Atividade Complementar II Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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ATIVIDADE COMPLEMENTAR: MATEMÁTICA COMPUTACIONAL
CARLOS ALBERTO DE SÁ JÚNIOR MATEMÁTICA COMPUTACIONAL - ADS ATIVIDADE COMPLEMENTAR As afirmações verdadeiras são as letras a, c e d. As afirmações verdadeiras são as letras a, c e d. 5 conjuntos diferentes. São eles: {2,3,4} {x│x é a primeira letra de cachorro, bola ou arara}, ou seja, ou x=c ou x=b ou x=a cabendo apenas um elemento para determinar o valor de x. {a,b,e} {x│x é a primeira letra de cachorro, bola
Avaliação:Tamanho do trabalho: 597 Palavras / 3 PáginasData: 7/3/2016 -
Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Logo_ANANHANGUERA_bolacha_sm Nome Completo:Glaucia dos Santos Peca RA: 6614357097 E-mail:gpecaglaup@yahoo.com.br Data:22/02/2015 Curso:Pedagogia Série:3ª série Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Resumo do Livro O que é leitura? Autora: Maria Helena Martins O ato de ler é normalmente relacionado a escrita e o indivíduo é conhecido ou reconhecido como indivíduo que decifra palavras, basta porém decifrar palavras para acontecer a leitura? como podiamos explicar as expressóes de uso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 8/3/2016 -
Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório e/ou Comprovante de Atividade Complementar Nome Completo:Leidiane Aparecida Neves RA:81420317 E-mail:leydi00@live.com Data: / /2015 Curso:Pedagogia Série:4º Relatório e/ou Comprovante da Atividade Desenvolvida Relatório: "Projeto social Casa do Caminho" 13 de abril foi feito a contagem dos alimentos arecados pelos alunos. Eu Leidiane Aparecida Neves, participei do projeto para a "Casa do Caminho", que foi desenvolvido por alunos do 3°e 4º ano de pedagogia, com a orientação do professor Danilo Saes, para convalidação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 11/3/2016 -
Atividade Unidade II- Influências Educacionais
Atividade Unidade II- Influências Educacionais O que pude observar é que tanto a visão de Froebel como o artigo mostram qual a importância do brinquedo, e necessidade deste ser inserido na educação infantil, com a função pedagógica, tento como um principal objetivo estimular o desenvolvimento sensório-motor da criança, com isso levando-a a desenvolver sua capacidade de humanização e assim, aperfeiçoando suas habilidades. E sobre a educação positivista e a socialista, há diferenças, pois a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 393 Palavras / 2 PáginasData: 14/3/2016 -
ESTUDO DIRIGIDO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES III
ESTUDO DIRIGIDO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES III OBJETIVOS INSTRUÇÕES GERAIS * Estimular a leitura do material didático; * Fixação e reforço do conteúdo didático pedagógico ministrado; * Estimular a pesquisa; * Incentivar a leitura de textos complementares a cerca dos conteúdos; * Permitir a formação generalista requerida pelas diretrizes curriculares do curso de Educação Física. * Individual * Entrega: DE MARÇO PARA O PROFESSOR (A) RESPONSÁVEL DO PI – EM MÃOS PARA CORREÇÃO ENTRE OS DIAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.144 Palavras / 21 PáginasData: 27/3/2016 -
ATIVIDADE COMPLEMENTAR DO I GQ
UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ATIVIDADE COMPLEMENTAR DO I GQ Gestão Financeira II MARIA EDUARDA GUIMARÃES DE ARAÚJO PEREIRA RECIFE 2016 INFORMAÇÕES Nome da Ação: Ambev S/A ON Código da Ação: ABEV3 Data da realização deste trabalho: 28/03/16 Cotação real = R$ 19,30 RF = Taxa SELIC = 14,15% (segundo o site do Banco Central) RM = Índice BOVESPA (variação do dia) = + 2,38% β = 0,55 ROIC
Avaliação:Tamanho do trabalho: 319 Palavras / 2 PáginasData: 31/3/2016 -
Pim II unip
