Atividade De Aprofundamento APII Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
15.986 Trabalhos sobre Atividade De Aprofundamento APII. Documentos 876 - 900 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Empreendedorismo: Atividades Práticas Supervisionadas
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO DE APOIO PRESENCIAL LAVRAS RUA José dos Reis Vilela, 3ª, Centro – Lavras – MG. (35) 3821-3051 / 9913-4069 GRAZIELLE ROCHA SILVA BISSO ALONSO RA 374697 MONICA CRISTINA DE SOUZA ABREU RA 3794 BRUNA CARLA DA SILVA NAZARETH RA 378561 FRANKLIN TIAGO NOGUEIRA RA 366396 MARCIA CRISTINA RUSSI RA 3534 SAMARA RAFAEL LAGE RA 374089 EMPREENDEDORISMO: Atividades Práticas Supervisionadas LAVRAS 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP PÓLO DE APOIO PRESENCIAL LAVRAS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.907 Palavras / 12 PáginasData: 24/9/2013 -
Sintese Do Livro: Saberes Pedagógicos E Atividades Docente
Síntese do livro: SABERES PEDAGÓGICOS E ATIVIDADES DOCENTE A obra da autora Selma Garrido Pimenta, reúne textos de professores universitários que abordam princípios e saberes que agregam valor ao fazer pedagógico. Considerando a extrema importância que se da ao processo de relação aluno/professor, e a instituição como ambiente sistematizador e de gestão. Saberes pedagógicos e atividades docente é uma obra destinada a professores ainda em formação e professores que já exercem a profissão. Os autores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 421 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Controlada atividades práticas (ATPS): equações diferenciais
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Equação Diferencial Equação Diferencial Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: vnms28 16 setembro 2013 Palavras: 1749 | Páginas: 7 Engenharia Civil 4ª Série Equações Diferenciais e Séries A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.507 Palavras / 7 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade Avaliativa Responsabilidade Socio-Ambiental 6.1
Disciplina: Responsabilidade Sócio-Ambiental Docente Me. Tatiana de S. L. Garcia Módulo: 6.1 Data de Postagem: Agosto/2012 Data da Entrega: 26/09/2013 ATIVIDADE AVALIATIVA NOME: CÓDIGO: POLO: Objetivo desta atividade: 1. Proporcionar ao aluno do curso de Administração a leitura de texto sobre a importância da Responsabilidade Sócio-Ambiental, visando a contribuir para o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para o exercício da profissão. 2. Facilitar o processo de ensino-aprendizagem de modo que o aluno possa compreender
Avaliação:Tamanho do trabalho: 799 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade Online
Em seu cotidiano, o homem adquire de maneira espontânea um modo de entender e interpretar a realidade que o cerca. Por exemplo, algumas pessoas, não passam por baixo de uma escada porque acreditam que dê azar. Ao estourar pipoca, minha avó dava três batidas na tampa da panela para que não ficassem “piruás” (milho sem estourar). São inúmeros os exemplos presentes na vida social, construídos pelo "ouvi dizer", que formam uma visão de mundo fragmentada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade De Propaganda
1- Na frase "Rende tanto que só fome de elefante para dar conta", a expressão em negrito significa que o molho de tomate: (A) dá para fazer muitos pratos (B) é muito saboroso (C) tem um sabor muito forte (D) pode ser usado em qualquer receita 2- Por que a propaganda não usou a expressão: "fome de leão" no lugar de "fome de elefante"?(A) Porque elefantes comem molho de tomate e os leões não (B)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.263 Palavras / 6 PáginasData: 24/9/2013 -
ATIVIDADE AVALIATIVA ADMINSTRAÇÃO1
1. A) Descreva as forças que compõem o macroambiente. As forças macroambientais são compostas pelas variáveis sociais, econômicas, político-legais, tecnológicas. Elas interferem na estratégia da organização, podendo apresentar uma oportunidade ou ameaça. As forças sociais são formadas por instituições que afetam os valores, os costumes, os mitos e crenças, as ideologias, as tradições. Com isso produtos e serviços são elaborados para atender as necessidades e os novos estilos de vida. Para exemplificar, temos a crescente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 839 Palavras / 4 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade Avaliativa Gestão Da Qualidade 6.1
Atividade Avaliativa 1 Gestão de Qualidade 1. Sabemos que a qualidade não está somente relacionada com um produto com uma ‘’boa cara’’, mas está ligada a uma necessidade que exige ser satisfação. Satisfação na eficiência e eficácia do produto ou serviço, na aparência, no fácil manuseio, e outras exigências que variam, mas a eu creio que o que se mais espera sobre a qualidade de um produto é a segurança que ele traz para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 328 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividades Interpretativas
