ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIP Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
18.238 Trabalhos sobre ATIVIDADES COMPLEMENTARES UNIP. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Atividades Complementares Presenciais Ii Atividade De Recuperação
http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Estudante: Maria Ingrid Santos da Silva ATIVIDADES COMPLEMENTARES PRESENCIAIS II ATIVIDADE DE RECUPERAÇÃO 2023 INTRODUÇÃO O uso das ferramentas tem sido de grande importância para os sistemas de gestão, sendo um conjunto de ferramentas com a finalidade da melhoria de produtos, serviços e processos. Utilizados para desenvolver, implementar, monitorar e melhorar a qualidade nas organizações, as ferramentas da qualidade representam importantes instrumentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2023 -
Resenha de Atividade Complementar Fundamentos das Relações Internacionais
O curso Fundamentos das Relações Internacionais foi de grande valia para mim, pois agregou conhecimentos sobre como o mundo funciona, como os países se relacionam, bem como conceitos históricos e sociais que muito me interessaram. Alguns dos assuntos abordados foram as principais causas da guerra e da paz, as questões morais e legais relacionadas ao uso da força no sistema internacional, a distinção entre o direito da guerra e o direito à guerra, a formação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 457 Palavras / 2 PáginasData: 19/9/2023 -
Atividades Complementares Presenciais
ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL CURSO TÉCNICO EM QUALIDADE MARIA FERNANDA RIBEIRO FERNANDES ALVES RESENHA DO VÍDEO I Resenha apresentada ao Curso Técnico em Qualidade do SENAC como requisito para obtenção de nota parcial na Disciplina Atividades Complementares Presenciais I sob orientação da tutora Rita de Cássia da S. Basílio. SALVADOR 2023 1. INTRODUÇÃO Embora o conceito de qualidade como a conhecemos seja algo relativamente novo surgido a partir de três
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.534 Palavras / 7 PáginasData: 22/9/2023 -
A Atividade Complementar – Livro “Pedagogia do Oprimido”
Atividade Complementar – Livro “Pedagogia do Oprimido” Nome: RA: Polo: “Pedagogia do Oprimido” é um livro escrito por Paulo Freire que trata da educação como meio de libertação dos oprimidos da sociedade. O autor julga a chamada “educação bancária”, que reproduz a dominação dos poderosos e aliena os educandos, Freire sugere uma educação dialógica, que valoriza o saber da realidade e a participação crítica dos educandos. Ele defende que os sufocados devem se aceitar como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 27/9/2023 -
Resenha de Filme - Atividade Complementar
ATIVIDADE COMPLEMENTAR FILME: Amor e outras drogas A obra relata inicialmente a história de Jamie Rendall, um vendedor de aparelhos eletrônicos bastante galanteador, envolvia-se com diversas mulheres e isso fez com que ele fosse demitido da loja de aparelhos eletrônicos, pois estava se envolvendo com uma das funcionárias que trabalhava no local durante o horário de expediente. Após esse evento Jamie recebeu a proposta de trabalhar em uma indústria farmacêutica onde tinha a função de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 417 Palavras / 2 PáginasData: 9/10/2023 -
A Atividade Complementar
O MONGE E O EXECUTIVO O livro “O monge e o executivo” foi escrito por James C. Hunter e é um grande sucesso da editora Sextante, lançado em 2004. Um clássico da literatura no que se refere à liderança, seu enredo gira em torno do senhor John Daily, um empresário importante que está passando por dificuldades na sua vida profissional e no seu casamento. Aceitando sugestão da sua esposa ele encara uma viagem a um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 16/10/2023 -
Atividades Complementares Presenciais