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP UNIP INTERATIVA PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR I – PIM I OS 10 MANDAMENTOS DA BOA ADMINISTRAÇÃO Nomes: Edna Regina Soares Brandão - RA 1514174 - Pólo Tucuruvi SP Katia Ribeiro de Sousa Noronha - RA 1505351 - Pólo de Divinópolis/MG Reinaldo Santos Lima Noronha - RA 1505365 - Pólo de Divinópolis/MG Viviane Silveira Melo De Faria - RA 1514466 - Pólo de Divinópolis/MG Wedna Manuela da Conceição Barbosa - RA-1502140 - Pólo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.240 Palavras / 57 PáginasData: 2/4/2016 -
Textos para atividades complementares
Relatórios para atividades complementares Atividades assistenciais: 10 horas Março de 2014 Atividade Assistencial realizado pela própria instituição de ensino (UNIP Presencial) Trote Solidário, durante uma semana do mês de março de 2014 os alunos puderam fazer uma doação de dois tipos de alimento para ajudar uma Instituição que a própria Universidade escolheu. Cursos extracurriculares: 20 horas (05 horas) Abril de 2014 Curso realizado na FGV Online, Programa de Educação a distância. Como organizar o orçamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.041 Palavras / 9 PáginasData: 12/4/2016 -
Atividades Complementares – 2013
Atividades Complementares – 2013 Os alunos de graduação do curso de Ciências Contábeis deverão realizar atividades complementares. Estas atividades fazem parte da grade curricular implantada a partir do ano de 2005, que compõe as grades de todos os cursos da instituição. Tendo que cumprir até o final do curso 300 horas. Vale lembrar que essas atividades são obrigatórias e que a sua não realização impede o aluno de receber o diploma de Bacharel, mesmo que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 817 Palavras / 4 PáginasData: 18/4/2016 -
Um Relatório de Atividades Complementar
ltentar preencher uma vaga de emprego diversas características do candidato são levadas em consideração. Características como escolaridade e especialidades já são esperadas e definidas com a vaga, mas falar uma segunda língua pode ser um diferencial. O candidato que fala uma segunda ou até mesmo uma terceira língua ganha muito destaque entre os demais, uma vez que com a expansão dos negócios internacionais as empresas cada vez mais necessitam de profissionais bilíngues ou trilíngues para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 356 Palavras / 2 PáginasData: 5/5/2016 -
ATIVIDADE AP II DE ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS
UNIFRAN- CRUZEIRO DO SUL EDUCACIONAL NÚCLEO DE EDUCAÇÃO Á DISTÂNCIA PÓLO FASARC- FACULDADE SANTA RITA DE CÁSSIA PÓLO ENSINO SUPERIOR DE PORTEIRINHA/ MG ATIVIDADE AP II DE ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS ALUNO: MARIA APARECIDA LOURENÇO DE SOUZA CÓDIGO: 1304941 CURSO: ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESA PROFESSOR TUTOR: MARCELO SILVA PERÍODO: 7ª PORTFÓLIO APRESENTADO PARA FINS DE AVALIAÇÃO PARCIAL DA DISCIPLINA ANÁLISE DAS DEMONSTRAÇÕES FINANCEIRAS. NO CURSO SUPERIOR DE ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESA REALIZANDO NO PÓLO FASARC- PORTEIRINHA/MG NA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 303 Palavras / 2 PáginasData: 12/5/2016 -
As Atividades Complementares
Quais são os seus objetivos? Os objetivos é observar as crianças ,preparar para as situações novas que vai enfrentar, tomando conhecimento sobre detalhes da rotina do hospital e sobre o tratamento a que será submetida. Preservar sua saúde emocional, proporcionando o encontro com outras crianças que estão na mesma situação. As atividades lúdicas estão servindo para manter a autoconfiança e ajudar a superar o que estão passando Qual área do desenvolvimento ou do comportamento é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 269 Palavras / 2 PáginasData: 16/5/2016 -
Atividade complementar
http://s3.amazonaws.com/magoo/ABAAAgT8sAE-0.jpg UNIP INTERATIVA ATIVIDADES COMPLEMENTARES GESTÃO FINANCEIRA FILME : TEMPOS MODERNOS ARUJÁ 2014 UNIP INTERATIVA FILME: TEMPOS MODERNOS O filme Tempos Modernos retrata o Aumento do desemprego no século XX em função da crise de 1929,onde as pessoas foram obrigadas a se adaptar com o novo mundo moderno e industrializado, após a Revolução Industrial. Nesta época a produção era feita em linha, em grande escala e as pessoas faziam o trabalho de forma mecanizada, ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 369 Palavras / 2 PáginasData: 18/5/2016 -
