Autodesenvolvimento Aula 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
13.847 Trabalhos sobre Autodesenvolvimento Aula 3. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Plano De Aula
GRUPO DA TERCEIRA IDADE – PARÓQUIA NOSSO SENHOR DO BONFIM Professora: Lucia Regina Horário: Quarta-feira (04/05/2011) às 14h e 30min. Local: Quadra da igreja. Duração: 30 min. a 40 min. Aula 01: Introdução da prática de exercício físico. OBJETIVO: Desenvolver a mobilidade articular. MATERIAL: Aparelho de Som; Cd’s. METODOLOGIA: Aquecimento: Posição Inicial: Pernas afastadas lateralmente, joelhos relaxados, tronco reto e ombros bem relaxados. 1. Elevar os braços lateralmente, realizando uma inspiração, depois baixar os braços
Avaliação:Tamanho do trabalho: 405 Palavras / 2 PáginasData: 27/4/2013 -
Aula Tema 2
Aula- Tema II: Teoria Geral do Estado Atividade de autodesenvolvimento Passo II: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda á seguinte pergunta: 1. Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Vários debates deveriam ser propostos diante de uma escolha entre sistema de governo Presidencialista ou Parlamentarista. Inicialmente, deveria ser proposta a diferenciação de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.725 Palavras / 19 PáginasData: 27/4/2013 -
Aula Tema 9
AULA TEMA 1: O MUNDO COMO VOCE VÊ: Question1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 977 Palavras / 4 PáginasData: 27/4/2013 -
Aula 06 - DPP
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Para responder a questão, leia o texto abaixo: A paulistana Gisela Ferian, de 33 anos, estava muito bem e feliz em seu emprego como analista de infraestrutura na Guascor, multinacional espanhola do setor de energia, até que há oito meses foi descoberta pelo gerente de TI do grupo Estapar, de estacionamentos. Seu perfil no LinkedIn chamou a atenção por se encaixar na vaga de coordenador de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.052 Palavras / 5 PáginasData: 28/4/2013 -
Aula Virtual Direito
Aula-tema 1: Introdução ao Estudo do Direito O objetivo deste capítulo é despertar seu interesse para o estudo do Direito e ajudá-lo a ser um cidadão cada vez mais consciente dos seus direitos e deveres, através da compreensão desta disciplina e sua aplicação na prática. Todos nós, em determinados momentos da vida, passamos por experiências que, na maioria das vezes, nos causam certa ansiedade, por não sabermos se estamos ou não fazendo o que é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 828 Palavras / 4 PáginasData: 28/4/2013 -
Dpp Aula 3
AULA 4: 1-Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto 2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A partir da compreensão dos textos é possível afirmar que: b. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Aula Tema 08 Conquistando O Mundo Sua Independência Financeira Resumo
Aula-tema 08: Conquistando o Mundo - Sua Independência Financeira O desejo de ser rico é o sonho da grande parte das pessoas, mesmo que não manifestem isso de forma aberta e declarada. A riqueza compra conforto físico (casas, carros, boas roupas etc.), mas também traz tranquilidade, por permitir uma sensação real de segurança, de estar protegido no futuro quando não se possa ou não se queira mais trabalhar. Esse desejo humano de possuir bens para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.616 Palavras / 7 PáginasData: 28/4/2013 -
Aula Tema 2 Gestão Do Conhecimento
Aula Tema 02: A empresa criadora do conhecimento Habilidade 01: De falar, aprendemos observando as pessoas que estão ao nosso redor, conhecimento tácito. Habilidade 02: Andar, aprendemos sozinho, conhecimento tácito. Habilidade 03: Ler e Escrever, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de professores. Habilidade 04: Trabalhar, conhecimento explicito, pois precisamos da ajuda de funcionários mais experientes para nos ajudar a compreender como o trabalho é feito. Habilidade 05: Organização, aprendemos sozinhos, observando, conhecimento tácito. Habilidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 260 Palavras / 2 PáginasData: 28/4/2013 -