Escola de Educação Profissional SENAC – Rio Grande do Sul EAD – Educação a Distância Estudante: Carlos Henrique Duarte da Silva Matrícula: 66232008547 Unidade: 66 | SENAC RS | SENAC EAD Componente: Atividades Complementares Presenciais I Atividade Nº: 1 - O Papel da Qualidade e sua importância estratégia nas organizações Polo: Camaçari Local e Data: São Bernardo do Campo 08/10/2023 VIDEO-AULA 1 ________________ * Contextualização com o mercado e perfil profissional: O profissional formado como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 975 Palavras / 4 PáginasData: 29/10/2023 -
As Atividades Complementares Presenciais
SENAC – SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL TÉCNICO EM QUALIDADE MIGUEL SIMÕES “ATIVIDADES COMPLEMENTARES PRESENCIAIS I” Recuperação Tutor: Liliane Centena RIO DE JANEIRO – RJ 2023 Sumário INTRODUÇÃO 3 IDENTIFICAÇÃO DA EMPRESA 3 PROGRAMAS DA QUALIDADE, CERTIFICAÇÕES E MODELOS DE GESTÃO 5 PROCESSOS QUE UTILIZAM FERRAMENTAS E CONTROLES DE QUALIDADE 7 IMPACTOS POSITIVOS NO PROGRAMA DA QUALIDADE 9 PERCPÇÕES E A PRESENÇA DA QUAILIDADE NA ORGANIZAÇÃO 11 CONCLUSÃO 13 BIBLIOGRAFIA 13 ________________ INTRODUÇÃO A gestão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.567 Palavras / 11 PáginasData: 11/11/2023 -
A Atividade Complementar
Filme: Ratatouille RESUMO CRÍTICO Ratatouille é um filme que foi lançado em 2007 onde o cenário se passa pela Cidade Luz, Paris, berço da gastronomia e conta a história de uma amizade totalmente improvável entre um humano e um rato. Remy, o rato, que tem um sonho de cozinhar, é admirador do chef de cozinha francês, Auguste Gusteau, o Chef de cozinha, acreditava que qualquer um consegue cozinhar. O Remy morava escondido com a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 452 Palavras / 2 PáginasData: 21/11/2023 -
Atividades Complementares Atividade
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM COMERCIAL ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RS EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: FERNANDO KOGITSKEI Curso: Técnico de Qualidade Componente Curricular: TQU - Módulo III - Atividades Complementares Presenciais III Professor (a): Janaine Santos Lopes Atividade nº: 01 POLO: SENAC PORTÃO LOCAL E DATA: Curitiba, 11/01/2024 ________________ -1- Identificação da empresa Nome da empresa: Aethra Sistemas Automotivos S.A Endereço: Rua Carolina, 51. Morro do Valente Betim - MG. Atividade: atende às principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 695 Palavras / 3 PáginasData: 17/1/2024 -
Atividades complementares presenciais
http://senacrs.nex.rs/comum/logo_fecomercio_senac.png ESCOLA DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL SENAC RIO GRANDE DO SUL EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESTUDANTE: DAIANE CRISTINA FAVERO POLGA COMPONENTE: ATIVIDADES COMPLEMENTARES PRESENCIAIS I PROFESSOR: FERNANDA OTESBELGUE PINTO ATIVIDADE Nº: I POLO: FRANCISCO BELTRÃO LOCAL E DATA: DOIS VIZINHOS, 12 DE FEVEREIRO DE 2024 ________________ RESENHA -Contextualização com o mercado e perfil profissional. Em nosso cotidiano, poucas vezes paramos para analisar o que está em nossa volta e nos perguntar como aquilo é feito ou então
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.172 Palavras / 5 PáginasData: 10/4/2024 -
Atividade Complementar
ATIVIDADE: Análise de Filme “O contador” O enredo gira em torno de Christian Wolff, um contador com habilidades extraordinárias em matemática e um talento único para resolver problemas financeiros complexos. Por trás da fachada de um simples contador, ele é, na verdade, um contador extremamente habilidoso que trabalha para organizações criminosas e, ao mesmo tempo, ajuda pessoas comuns a resolverem seus problemas financeiros. A relação entre "O Contador" e a faculdade de Ciências Contábeis é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2024 -
Evoluçao Do Pensamento Administrativo - Atividade Tele Aula I - UNIP CIEN COnt 2013
Segundo o conteúdo estudado, o que é um administrador eficaz? Resposta Resposta Selecionada: d. Um administrador que realiza uma gestão eficiente e eficaz, de acordo com as metas da empresa. Resposta Correta: d. Um administrador que realiza uma gestão eficiente e eficaz, de acordo com as metas da empresa. • Pergunta 2 0 em 0 pontos A hierarquia colaborou para a administração, principalmente centralizando o poder numa só pessoa. Quem influenciou a administração nesse sentido?
