizado tecnicamente, Demonstrar iniciativa e Expressar-se oralmente. 3) Quais os recursos que você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 429 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Prática atividades de tecnologia de produção
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Engenharia de Produção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.913 Palavras / 20 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS) física
Física II A atividade prática supervisionada (ATPS) é um Procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de atividades programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.279 Palavras / 10 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Colaborativa
Atividade Colaborativa – etapa 4 Projeto Uma viagem dos pequenos escritos junto com a leitura e a musicalização. Planejamento O projeto começa pelos contos infantis, hoje percebemos que há uma grande defasagem na leitura e escrita, sabemos que muitos alunos tem prazer pela leitura e pela musica mais esses alunos não tem muito acesso. Fizemos uma pesquisa pra saber se os alunos tem hábito em ler e se tem algum conhecimento de música e instrumentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 791 Palavras / 4 PáginasData: 27/5/2013 -
APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS APS – ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS 5º Semestre SÃO PAULO 2013 Fulano de tal R.A. 000000 A CAPACITAÇÃO DE PESSOAS EM UMA ORGANIZAÇÃO DE PEQUENO OU MÉDIO PORTE UM ESTUDO SOB A ÓTICA DE PROCESSOS SÃO PAULO 2013 Adriana de Jesus Oliveira R.A. A80BJD.-4 Dário Pereira de Sousa R.A. A8337D- 8 Larissa Dalla Rosa de Moraes R.A. A7800A-6 Mariana Bellone Dornel Sivieri
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.862 Palavras / 16 PáginasData: 27/5/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): CST em Recursos Humanos
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Recursos Humanos 3ª Série Técnicas de Recrutamento e Seleção A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.504 Palavras / 7 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividade Da Web Aula 16 Direito Penal
Jurisprudência é um termo jurídico, que significa conjunto das decisões e interpretações das leis e é uma palavra originária do latim. A jurisprudência surgiu com o Direito Inglês, que foi desenvolvido para ir contra os costumes locais que não eram comuns. Para combater isso, o rei enviava juízes que presidia o juri e constituiu um sistema de regras em tribunais separados. O direito inglês apresentou-se então como direito jurisprudencial, onde predominava a regra do precedente.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 201 Palavras / 1 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas (ATPS)
Competências e Habilidades Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam nas Diretrizes Curriculares Nacionais descritas a seguir. Desenvolver espírito e empreendedor e capacidade de trabalhar em grupo. Identificar, formular e resolver problemas de Engenharia. Conceber, projetar e analisar sistemas, produtos e processos. DESAFIO Umas das principais funções esperadas em um profissional (principalmente os formados em engenharia) é a habilidade de gerenciar competentemente projetos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 272 Palavras / 2 PáginasData: 27/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas. Engenharia Econômica
Atividades Práticas Supervisionadas Engenharia Econômica Etapa 1: 1. Leia os capítulos iniciais do livro de engenharia econômica PLT. 1.1. Pesquise na biblioteca de sua unidade de livros contabilidade e contabilidade de custos a) Conceituar os gastos existentes na empresas. Custo, despesa, gasto, investimento e perda. A formula de lucro de uma empresa e conhecida por muitos, mesmo por aqueles que não possuem conhecimentos técnicos em administração, economia, contabilidade entre outras áreas. Sabemos de modo grosseiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.043 Palavras / 5 PáginasData: 27/5/2013 -
Projeto Multidisciplinar III - Atividade De Autodesenvolvimento
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS MANUAL DE JOGOS E BRINCADEIRAS ORIENTADORA RENATA CRISTINA ROCHA ALUNAS AURELICE BARBOSA NUNES ANHANGUERA DE BRASÍLIA TAGUATINGA- PEDAGOGIA NOTURNO 4ºSEMESTRE RA: 1054042043 EMILDA REIS TATEHIRA DE JESUS ANHANGUERA CAMPINAS 3 – PEDAGOGIA NOTURNO 4º SEMESTRE RA: 10019447 ERICA YURI SEIKE ANHANGUERA CAMPINAS 3 – PEDAGOGIA NOTURNO 3º SEMESTRE RA: 2107181155 MARIA APARECIDA SOUZA PINHEIRO MEDEIRO ANHANGUERA CAMPINAS 3 PEDAGOGIA NOTURNO 4º SEMESTRE RA: 1001800813 TATIANE DO NASCIMENTO ALVES ANHANGUERA CAMPINAS 3 –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.843 Palavras / 16 PáginasData: 28/5/2013 -
Atividade Colaborativa Gestão Do Conhecimento
Chapéu Branco 1 - Um dado importante e que crescerá o consumo e consequentemente a demanda por soja no mundo, porque a população humana continuará aumentando; 2 - Falta informação sobre a soja 63% da população não conhecem ou nunca experimentaram a soja. 3 - Os produtos diet e light, presentes no mercado desde o início da década de 90,atingiram vendas anuais ao redor de US$ 4 bilhões, em 2005. Desse volume, o mercado de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 890 Palavras / 4 PáginasData: 28/5/2013 -
ATIVIDADE
Na visão de Aristóteles, o Estado é composto por uma sociedade à esperança de um bem. Costuma-se dizer que o poder de um rei ou magistrado de República só se diferencia do de um pai de familia e de um senhor pelos maior número de súditos e que não a diferença alguma sobre os poderes exercidos por estes. Porém, tudo isso está errado, como veremos posteriormente decompondo e analisando os mais simples elementos para origem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 28/5/2013 -
Atividade Colaborativa
