ATPS Educação Ludica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
43.732 Trabalhos sobre ATPS Educação Ludica. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
ATPS - Ferramentas Sistemas WEB
1. Relatório 1 – Analise e Layout 1.1 Resumo do artigo “Como funciona a Internet”. Resumo “Como funciona a Internet” Com poucos anos de vida a Internet é a ferramenta indispensável para sociedade, consegue auxiliar e facilitar quase tudo do cotidiano atual. A informação pode ser acessada de qualquer lugar do mundo deixando distancias globais ao alcance de um clique. O caminho físico onde essa informação (hardware) trafega são os responsáveis por criarem uma rede
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS
ÉTICA PROFISSIONAL Dentre os vários motivos para o indivíduo agir eticamente tem-se a questão de sua imagem. Atitudes e comportamento éticos refletirão na imagem do profissional, o que é bastante positivo para ele, afinal, como salienta Sá (2009), uma profissão se enobrece pelas atitudes corretas e competentes do profissional. Contudo, é importante destacar que a carreira do profissional pode ser desmoralizada com a quebra de princípios éticos ou atitudes inconvenientes, dessa forma, a imagem que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 333 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Ciências Sociais
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO A DISTÂNCIA- CENTRO DE ENSINO INTERAÇÃO ATIVIDADES DE PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - ATPS Campo Grande-MS Novembro/2012 CIÊNCIAS SOCIAIS Atividade Prática Supervisionada - ATPS apresentada como atividade avaliativa da disciplina CIÊNCIAS SOCIAIS do curso Administração do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera-Uniderp, sob a orientação da professora EAD Profa. Ma. Cláudia Regina Benedetti da tutora a distância Adriana Gonçalves e tutora presencial Andréia Rodrigueiro. Campo Grande-MS Novembro/2012
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.246 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS FISICA
SUMÁRIO 1 – PARECER 02 2 – OBJETIVO 02 3 – REFERÊNCIAS 02 4 – DESENVOLVIMENTOS DOS CÁLCULOS 02 4.1 – PRINCIPAIS FÓRMULAS UTILIZADAS 02 5 – QUESTIONÁRIOS APLICADOS 04 5.1 – EXERCICIOS 1 04 5.2 – EXERCICIOS 2 08 5.3 – EXERCICIOS 3 09 6 – SITES RELACIONADOS PRA PESQUISAS 12 7- CONCLUSÃO 13 1 – PARECER. Este trabalho é baseado no projeto SARA (satélite de Reentrada Atmosférica) desenvolvido no instituto de aeronáutica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.832 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Etapa 4 Contabilidade Avançada
Juros sobre Capital Próprio é uma maneira de remuneração do capital, uma forma de remuneração a ser paga aos acionistas. Existem algumas diferenças entre o JCP e os Dividendos, o JPC é dedutíve da base de calculo do IR e da CSLL os Dividendos não, ou seja, para fins de IR e da CSLL serão considerada o pagamento do JCP efetuado pela empresa (lucro real) aos sócios e acionistas, como despesas financeiras diminuindo a base
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Dpp
O que nos espera la na frente Decidir o que vamos ser, ou o que vamos fazer de nossas vidas é, sem duvida, uma das piores e mais difíceis decisões a se tomar. Concordo que, ao tomar essa decisão, tenhamos que considerar não só fatores profissionais, mas também temos que pensar em nossas vidas sociais, no nosso jeito de ser. O modo como vemos o mundo,e as oportunidades que enxergamos, estão diretamente ligados a essa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 773 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Matematica Aplicada
Atividade 1 – 1º calculei a média das mensalidades, encontrei 180,69 Usei a formula R = p*q 2º no mesmo exercício pede para encontrar outra função receita para o valor obtido como média. Entendi dessa forma em anexo: Considerando o valor médio das mensalidades, obtemos outra função receita, utilizando R(x) = p*q, onde p: média das mensalidades e q: número de alunos de cada período. Turnos Nº de alunos Valor(R$) Receita Manhã 180 x 180,69
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Fisica
d = 2 m g = 9,8m/s = 30º W1 = ? Fy = F . sen Fy = P = m . g F . sen = m . g F . sen 30º = 0 . 9,8 F . = 7350 F = 7350 / F = 14700 N W1 = F . d . cos W1 = 14700 . 2 . 0,866 W1 = 25461 J Passo 2 - Para o passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 701 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS PROCESSOS GERENCIAIS
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS PROCESSOS GERENCIAIS ALUNOS PARTICIPANTES: ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS: PROCESSOS GERENCIAIS PROFESSOR (A): LUCIANA MARTINS COELHO CIDADE / PÓLO: CATALÃO – GOIÁS DATA DA ENTREGA: 29/09/2012 INTRODUÇÃO A proposta dessa pesquisa é buscar o entendimento dos conceitos e definições do que é o planejamento em uma empresa. Planejamento corresponde ao conjunto de medidas que o administrador deve tomar para chegar a uma situação futura desejada e diferente da atual. É um processo sistemático de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.903 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Analises
