Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
57.344 Trabalhos sobre Atps Historia Da Educaçao E Da Pedagogia. Documentos 1 - 25 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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ATPS História Da Pedagogia
Introdução Estudar sobre a educação escolar no Brasil nos incentivará a ter um olhar crítico na questão da educação cada processo de mudança a escola em ascensão acompanhando tal mudança e neste projeto concluímos isso. “Somos feitos de tempo?” Somos constituídos pela herança cultural dos nossos antepassados e por isso projetamos o futuro com suas mudanças. Conscientizar que o passado nos influencia faz com que estabelecemos mudanças precisas e realizações projetadas e as metas nos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.288 Palavras / 14 PáginasData: 17/6/2013 -
ATPS História Da Pedagogia
ATPS História Da Pedagogia Introdução Estudar sobre a educação escolar no Brasil nos incentivará a ter um olhar crítico na questão da educação cada processo de mudança a escola em ascensão acompanhando tal mudança e neste projeto concluímos isso. “Somos feitos de tempo?” Somos constituídos pela herança cultural dos nossos antepassados e por isso projetamos o futuro com suas mudanças. Conscientizar que o passado nos influencia faz com que estabelecemos mudanças precisas e realizações projetadas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.377 Palavras / 10 PáginasData: 22/3/2014 -
Historia Educação Pedagogia
ESTRATÉGIAS ESCOLARES PARA ENSINAR CRIANÇAS COM AUTISMO Texto traduzido do endereço: http://www.unc.edu/about/disclaimer/html Introdução Os alunos autistas respondem bem aos sistemas organizados. O professor deve organizar a sala de aula para efetivamente conseguir ensinar os alunos. Tais informações, assim como outras, são geralmente feitas por "treinadores" de professores e outros profissionais conhecidos dos com autismo. Mas muitas vezes há um mínimo de compreensão de como planejar e utilizar o conceito de "estrutura". Uma definição obtida através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.225 Palavras / 21 PáginasData: 25/3/2015 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA SOMOS FEITOS DE TEMPO? “A memória é a mente. Por isso, os desmemoriados são denominados sem mente. A alma vivifica o corpo; o ânimo exerce a vontade; Quando o conhecimento existe, é mente; Quando recorda, é memória; quando julga o reto, é razão; Quando espira, é espírito; quando sente, é sentido.” Isidoro de Sevilha (c. 560-636), Etimologias, XI, 1, 13. Nos tempos das sociedades pós-modernas um dos fenômenos mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 PáginasData: 28/5/2013 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
ETAPA 01 - SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, pois somos seres históricos, nossas ações e pensamentos mudam com o passar dos anos. Também somos autores de nossa história e a cultura onde estamos inseridos. Cada geração recebe a cultura de seus antepassados e estabelece as mudanças. Entretanto é importante conhecer o passado para projetar o futuro, dentro de uma ação presente. Com a história da educação, construímos interpretações sobre as maneiras pelas quais os povos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.647 Palavras / 11 PáginasData: 5/6/2013 -
Atividade Prática Supervisionada (ATPS): História da educação e da pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ERICA REGINA FROTA MOTA RA:3815664568 UESILANE DA SILVA RA:3830725663 RAISLLA MOTA PEREIRA RA: 3826702047 LUCIANA CAMPOS RA:5565108085 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia ”, -3º semestre-, sob orientação do professor-tutor à distância Ludmilla Cristina Sauhi. ANAPOLIS Abril/2013 INTRODUÇÃO Neste trabalho, iremos abordar a memória histórica e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.293 Palavras / 18 PáginasData: 21/10/2013 -
ATPS: História da Educação e da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA 3 Semestre História da Educação e da Pedagogia Cristiane Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia” Tutor Presencial Tutor à Distância Sorocaba Abril 2013 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO INTRODUÇÃO A disciplina História da Educação é importante à medida que fornece aos estudantes dessa disciplina do curso de pedagogia material histórico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.000 Palavras / 12 PáginasData: 11/5/2014 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA ACADÊMICOS: ANA LÚCIA FERREIRA DE OLIVEIRA R.A: 81614608 ELISÂNGELA NUNES SOARES AMATNGALIM R.A: 81614 ALBERTO MARCELINO VITORINO R.A: 6506279572 MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO A ESCOLA - EMEF RAUL PILA – CAMPINAS TUTOR PRESENCIAL: JULIANA COLTRO SUMARÉ 2014 SOMOS FEITOS DE TEMPO? Sim, somos feitos de tempo, somos seres históricos que construímos nosso passado, tudo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.230 Palavras / 9 PáginasData: 13/5/2014 -
Atps História Da Educação E Da Pedagogia
Centro de Educação Infantil Blue Sky Localizada na cidade de São Paulo, no bairro Vila Suzana.Fundada em outubro de 2006, a escola tem ao todo 20 funcionários, 7 salas, sendo 2 de lazer e 5 para a estimulação e aprendizagem das crianças. Tendo total de 50 alunos, separados devidamente por faixa etária. Tem como método o sócio- construtivismo e usa material apostilado, bem como matérias diversos extraídos de fontes pesquisadas anteriormente, bem como : pesquisas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 367 Palavras / 2 PáginasData: 3/6/2014 -