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 21/10/2013 -
Atividade Pratica Supervisionada - UNIP
UNIP – UNIVERSIDADE PAULISTA ENGENHARIA CIVIL ADSON LIMA DE OLIVEIRA – B639BA-6 BRUNO IGOR ANDRADE BARBOSA – B64328-5 FAGNO MENDONÇA DE ARAUJO – B62GDG-2 HIGOR RODRIGUES DE SOUZA – B6423D-2 JEFFERSON GOMES DA ASSUNÇÃO – B6778B-0 JOSÉ RUBENS GONÇALVES NETO – B63JFH-0 LUCAS LEITE VILELA – B68FAE-0 MARYLIA FERREIRA SILVA – B628CB-0 MIKAELLY SUYANNE LOPES – B674BF-7 FILOSOFIA, MATEMÁTICA, FÍSICA E O PENSAMENTO CIENTÍFICO Orientador: Adriano Fonseca GOIÂNIA Maio de 2013 ADSON LIMA DE OLIVEIRA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 9.684 Palavras / 39 PáginasData: 31/10/2013 -
Atividades Supervisionadas Práticas 3° Semestre UNIP
IINTRODUÇÃO Certificado de conclusão do curso BPSA – Boas Práticas nos Serviços de Alimentação, realizado no site da SEBRAE, com intuito compreender que a higiene é a base para a implantação das Boas Práticas. A preocupação com a higiene dos alimentos, a higiene pessoal e a higiene do ambiente, serão peças-chave para nossos estudos. As Boas Práticas são regras higiênico-sanitárias que procuram garantir a qualidade e envolvem aspectos que se relacionam ao manuseio dos alimentos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.672 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2014 -
Atividade Pratica Complementar
Teorias situacionais da liderança O líder consegue controlar e eliminar os problemas.Apoiando os subordinados para que as tarefas sejam executadas de forma planejada e definida e adaptando-se ao ambiente e delegando as tarefas de acordo com cada perfil. A organização informal É o conjunto de interação e relacionamento que são estabelecidos entre as pessoas como o uso e os costumes ,nas tradições,nas ideias e nas normas sócias. Assim traduz-se por meio de necessidades de associação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 623 Palavras / 3 PáginasData: 28/10/2014 -
Atividade De Comunicação Aplicada Unidade I- UNIP
Universidade Paulista – AP 2013 Atividade de Comunicação Aplicada Unidade I 1. Com base na leitura do texto da unidade I, comente as formas e componentes da comunicação levando em consideração a ideologia do comunicador. R: Em todo ato de comunicação estão envolvidos vários elementos: Emissor ou remetente: é aquele que codifica e envia a mensagem, ocupa um dos pólos do circuito da comunicação. Receptor ou destinatário: é aquele que recebe e decodifica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 330 Palavras / 2 PáginasData: 6/12/2014 -
Atividade Unip
• Pergunta 1 0,5 em 0,5 pontos (Adaptação UFBA/2012) A partir do trecho do texto de Joan Scott, analise as afirmativas e marque V (para as verdadeiras) e F (para as falsas). “O gênero é um elemento constitutivo de relações sociais fundadas sobre as diferenças sexuais percebidas entre os sexos, e o gênero é um primeiro modo de dar significado às relações de poder. [...] O gênero implica quatro elementos: primeiro, os símbolos culturalmente disponíveis
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.018 Palavras / 5 PáginasData: 2/3/2015 -
Atividades Teleaula Instituições de Direito UNIP
ATIVIDADES TELEAULA INSTITUIÇOES DE DIREITO UNIDADE I PERGUNTA RESPOSTA Diversas classificações A) O direito constitucional Por decreto do presidente E) As alternativas B e C A lei penal D) Salvo disposição contrária Dalmo Dalari E) Todas as alternativas UNIDADE II PERGUNTA RESPOSTA O capítulo da constituição C) Não, pois é livre a manifestação O Ato Inconstitucional nº5 C) É inconstitucional Um empresário foi condenado A) A lei penal pode retroagir O governador de SP D)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 308 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2015 -
Atividades sobre as leituras complementares