Interpretação analítica Interpretação não equivale a uma tradução direta ou explicação adequada acerca de tais formações do inconsciente. A escuta interpretativa recairá primordialmente sobre os elementos dessas formações do inconsciente, pressupostas teoricamente como compósitas: compromisso entre desejo e defesa, identificação entre eu e objeto, combinação entre exigência de Id e do superego, sucesso e fracasso do recalcamento. As formações em questão veiculam a realização de desejo e para tanto envolvem processos específicos da memória, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.907 Palavras / 8 PáginasData: 24/9/2013 -
Atividade De Sociologia
1. Aula 1: O conceito de “mais-valia” é uma das contribuições mais importantes de Karl Marx para a compreensão da realidade da relação capital e trabalho na economia capitalista contemporânea. Partindo do que foi explicado em aula e da leitura do texto correspondente na Apostila, defina esse conceito sem copiá-lo do slide de aula e do texto de estudo. Karl Marx desenvolveu o conceito de mais-valia para demostrar a injustiça social que sempre há no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 444 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
ATIVIDADE AVALIATIVA 1- TENCOLOGIA DO INFORMAÇÃO COC
Questões 1. Como a tecnologia era aplicada nas empresas inicialmente? Resposta : Eram utilizados os grandes mainframes, nessa época, os computadores eram equipamentos enormes, caríssimos, sistemáticos e lentos quando comparados com os atuais.Também nessa época, os computadores funcionavam no período noturno para o processamento dos dados dos dias anteriores 2. O que essa maneira de usar a tecnologia causava nas empresas? Resposta : Causou a capacidade de capturar e recuperar dados , simplificando e possibilitando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 257 Palavras / 2 PáginasData: 24/9/2013 -
Equações Diferenciais e Séries. A atividade prática supervisionada (ATPS)
Engenharia de Produção Mecânica 4ª Série Equações Diferenciais e Séries A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.325 Palavras / 6 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividades práticas de estatísticas
FACULDADE ANHANGUERA DE JUNDIAÍ ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ESTATÍSTICA JUNDIAÍ 2011 Passo 2 - Defina através de uma coleta de dados, um conjunto de no mínimo 100 valores. Conjunto 1: Tempo de vida útil, em horas, de uma amostra de 100 lâmpadas watts produzidas pelo Fabricante A. 684 697 720 773 818 819 819 819 821 821 831 835 836 848 852 852 858 859 860 868 870 876 888 893 897 899 903 905 907
Avaliação:Tamanho do trabalho: 726 Palavras / 3 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividade Avaliativa De Gestão De Qualidade
ATIVIDADE AVALIATIVA DE GETÃO DE QUALIDADE Nome:Flávia Ribeiro Mat: 00000000 Tutor: Anderson Mod:6.1 Polo:Lafaiete 01. Discuta porque a qualidade é importante para competitividade das organizações, da indústria como um todo e dos países. Resposta: A globalização, a mudança no comportamento dos consumidores, a redução do ciclo de vida dos produtos e o enfraquecimento das marcas exigem que as organizações adquiram e desenvolvam novas competências e excelência na qualidade para conquistar e manter clientes. Ampliam-se as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 265 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividade De Auto Desenvolvimento-Aula Tema 3
1. DESENVOLVIMENTO ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO Aula-tema 3: As Liberdades Públicas: a Declaração de 1789 Esta atividade é importante para você compreender a eficácia dos Direitos Fundamentais nas relações de emprego. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 1: Leia o seguinte texto extraído de: https://docs.google.com/open?id=0B1lfOtr2UH-EdjhNUF9Hd1pUU08xbW9SZ3cyS2NMQQ "...Caso (3)... Um indivíduo pertencente a uma determinada seita solicitou um emprego em um restaurante, tendo sido informado pelo proprietário que havia uma vaga para trabalhar na cozinha, mas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividades Estruturadas
Atividades Estruturadas – D. Empresarial III *Semana 1 Caso Concreto 1. Conforme ensina Fábio Ulhoa Coelho, o título de crédito se distingue dos demais documentos representativos de direitos e obrigações nos seguintes aspectos : Em primeiro lugar, ele se refere unicamente a relações creditícias. Não se documenta num título de crédito nenhuma outra obrigação, de dar, fazer ou não fazer. A segunda diferença está ligada a facilidade na cobrança do crédito em juízo. Ele é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 232 Palavras / 1 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividade Estruturada De Direito Do Consumidor
DIREITO DO CONSUMIDOR Plano de Aula: O Direito do Consumidor – Aula 01 Aplicação Prática Teórica Em viagem de ônibus de Salvador (Bahia) para o Rio de Janeiro, realizada em 12 de fevereiro de 2007 pela empresa Transporte Seguro Ltda, Cláudio Lopes sofreu graves lesões em razão de violenta colisão do coletivo em que viajava com um caminhão. Frustradas todas as tentativas de solução amigável, Cláudio ajuizou ação em face da empresa Transportes Seguro Ltda,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.944 Palavras / 8 PáginasData: 25/9/2013 -