ATPS: História da Educação e da Pedagogia
Anhanguera Pelotas Curso de Pedagogia - 3ª Série Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Tutora à distância/presencial: Márcia Campelo História da Educação e da Pedagogia Graciele da Silva Oliveira Ribeiro Abril/2014 Somos feitos do tempo A história como ciência tem como objetivo a investigação científica para podermos entender os acontecimentos desde o início das civilizações. Através dessa análise, ficará fácil entender sobre o rumo da sociedade até os dias atuais e também poderemos nortear
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.588 Palavras / 7 PáginasData: 9/9/2014 -
ATPS: História da Educação e Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO Anápolis/GO Março /2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA SESI/SENAI APARECIDA DE GOIÂNIA PROF. VENERANDO DE FREITAS BORGES Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e da Pedagogia”, -2º semestre-, sob orientação da professora-tutora presencial Nelma Maria Granja. Anápolis/GO Março /2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO……………………………………………………………………………………………………………………………………4
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.141 Palavras / 9 PáginasData: 13/9/2014 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO TAQUARA - IACS PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo EMEF Padre Afanso Kist Ana Cristina Souza 447388 Leticia Marini 448242 Mariana Perlin Enns Dos Reis 446199 Mirian Avila dos Santos 7707657851 Tatiane Zimmer Saldanha 437079 Taquara/RS 2014 A preocupação com a conservação e preservação da memória histórica nos diferentes contextos, justifica a reflexão que temos sobre o perigo de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.401 Palavras / 10 PáginasData: 4/5/2015 -
ATPS HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA
CURSO DE PEDAGOGIA NOME: Fabiane Rodrigues RA: 99111533 NOME: Ingrid Portela RA: 9093487803 NOME: Karla Rossato RA: 92985433 NOME: Luana Silva RA: 6451308618 NOME: Marisa Jocasta RA: 9911153109 ATPS DISCIPLINA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA Docente: PATRÍCIA Jacareí – SP 02de Abril de 2015 ________________ HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA O mundo é história, a cidade, o país onde vivemos faz parte de uma história, nós somos integrantes, e por vezes protagonistas da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.617 Palavras / 7 PáginasData: 5/4/2016 -
ATPS Historia Da Educação
INTRODUÇÃO Desde sua colonização o Brasil vem montando sua Historia e principalmente desenhando sua trajetória na área da educação e da pedagogia. A educação aqui vivenciada pelas tribos indígenas tinha suas características próprias, não tendo referenciais da educação europeia, mas esse período acabou com a chegada dos portugueses. Quando os jesuítas chegaram por aqui eles não trouxeram somente a moral, os costumes e a religiosidade europeia; trouxeram também os métodos pedagógicos. Este método funcionou absoluto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.413 Palavras / 14 PáginasData: 12/6/2013 -
A Historia Da Pedagogia E Da Educação
História da Educação e da Pedagogia Temos de saber o que fomos para saber o que seremos, todo amanhã se cria num ontem, através de um hoje.Somos feitos de tempo, seres históricos, formados pela herança cultural dos antepassados, a partir de então, construímos nossos projetos e mudanças. Cada geração assimila a herança cultural do passado,estabelecendo projetos de mudança, pois nem sempre o que foi bom ou que era certo no passado é bom ou correto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.438 Palavras / 6 PáginasData: 16/6/2013 -
ATPS HISTORIA DA EDUCAÇÃO
ACADÊMICAS Bárbara Costódio de Souza - RA: 356022 Ediléia de Oliveira Cruz- RA: 365165 Elisângela Moreira Bezerra- RA: 365176 Jesse Pereira Caetano - RA: 3798 Luzia Fernanda Ferreira Lima-RA: 388357 ONDE VIVEMOS? Naviraí 2013 A preservação é formada; tempo pesquisa em ensino da história, ou ainda de um outro ângulo na pesquisa das memórias, dialogamos de fato com as tradições historiográficas e educacionais. Também uns dos grandes méritos de reflexões desta história é diferenciar historicamente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.999 Palavras / 12 PáginasData: 16/11/2013 -
Atps História Da Educação
Cadastre-se! Entre Contate-nos Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Filosofia / Atps Pedagogia Historia Da Educação Atps Pedagogia Historia Da Educação Artigos Científicos: Atps Pedagogia Historia Da Educação Buscar 155.000+ Trabalhos e Grátis Artigos Enviado por: anapareja 02 junho 2013 Tags: Palavras: 3632 | Páginas: 15 Visualizações: 66 Imprimir Trabalho Atps Pedagogia Historia Da Educação Clique e veja o trabalho completoCadastre-se Introdução Percebe-se através desta pesquisa a dimensão da memória e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.249 Palavras / 5 PáginasData: 20/2/2014 -
Atps História Da Educação
A IDENTIDADE DO EDUCADOR - GESTOR DA ESCOLA BÁSICA ROTEIRO DE ESTUDO 1 Conceitos de aprendizagem na perspectiva educacional Atividade 1 A) O poema fala sobre, um amor que se acabou. B) Ele esta endereçado, a um individuo ao qual o escritor do poema era apaixonado. C) Que não ama mais, que o amor se acabou. D) Sim Consegui obter outra mensagem do poema, a mensagem é ao contrario agora ele fala que ama, e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.284 Palavras / 18 PáginasData: 9/3/2014 -