FACULDADE ANHANGUERA DE SÃO BERNARDO LETRAS DIDÁTICA ELAINE APARECIDA CARVALHO 9902003156 Atividades sobre as leituras complementares ORIENTADORA: Profª Ms Maria Eugênia Macedo SÃO BERNARDO DO CAMPO 2014 “Crise na educação: por quê?” e “O papel da educação na humanização” Vivemos um momento crítico na história da educação, e há vários motivos que causaram e intensificaram essa crise, como por exemplo, a falta de capacitação dos educadores, de um projeto político-pedagógico eficiente, de investimentos por parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 19/5/2015 -
Unip estudos complementares
História da educação no Brasil: diferentes concepções pedagógicas Segundo Saviani, as diferentes concepções pedagógicas se relacionam ás diferentes concepções de educação. As diferentes concepções de educação têm duas tendências: 1) concepções que dão prioridade à teoria sobre a prática, e a preocupação central está nas e a preocupação central está nas “teorias do ensino teorias do ensino ” e em “como ensinar”; e 2) concepções que fazem o inverso, ou seja, que dão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.110 Palavras / 17 PáginasData: 28/5/2015 -
ATIVIDADE PRÁTICA COMPLEMENTAR
PONTE ORESTES QUÉRCIA ATIVIDADE PRÁTICA COMPLEMENTAR ________________ INTRODUÇÃO Este é um relatório elaborado com base a visita e pesquisa sobre a Ponte Orestes Quércia. ________________ Ponte Orestes Quércia C:\Users\liliane.navarro\Downloads\2015-05-16 14.26.33.jpg História da Ponte: A ponte fez parte do projeto Complexo da Nova Marginal. Obras as quais se engloba a ampliação do número de pistas na Marginal Tietê. A Ponte Orestes Quércia liga a Avenida do Estado à pista central da Marginal Tietê, no sentido Rodovia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.530 Palavras / 11 PáginasData: 11/8/2015 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA APS 2 PERIODO UNIP
INTRODUÇÃO O trabalho aqui apresentado apresenta as principais teorias de pensamento Administrativo e relaciona a opinião de diversos autores sobre este assunto. Foi analisada que a organização escolhida é uma Instituição governamental sem fins lucrativos, uma empresa especializada em financiar projetos de estudantes pesquisadores que atuam em pauta no desenvolvimento do Amazonas na área da educação e no estilo de vida. Com o objetivo de levantar se a empresa utiliza as técnicas do pensamento administrativo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.458 Palavras / 10 PáginasData: 28/3/2016 -
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- APS
UNIVERSIDADE PAULISTA- UNIP ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA- APS MANAUS-AM 2015 ERIK JOHNSON SILVA MIMORIA RA:B80ECF2 TURMA: EA6P34 MOTOR TÉRMICO MANAUS- AM 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 4 MÁQUINAS TÉRMICAS 5 RENDIMENTO 6 POTÊNCIA 6 CICLO DE CARNOT 7 EXEMPLO PRÁTICO 9 CONCLUSÃO 10 REFERÊNCIAS BIBLIOGRAFICAS 11 ________________ INTRODUÇÃO Nesse trabalho foi abordado o tema de térmicos, que são maquinas que convertem energia na forma de calor em trabalho. Além de mostrar como se calcula o rendimento e a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.753 Palavras / 8 PáginasData: 5/5/2016 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA UNIP - ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO: ADMINISTRAÇÃO AMBIENTE CONTEXTUAL, ESTRATÉGIA E ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO DA EMPRESA COMO DETERMINANTES DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO EM UMA EMPRESA DE PEQUENO PORTE. RIBEIRÃO PRETO 2014 COLABORADORES: APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS *** CONTABILIDADE Um estudo em uma empresa de pequeno porte. Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA II – trabalho apresentado como exigência para a avaliação dos 3º semestre, do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.560 Palavras / 15 PáginasData: 28/5/2016