Passo 01: Por meio de pesquisas e entrevistas, liste as necessidades e sugestões do cidadão diante do tema escolhido. Depois, aborde os principais problemas que envolvem o tema. Definição do tema: A Criminalidade. Passo 02: Elabore perguntas que direcionem a pesquisa ou a entrevista para a caracterização do problema principal. Por que existe tanta criminalidade como, por exemplo, no estado de São Paulo? Por que a criminalidade cresce cada dia mais? Por que muitos jovens
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 29/5/2013 -
ATIVIDADE I
Introdução O que é um emulador? Segundo o dicionário Houaiss, emulador é um sistema de computação equipado para simular outro sistema, ou ainda, podendo ser software (um aplicativo) ou mesmo hardware (dispositivo físico). Como os emuladores surgiram? Antes de entendermos como os emuladores surgiram, deve ser esclarecida um pouco da história da informática. O primeiro computador surgiu em 1822, quando Charles Babbage (1791-1871), matemático e filósofo inglês, desenvolveu o “mecanismo diferencial”, uma poderosamáquina concebida com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 29/5/2013 -
Atividade Colaborativa Aula 7 Do Ava
Cada um de nós possuímos uma visão de mundo na qual, temos modos de percepção diferentes, atualmente o a visão de mundo que temos hoje é a visão holística, vemos o mundo como um todo, ou seja, projetos práticas para melhorar o mundo, isso influencia o avanço da tecnologia, que vai melhorando com o passar dos anos. As mudanças que passamos hoje influenciam e muito no ramo do trabalho, por sofrerem constantes mudanças com o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 332 Palavras / 2 PáginasData: 29/5/2013 -
Atividades Práticas Supervisionadas .. Filosofia Matematica 1 Semestre Engenharia
Atividades Práticas Supervisionadas “Filosofia, Matemática, Física e o Pensamento Científico” Bauru, 2012 Índice 1 Biografias 3 1.1 Pitágoras de Samos 3 1.2 Aristóteles 7 1.3 Isaac Newton 9 2.0 Obras 12 3.0 Análise da função 18 4.0 Impactos produzidos 19 5.0 Dissertação 22 6.0 Bibliografia 24 1 Biografias 1.1 Pitágoras de Samos “O homem é mortal por seus temores e imortal por seus desejos.” Pitágoras de Samos Pitágoras, nasceu em aproximadamente 570 a.C em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.755 Palavras / 24 PáginasData: 29/5/2013 -
Atividade 3
OBJETIVOS COMO PRAZO RECURSOS DE TEMPO RECURSOS FINANCEIROS Atuar na área Contábil Estudando, me esforçando. 6 meses a 1 ano 6 meses R$ 1.800,00 concluir o ensino superior Dedicando-me 3 a 5 anos 4 anos R$ 21.000,00 aprox. Estabilidade financeira e pessoal 10 a 15 anos 5 anos Gastos e Ganhos estabilizados Definir objetivos é muito fácil, difícil é realizá-los, concluí-los. Baseando-se em longos prazos de tempo e de recurso financeiro então, requer muita força
Avaliação:Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 PáginasData: 30/5/2013 -
A atividade prática supervisionada (ATPS): Comportamento Organizacional
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Marketing 1ª Série Comportamento Organizacional A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.969 Palavras / 8 PáginasData: 30/5/2013 -
Atividade Estruturada I
Os Direitos Humanos Uma pessoa não vale mais do que a outra, uma não vale menos do que a outra e sabemos que a Declaração Universal dos Direitos Humanos existe para melhoria nas condições de vida do ser humana por toda nação, esse direito é quem proporciona dignidade ao ser humano. Surgiu principalmente para proteger o homem contra o abuso de poder principalmente crianças, mulheres, negros e índios que eram vistos como objetos de uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 339 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
Orientação para realizar a atividade
Orientação para realizar a atividade: O aluno deverá rever os pontos da aula ministrada por seu professor, consultar seu material didático e, se necessário, a biblioteca virtual da Estácio para responder e aperfeiçoar os casos concretos desta aula. A atividade deverá ser feita em arquivo word (.doc), com cabeçalho identificador da atividade e aluno/Instituição/Cursor/Campus/Disciplina/Turma/Aluno/Semana), contendo apenas as respostas fundamentadas e enriquecidas em pesquisa bibliográfica e com a indicação da fonte bibliográfica da pesquisa na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 388 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013 -
A CONSTITUIÇÃO DO PENSAMENTO NA ATIVIDADE PRÁTICA: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO PEDAGÓGICO
1 A CONSTITUIÇÃO DO PENSAMENTO NA ATIVIDADE PRÁTICA: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO PEDAGÓGICO Maria Eliza Mattosinho Bernardes – USP Resumo O presente estudo apresenta uma síntese teórica sobre a lógica e as formas de pensamento na atividade prática como decorrentes das relações entre o homem e a realidade objetiva e suas implicações no processo pedagógico. O objetivo deste trabalho é identificar os possíveis desdobramentos no desenvolvimento das funções psicológicas superiores, frente à não consideração da constituição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.466 Palavras / 22 PáginasData: 30/5/2013 -
Atividades De Desenvolvimento Virtual
1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. rompeu com o mito da democracia racial. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. e. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. . . Question
Avaliação:Tamanho do trabalho: 615 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2013 -
DUVIDAS/ATIVIDADE
1) Escreva um programa para ler uma temperatura em graus Fahrenheit, calcular e escrever o valor correspondente em graus Celsius. °C = (°F − 32) / 1,8 2) A equipe Ferrari deseja calcular o número mínimo de litros que deverá colocar no tanque de seu carro para que ele possa percorrer um determinado número de voltas até o primeiro reabastecimento. Escreva um programa que leia o comprimento da pista (em metros), o número total de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 413 Palavras / 2 PáginasData: 30/5/2013