ETAPA 4 Esta atividade é importante para que você assimile os conceitos básicos da preparação do Fluxo de Caixa e as tendências gerenciais do demonstrativo. Para realizá-la, é importante seguir os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Determinar a necessidade de Capital de Giro da empresa analisada, o prazo médio de rotação dos estoques, o prazo médio de recebimento das vendas, o prazo médio de pagamento das compras; determinar, em dias, o Ciclo Operacional da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 510 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS LISTA DE QUESTÕES Aplicação: Leis De Newton - Física II
QUESTÃO 01 F=(MA+MB).A 60=(10+20).A 60=30.A A=60/30 A=2m/s T=MA.A T=10.2 RESPOSTA T=20N QUESTÃO 02 F-T=ma.a T=mb.a F=ma.a+mb.a F=ma.a+mb.a F=40.0,5+100.0,5 F=20+50 F=70N F-T=ma.a 70-T=40.0,5 70-T=20 -T=-50 T=50N resposta = F=70N, T=50N QUESTÃO 03 Corpo A : Tab= Ma.a Copo B Tbc - Tab = Mb.a Corpo C Pc - Tbc = Mc.a Pc = (Ma+Mb+Mc).a 3.10 = (9).a a= 10/3 m/s² Pc - Tbc = Mc.a 30 - Tbc= 3.10/3 Tbc= 30-10 = 20N Resposta = 10N
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.334 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2013 -
DO DIREITO A EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR
DO DIREITO A EDUCAÇÃO E DO DEVER DE EDUCAR Em análise aos artigos 4° da LDB, traço um comparativo com a realidade do Estado do Rio de Janeiro, em alguns trechos menciono o âmbito nacional para que se tenha uma abrangência na análise geral. Minha abordagem traça um comparativo sobre o que dispõe alguns parágrafos que acredito serem pertinentes desse artigo com a realidade vivida nas escolas cariocas, no intuito de refletirmos sobre como estão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.039 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Tec. Negociação
Técnicas de negociação Etapa 3 (passos 1 e 2) Responder: na opinião do grupo, como conseguir sucesso em uma negociação? Que habilidades são essenciais? Qual é o papel do negociador neste processo? R: Para obter sucesso em uma negociação é preciso conseguir o melhor resultado possível, nem sempre 100% de ganho, trata-se de fazer o melhor acordo possível, de modo a buscar uma negociação que traga um resultado positivo para todas as partes envolvidas. Para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 15/4/2013 -
Etapa 1 ATPS Algoritmo - Passo 2 E 3
Passo 3 (Equipe) Atividade 1 Formato em algoritmo: inicio real: peso, larg, dexterno, pmlinear; leia (larg); leia (dexterno); leia (pmlinear); peso larg*(dexterno/1000)*pmlinear; escreva (" O peso da bobina filha é: ",peso); fim Formato em linguagem C: main( ) { float peso,larg,dexterno,pmlinear; printf ("digite a largura:%f"); scanf ("%f",&larg); printf ("digite o diametro externo:%f"); scanf ("%f",&dexterno); printf ("digite o peso por metro linear:%f"); scanf ("%f",&pmlinear); peso=larg*(dexterno/1000)*pmlinear; printf ("O peso da bobina filha e':%f",peso); system ("pause"); }
Avaliação:Tamanho do trabalho: 644 Palavras / 3 PáginasData: 15/4/2013 -
Relatório Sobre Educação Inclusiva E Língua Brasileira De Sinais
DISCUSSÃO Acredito, a partir dessa pesquisa, que as pessoas sabem o que é libra por responderem que é um tipo de comunicação utilizada entre surdos deficientes auditivos e mudos,e esse conceito ser verdadeiro pois segundo a LEI Nº 10.436, DE 24 DE ABRIL DE 2002 art1° parágrafo único: Entende-se como Língua Brasileira de Sinais - Libras a forma de comunicação e expressão, em que o sistema linguístico de natureza visual-motora, com estrutura gramatical própria, constituem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 253 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS MATEMATICA
DIREÇÃO COMO FUNÇÃO GARANTIDORA DO PROCESSO ADMINISTRATIVO Para entender melhor como funciona o processo de Direção, realizamos uma pesquisa sobre o tema onde são enfatizadas as características dessa função administrativa, o resultado dessa pesquisa teórica explica parte de nosso projeto em um determinado período, onde esses conceitos foram utilizados para o correto andamento dos processos garantindo que nossas metas fossem cumpridas. Direção é a função administrativa que opera as organizações quando esta executa os planos.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.452 Palavras / 14 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Contabilidade
SUMÁRIO Sumário..............................................................................2 Etapa 1...............................................................................3 Etapa 2...............................................................................4 Etapa 3...............................................................................7 Etapa 4..............................................................................14 Relatório final.....................................................................24 Referencias........................................................................24 ETAPA 1 Passo 2 Elaborar um Balancete de Verificação da Companhia Beta, Empresa prestadora de serviços, de acordo com as informações constantes na tabela, abaixo. TABELA 1 COMPANHIA BETA |Contas |Saldo R$ |Devedor |Credor |Classificação | |Receitas de serviços | 477, 000 | | 477, 000 |C. resultado | |Duplicatas descontadas-CP | 57, 000 | | 57, 000 |Ativo circulante | |Fornecedores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 15.684 Palavras / 63 PáginasData: 15/4/2013 -