ATIVIDADE COMPLEMENTAR RESUMO DO FILME: A LISTA
Página de UNIVERSIDADE PAULISTA UNIP INTERATIVA Licenciatura em Matemática Aluno: ATIVIDADE COMPLEMENTAR RESUMO DO FILME: A LISTA POLO OSASCO 2013 Informações Técnicas Título no Brasil: A Lista Título Original: The Hit List País de Origem: EUA Gênero: Ação Tempo de Duração: 90 minutos Ano de Lançamento: 2011 Direção: William Kaufman Roteirista: Chad Law, Evan Law Sinopse: Allan Campbell (Cole Hauser) é um empresário deprimido que certo dia encontrou um misterioso estranho, Jonas Arbor (Cuba Gooding
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.258 Palavras / 6 PáginasData: 23/5/2016 -
Atividades complementares
RELATÓRIO DE ATIVIDADES COMPLEMENTARES ALUNA: CAMILA LUCIANA TRINDADE DOS SANTOS PA 1523520 TECNOLOGIA EM GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS O Cursos de Informática avançada foi realizado no Infocentro núcleo de Esporte e Lazer da SEDUC com carga horária de 40 horas. Neste curso foram abordadas técnicas avançadas de edição de texto com objetivo de criar diferentes tipos de texto inserindo: colunas, tabelas, figuras entre outras ferramentas. Também foi abordado a criação de planilhas de apresentação eletrônica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 549 Palavras / 3 PáginasData: 24/5/2016 -
Estudos Disciplinares II - Unip - São Caetano
* Pergunta 1 A discriminação é um comportamento social que condena ou censura outra pessoa ou grupo por considerá-lo inferior com relação à raça, gênero, religião etc. Com relação à autodiscriminação, está incorreto o que se afirma em: Resposta Correta e. É a principal forma de discriminação contra a mulher. * Pergunta 2 Alguns ramos da indústria moderna, como o eletroeletrônico, também empregam mulheres para funções que requerem qualidades culturalmente atribuídas a elas. Qual alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 604 Palavras / 3 PáginasData: 27/5/2016 -
ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA UNIP - ESTRUTURAS ORGANIZACIONAIS
UNIVERSIDADE PAULISTA – UNIP INSTITUTO DE CIÊNCIAS SOCIAIS E COMUNICAÇÃO - ICSC CURSO: ADMINISTRAÇÃO AMBIENTE CONTEXTUAL, ESTRATÉGIA E ESTÁGIO DE DESENVOLVIMENTO DA EMPRESA COMO DETERMINANTES DA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL: UM ESTUDO EM UMA EMPRESA DE PEQUENO PORTE. RIBEIRÃO PRETO 2014 COLABORADORES: APS - ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS *** CONTABILIDADE Um estudo em uma empresa de pequeno porte. Atividades Práticas Supervisionadas – APS-PIPA II – trabalho apresentado como exigência para a avaliação dos 3º semestre, do curso de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.560 Palavras / 15 PáginasData: 28/5/2016 -
PIM II UNIP MARKETING
RICARDO SILVA GOMES DOS SANTOS, RA 1526483 PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM II Santo André 2016 INTRODUÇÃO Trabalho desenvolvido para análise estratégica das posições econômicas tomadas pela empresa General Motors do Brasil, de modo que se leve em conta a instabilidade atual do mercado, estratégias para solução de problemas, sistema de cálculo de juros na venda de um veículo, sistema logístico, processo de compra e gerenciamento de estoque. Após apresentação da empresa que será alvo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.923 Palavras / 12 PáginasData: 30/5/2016 -
AS ATIVIDADES COMPLEMENTARES
Descrição: Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação à Distância Coordenação Acadêmica – Polo Tucuruí À Loja Centro Gerencia Ref. Apoio / Patrocínio Vimos pelo presente expor e solicitar a Vossa Senhoria apoio através de brindes para bingos e rifas e assim conseguirmos realizar nossa festa de Formatura da turma de Pedagogia a ser realizado no dia 16 de setembro de 2016, no Cine Roxy. Certos de que poderemos contar com seu importante apoio, nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.692 Palavras / 19 PáginasData: 30/5/2016 -