Direitos Humanos – Atividade de Autodesenvolvimento
Direitos Humanos – Atividade de Autodesenvolvimento Passo 2: Responda à seguinte questão: A Magna Carta foi criada para os Ingleses ou declarada e considerada Universal? Justifique sua resposta em um texto de, no máximo, 15 linhas. A Magna Carta é um documento que foi criado no intuito de limitar o poder dos monarcas da Inglaterra, impedindo assim o exercício do poder absoluto. Considera-se a Magna Carta o primeiro capítulo de um longo processo histórico que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 292 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
O caminho da Sustentabilidade Atividade de autodesenvolvimento
Aula-tema 03 - O caminho da Sustentabilidade Atividade de autodesenvolvimento Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos apresentados no artigo. Político – Fazer com que a política seja mais próxima do cidadão e que essa aproximação se torne algo frequente. Econômico –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 454 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividade de Autodesenvolvimento
Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Responsabilidade Social e Meio Ambiente apresentado à Anhanguera Educacional como exigência para a avaliação na Atividade de Autodesenvolvimento, sob orientação do professor-tutor (nome do tutor). Anhanguera Educacional 2012 Questão 1: O autor sugere que “a sustentabilidade, em sua essência, não deve ter apenas ‘três folhas’, mas cinco.” (p. 57). Quais são as cinco dimensões propostas por ele? Explique cada uma delas, reescrevendo, com suas próprias palavras, os argumentos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 261 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividades Estruturada
A Origem da Moeda O povo grego, chamado de Helenos, nesta época já dominava a agricultura, fundiam ferro, esculpiam o bronze, navegavam com segurança pelo Mediterrâneo e estabeleciam um crescente comércio. As comunidades primordiais transformaram-se em unidades sócio-economicamente mais "maduras", desenvolvendo as "cidades-estados" independentes, ficando unidas pela língua, escrita e pelos mesmos deuses, catalisando o nascimento da civilização grega. Nos tempos remotos, para realizar troca de valores, era usual a utilização de lingotes de bronze
Avaliação:Tamanho do trabalho: 759 Palavras / 4 PáginasData: 25/9/2013 -
Resumo Caderno De Atividade Tema 1 E 2 Processos Gerenciais
TEMA 1: Administração de empresas: Teorias, Escolas, Ênfases e Organizações. A administração vem desde a criação de trabalho com a necessidade de condenar as pessoas. Com o decorrer do tempo, gerada pela globalização, ocorreu a evolução nos processos gerenciais. No século XX deu mais ênfase na Teoria Geral da Administração (TGA), criando as categorias como; as tarefas, a estrutura, as pessoas, tecnologias e ambiente. O fundador da ciência administrativa foi Frederick Taylor, que patronizou o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 370 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
Atividade Colaborativa
CENTRO UNIVERSITÁRIO ANHANGUERA DE SÃO PAULO UNIDADE CAMPO LIMPO CURSO CIÊNCIAS CONTÁBEIS 2º E 3º SEMESTRE PROJETO CIDADÃO: “Drogas, combater ou se render, a escolha é sua” Atividade Colaborativa apresentada no Centro Universitário Anhanguera de São Paulo no curso de Ciências Contábeis na disciplina de Direito e Legislação. Professor: São Paulo 2013 Cidadania Muito ouvimos falar sobre cidadania em todos os meios de comunicação, mas será que de fato sabemos o que é e realmente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 307 Palavras / 2 PáginasData: 25/9/2013 -
CONTABILIDADE ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA Catalão 2013 SUMÁRIO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Unieducação Data 14/03/2012 Curso Administração Semestre 6º Turma ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 PASSOS Passo 1 *Reorganização das Contas da empresa Inovação & Desafio Com. Ltda em Bens, Direitos e Obrigações, considerando a Tabela 1 Relação de contas patrimoniais – em 20/08/2009 ( Tabela 1) Inovação & Desafio Com. Ltda B – D - O Contas Valor (R$)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.371 Palavras / 22 PáginasData: 25/9/2013 -
Contabilidade ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS
ADMINISTRAÇÃO FINANCEIRA E ORÇAMENTÁRIA Catalão 2013 SUMÁRIO UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância Pólo Unieducação Data 14/03/2012 Curso Administração Semestre 6º Turma ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 PASSOS Passo 1 *Reorganização das Contas da empresa Inovação & Desafio Com. Ltda em Bens, Direitos e Obrigações, considerando a Tabela 1 Relação de contas patrimoniais – em 20/08/2009 ( Tabela 1) Inovação & Desafio Com. Ltda B – D - O Contas Valor (R$)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.371 Palavras / 22 PáginasData: 25/9/2013