Educação Ambiental
EDUCAÇÃO AMBIENTAL INTRODUÇÃO Educação ambiental é aquela destinada a desenvolver nas pessoas conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a preservação do meio ambiente. IMPORTÂNCIA E OBJETIVOS A educação ambiental pode ocorrer dentro das escolas, empresas, universidades, repartições públicas, etc. Esta educação pode ser desenvolvida por órgãos do governo ou por entidades ligadas ao meio ambiente. LEGISLAÇÃO No Brasil, existe uma lei específica que trata da educação ambiental. A Lei número 9.795 de 27 de abril
Avaliação:Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 PáginasData: 15/4/2013 -
O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL
Até meados do século XIX o atendimento de crianças pequenas, em instituições como creches praticamente não existia no Brasil. No meio rural, família de fazendeiros assumiam o cuidado das crianças órfãs ou abandonadas, filhas do senhor branco e da negra ou da índia, geralmente exploradas sexualmente por este. Na zona urbana bebês abandonados eram recolhidos nas rodas de expostos, existentes em algumas cidades desde o inicio do século XVIII. Essa situação começa a se modificar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.864 Palavras / 12 PáginasData: 15/4/2013 -
ATPS Arquitetura De Sistemas Operacionais (sistemas Online)
INTRODUÇÃO O presente relatório tem como objetivo contribuir no crescimento do conhecimento, bem como também responder a eventuais dúvidas que possam surgir em possíveis interessados no tema de sistemas operacionais online. Mostrando assim a relevância dessa nova arquitetura que se eleva neste nosso presente tempo, propiciando assim estimular novas ideias, dúvidas, debates ou até mesmo criticas sobre este tema, que provavelmente irá nos surpreender em um futuro próximo. 4 RELATÓRIO 1. Zero PC O Zero
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.602 Palavras / 7 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps
Verificação de Aprendizagem Revisão da tentativa 2 ------------------------------------------------- Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em | segunda, 1 abril 2013, 19:52 | Completado em | segunda, 1 abril 2013, 23:05 | Tempo empregado | 3 horas 12 minutos | Nota | 9 de um máximo de 10(90%) | Question1 Notas: 1 (Univ. do Amazonas) – Observe o termo destacado na seguinte frase: “A porta do armazém fora encontrada aberta, sem o menor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.264 Palavras / 6 PáginasData: 15/4/2013 -
Desafio Atps Matematica
TAXA INTERNA DE RETORNO: É uma taxa de desconto hipotética que, quando aplicada a um fluxo de caixa, faz com que os valores das despesas, trazidos ao valor presente, seja igual aos valores dos retornos dos investimentos, também trazidos ao valor presente. O conceito foi proposto por John Maynard Keynes, de forma a classificar diversos projetos de investimento: os projetos cujo fluxo de caixa tivesse uma taxa interna de retorno maior do que a taxa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.863 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2013 -
Atps Mat Aplic
Atividade 1 - Escreva a função Receita para cada turno de aulas (manhã, tarde, noite e final de semana). Depois, calcule o valor médio das mensalidades e escreva outra função Receita para o valor obtido como média. Função obtida: R=C*Q Manhã Tarde Noite Final de semana R(m)=C*Q R(t)=C*Q R(n)=C*Q R(fds)=C*Q R(m)= 200,00*180 R(t)= 200,00*200 R(n)= 150,00*140 R(fds)= 130,00*60 R(m)=36.000,00 R(t)=40.000,00 R(n)=21.000,00 R(fds)=7.800,00 Rtotal = R(m) + R(t) + R(n) + R(fds) Rtotal = 36.000 +
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 16/4/2013 -
ATPS DE TECNICAS DE ADMINISTRAÇÃO DE PESSOAL
Introdução Os profissionais de DP são a porta de entrada e de saída para todos os funcionários será ele a apresentação da empresa para aqueles que serão os novatos e dependerão deles também a primeira aparência, as primeiras regras, as explicações sobre quais são os direitos e deveres da empresa e das leis para com os funcionários e dos funcionários para com e empresa e assim sucessivamente. As escolas de relações humanas predominaram, reconhecendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.985 Palavras / 20 PáginasData: 16/4/2013 -
Jogos E Brincadeiras Na Educacao Infantil
Este artigo tem como preocupação básica mostrar a importância de se aplicar a matemática de forma construtivista, enxergando assim o aluno como aquele que é capaz de construir seu próprio conhecimento. Para que isso ocorra é de fundamental importância o empenho do educador que deve acreditar que o aluno é capaz de fazer esta construção, acreditar ainda que a matemática não é algo pronto e acabado, oferecendo assim situações problemas que despertem a curiosidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 350 Palavras / 2 PáginasData: 16/4/2013