Atps Historia Da Educação
- Introdução......................................................................................................................03 - Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo.............................................04 - Somos feitos de tempo?.................................................................................................05 - Reforma protestante e contrarreforma católica.............................................................06 - Reforma Luterana..................................................................................07 - Reforma Calvinista................................................................................07 - Reforma Anglicana................................................................................08 - A contrarreforma católica......................................................................08 - A origem da educação escolar no Brasil – a ação dos jesuítas como parte do movimento da contrarreforma católica...........................................................................08 - Principais estabelecimentos escolares fundados no Brasil entre os períodos Colonial, Imperial e Republicano...................................................................................................09 - Escola Estadual Doutor Secundino Dominguez Filho.................................................11
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.018 Palavras / 13 PáginasData: 4/4/2014 -
ATPS Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHAGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA Curso: Pedagogia 3°Semestre/2014 Atividade Avaliativa – ATPS Disciplina: História da Educação e da Pedagogia Título: Memória da educação escolar no Brasil contemporâneo Subtítulo: A escola EMEF Conceição Holtz Santos Tutora Distancia: Maria Cristina Mesquita Barbosa Tutora Presencial: Eloisa Renata Lacerda Carvalho Nomes: Thais Martins Pires RA:421988 Daniele Aparecida RA:423946 DATA: 09/04/2014 Pilar do Sul-SP SUMÁRIO 1.1 INTRODUÇÃO 3 2.1 SOMOS FEITOS DO TEMPO 3 3.1 A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.989 Palavras / 12 PáginasData: 13/5/2014 -
Atps De Historia Da Pedagogia
A ORIGEM DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL – A AÇÃO DOS JESUÍTAS COMO PARTE DO MOVIMENTO DA CONTRA-REFORMA CATÓLICA. Os séculos XVI foi marcado com a união burguesa feudal, o que marcou no século XVI, foi a crise do catolicismo. Lutero foi muito importante para reforma protestante, ele não concordava com as vendas das indulgências e com o direito de ensino apenas para religiosos que faziam parte do clero. Com a reforma protestante a leitura
Avaliação:Tamanho do trabalho: 326 Palavras / 2 PáginasData: 14/5/2014 -
ATPS-História Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância ATPS – História da Educação e da Pedagogia Daiani Cristina Moreira de Carvalho – 7707677691 Elaine de Cássia Neves Machado – 36604374 Ednéia Dias de Faria Pereira – 7374568807 Leslie Aparecida Silvino – 6785372978 São José dos Campos / SP 24/04/2014 Daiani Cristina Moreira de Carvalho - 7707677691 Elaine de Cassia Neves Machado - 36604374 Ednéia Dias de Faria Pereira - 7374568807 Leslie Aparecida Silvino -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.836 Palavras / 8 PáginasData: 17/5/2014 -
Atps Historia Da Educação
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO E DA PEDAGOGIA PRISCILA SILVA -6578326353 RAFAELA MARTIN -6782364564 RAQUEL ABREU -6791358232 TÂMARA SOARES -6785399560 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da educação e da pedagogia”, sob orientação do professor-tutor a distância Rerison Rodrigues de Oliveira. Valparaíso-Go 2014 Introdução Este trabalho trata da história contemporânea do Brasil, onde nos seres humanos nos desenvolvemos através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.143 Palavras / 13 PáginasData: 2/6/2014 -
Atps Historia Da Educaçao
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA História da Educação e da Pedagogia Atividade Prática Supervisionada (ATPS) Entregue como requisito para conclusão da disciplina História da Educação e da Pedagogia, sob orientação da Professora – tutora á distância: Sandra Tinós Anne Martins Alves Cruz RA: 6788419550 Maria Fernanda Antunes Martins RA: 6578309572 Van usa Leide Nascimento RA: 6578309591 walquiria dos santos RA:6798423911 Georgina RA: Limeira, SP 2014 Sumário Introdução------------------------------------------------------------------------- Memória
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.089 Palavras / 17 PáginasData: 8/6/2014 -
HISTORIA DA EDUCAÇÃO- PEDAGOGIA 3 SEMESTRE
Passo 1 (Individual) Ler no livro texto: A introdução: História e história da educação. -A leitura complementar: “Para que a historia da educação.”. Passo 2 (equipe) Responder as seguintes questões: 1. O que significa afirmar que “somos feitos de tempo”? Porque somos seres com passado, presente e futuro, seres com personalidade própria, ações e pensamentos que mudam com o tempo. Somos seres pertencentes a culturas das quais passamos para nossas gerações. 2. Explique por que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 280 Palavras / 2 PáginasData: 10/6/2014