Aula Atividade
ATIVIDADE DE AUTODESENVOLVIMENTO AULA-TEMA 02: TEORIA GERAL DO ESTADO Passo 01: Ler o seguinte texto extraído do endereço: www.citadini.com.br – acesso em 24 de jan. 2011 Foi realizada a leitura do texto. Passo 2: Ao entender as reais diferenças entre os regimes, responda à seguinte pergunta: Se tivesse que escolher entre Presidencialismo e Parlamentarismo, nos dias atuais, o que os debates prévios deveriam levar em consideração? Exponha seus argumentos que justifiquem a escolha. Presidencialismo –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 28/4/2013 -
Desenvolvimento De Plano De Aula
Desenvolvimento: A tecnologia está presente na maioria das escolas, a maioria tem acesso a internet, televisão e aparelho de radio. Os professores até tem o interesse no uso das tecnologias pelo fato de ser atrativo, ter tecnologia dentro da sala de aula com fácil acesso as crianças isso proporciona oportunidades de melhor desenvolvimento em suas habilidades e assim facilitando a socialização de sua aprendizagem. Entretanto ter interesse e até saber usar a tecnologia no dia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 994 Palavras / 4 PáginasData: 29/4/2013 -
Aula 08 DPP
Aula Tema: O processo de Negociação, a comunicação e as variáveis básicas da Negociação. 1. Com base nas leituras realizadas e no que foi estudado, qual seria a melhor definição para processo de negociação como sistema? Podemos dizer que a negociação se define no simples sistema de Transformação, como todo sistema ele possui sua principal característica, a entrada, o processamento e a saída. Então podemos dizer que a entrada seria onde se colhemos a informação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 530 Palavras / 3 PáginasData: 29/4/2013 -
Aula Tema
As empresas estão incorporando técnicas e ferramentas que têm como objetivo melhorar os seus processos. Assinale a alternativa correta que trata da ferramenta do 5S. Escolher uma resposta. 1 Notas: 1 Alguns autores do século XX, como Juran, Deming e Feigenbaum, destacaram-se como gurus da qualidade, conforme consta no Capítulo 3 do livro-texto Tecnologias e ferramentas de gestão [1] . A seguir, estão alguns dos feitos desses gurus. Relacione o nome de cada um com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 231 Palavras / 1 PáginasData: 29/4/2013 -
Dpp Aulas 4 E 5
AULA 5 DPP 1 Para responder a questão, analise a ilustração abaixo: [pic] Disponível em: http://vocesa.abril.com.br/desenvolva-sua-carreira/materia/atencao-aos-sinais-comportamento-622148.shtml. Qual das afirmativas abaixo reforça a informação transmitida pela ilustração? Escolher uma resposta. |[pic] |a. O feedback é uma das barreiras à comunicação mais frequentemente citada pelos especialistas, pois prejudica a qualidade da informação. | | |[pic] |b. A comunicação interpessoal, geralmente, é dificultada pelas expressões e pelos gestos, pois estes são elementos que confundem o interlocutor. | |
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.820 Palavras / 12 PáginasData: 29/4/2013 -
• "A História Antiga E Medieval No Cinema E O Cinema Na Sala De Aula"
Plano de Aula Tema: • "A História Antiga e Medieval no cinema e o cinema na sala de aula" Publico alvo : • Alunos do 1ª ano do Ensino Médio. Duração em horas/aulas: • O tempo previsto será de 8 horas/aulas, sendo que 6 horas/aulas será dividida na passagem de dois filmes, 1 horas/aulas para um esclarecimento (Debate) e 1 horas/aulas para a avaliação final. Objetivo Geral: • O Objetivo Geral propõe discutir, em um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.081 Palavras / 5 PáginasData: 30/4/2013 -
Aula 1 Dpp
Aula 1 DPP 1 Notas: 1 No que diz respeito à visão de mundo é correto afirmar que: I) Pessoas que vivem na mesma região têm visões de mundo idênticas, pois a cultura regional influencia a todos. II) A visão de mundo de cada pessoa pode ser afetada pelo tipo de educação que recebe e os valores familiares. III) Existem visões de mundo diferentes, sendo que a visão de mundo linear é considerada como mais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 993 Palavras / 4 PáginasData: 30/4/2013 -