Uma Atividade Complementar
Resumo O livro “Nunca Deixei de Tentar” (editora Sextante, 2009), foi indicação da professora Heloisa Helena Ribeiro de Castro, que ministrou a disciplina “Marketing Pessoal” pela UNIP. O livro inicia com o comentário do técnico da seleção brasileira masculina de voleibol, Bernardinho, como ele conheceu o livro e a forma simples e direta como Michael Jordan (ex-jogador profissional de basquetebol norte-americano, atualmente dono da equipe da NBA Charlotte Hornets). A cada final do capítulo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 657 Palavras / 3 PáginasData: 30/5/2016 -
Atividade complementar
A empresa que eu peguei para fazer minha Atividade Complementar foi fundada por um empreendedor que vou chama-lo de Clemir (nome fictício), que tinha como objetivo focar na área de construção civil, na época uma área que estava crescendo bastante, então no dia 29/04/1993 Clemir fundou a empresa Sinval Materiais para construção, com foco na construção Civil, na época com dois funcionários e ele como Dono e Gerente, Clemir começou sua luta para crescer no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 4/6/2016 -
Atividade Complementar
UNIVERSIDADE PAULISTA - UNIP CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA ADRIANA BARROS PIM VI - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI Cielo S.A. SANTANA DE PARNAÍBA 2015 ADRIANA BARROS PIM VI - PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR VI Cielo S.A. Trabalho Interdisciplinar do Projeto Integrado Multidisciplinar (PIM VI) apresentado como exigência para a avaliação no segundo semestre do curso superior de Tecnologia em Gestão Financeira da Universidade Paulista – UNIP. Orientador: Prof. Fábio Santos SANTANA DE PARNAÍBA 2015
Avaliação:Tamanho do trabalho: 23.771 Palavras / 96 PáginasData: 5/6/2016 -
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar
AC-F3 – Relatório ou Resumo de Atividade Complementar Nome Completo:Jonei Marcelio Lima RA:7662737638 E-mail:jonei.lima@hotmail.com Data:10/06/2014 Curso:Direito Matutino Série:2º Semestre Relatório ou Resumo Referente à Atividade Desenvolvida Resenha Livro Enterre meu coração na curva daquele rio De Dee Brown Uma história indígena estadunidense. Dee Brown foi um escritor estadunidense; trabalhando também como professor. Apaixonado pela história do Velho Oeste, Brown escreveu diversos livros sobre o assunto – dentre os quais o mais conhecido é “Enterrem meu...”.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 8/6/2016 -
PIM II UNIP - 2016
UNIVERSIDADE PAULISTA FULANO DE TAL RA: xxxxxxx OS 10 MANDAMENTOS DA BOA ADMINISTRAÇÃO PIM II CIDADE FULANA DE TAL 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA FULANO DE TAL RA: XXXXXXXX OS 10 MANDAMENTOS DA BOA ADMINISTRAÇÃO PIM II Projeto Integrado Multidisciplinar II para obtenção do título em Logística apresentado à Universidade Paulista – UNIP Orientador: Prof.XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CIDADE FULANA DE TAL 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA NOME FULANO DE TAL RA: XXXXXX PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR II PIM II Aprovado em: BANCA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.733 Palavras / 19 PáginasData: 17/6/2016 -
Atividade Complementar de Português
Trabalho apresentado a disciplina do Repercurso de Língua Portuguesa sob a coordenação da Professora Marta Maria Simionato. CORONEL DOMINGOS SOARES – PR -2015. Responda as questões: 1- O que Marcuschi (2009) quer dizer quando se refere a novos gêneros, velhas bases? R: Ao se referir: "novos gêneros, velhas bases", Marcuschi (2009) quis nos dizer que os grandes suportes tecnológicos da comunicação, por terem uma presença marcante e grande centralidade nas atividades comunicativas da realidade social
Avaliação:Tamanho do trabalho: 733 Palavras / 3 PáginasData: 8/7/2016