Desenvolvimento Pessoal E Profissional Aula-tema 03 AC
Aula-tema 03: Projeto de Vida: "O Que Você Quer Ser Quando Crescer?”. Esta atividade é fundamental para que você reflita sobre a importância do projeto de vida e dê os primeiros passos a caminho da elaboração de seu projeto. Para realizá-la, execute os passos a seguir: Passo 01: Faça uma leitura atenta do material disponível neste ambiente de aprendizagem na aula-tema 03 (Resumo, Conceitos Fundamentais, Web Aula) e do Capítulo 3 de seu livro-texto. Passo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 456 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
Plano De Aula
TEXTO LINDO, VALE Á PENA LER! "Ame alguém que se preocupe com você. Alguém que queira saber do seu dia, dos seus medos, de onde você quer chegar. Alguém que queira chegar lá com você, que esteja disposto a fazer tudo para manter seu sorriso diariamente, para te ver bem. Que queira cuidar dos seus machucados e perca o sono te olhando enquanto você dorme. Alguém que cuide pra sua dor passar. Ame alguém que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 PáginasData: 30/4/2013 -
Aula 14 Direito Do Trabalho 1
CASO CONCRETO: 1- Paulo José foi admitido para trabalhar na Empresa XYZ Ltda. na função de atendente no período de 01/03/2010 até 04/04/2012. Seu horário de trabalho era das 8:00h às 17:00h de segunda à sexta-feira e das 8:00h às 12:00h nos sábados. De segunda-feira até sexta-feira, Paulo José usufruía de intervalo para refeição e descanso de apenas 20 (vinte) minutos diariamente. Após o término do contrato de trabalho, Paulo José, ingressou com ação trabalhista,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 282 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
DPP- AULA 3
ANHANGUERA EDUCACIONAL ENG. DE AUTOMAÇÃO E CONTROLETURMA 1º/2013 D.P.P. PROFESSORA??? AULA TEMA 03 ATIVIDADE DE COLABORATIVA PROJETO DE VIDA: “ O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?” RIO GRANDE, 28 DE MARÇO DE 2013. ANHANGUERA EDUCACIONAL ENG. DE AUTOMAÇÃO E CONTROLETURMA 1º/2013 D.P.P. PROFESSORA??? AULA TEMA 03 ATIVIDADE DE COLABORATIVA PROJETO DE VIDA: “ O QUE VOCÊ QUER SER QUANDO CRESCER?” Trabalho apresentado para avaliação na disciplina de D.P.P., do curso de Engenharia de Automação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 479 Palavras / 2 PáginasData: 30/4/2013 -
Diversidade Em Sala De Aula
SUMÁRIO INTRODUÇÃO.............................................................................................................3 DESENVOLVIMENTO.................................................................................................4 CONCLUSÃO..............................................................................................................6 REFERÊNCIAS............................................................................................................7 1 INTRODUÇÃO O trabalho em questão abordará o tema Diversidade, um assunto que vem sendo muito discutido na atualidade devido às oportunidades vem sendo apresentadas aos alunos que apresentam algum tipo de necessidade especial. Vamos discutir também sobre a forma como o pedagogo, o professor e o aluno interagem com esses alunos que necessitam de cuidados especiais. 2 DESENVOLVIMENTO O trabalho do pedagogo faz-se muito necessário quando tratamos da inclusão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 814 Palavras / 4 PáginasData: 1/5/2013 -
Dpp Aula 09
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. rompeu com o mito da democracia racial. b. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. c. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. d. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. e. refutou o determinismo biológico e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 465 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
Aula - Tema 3: Direito Constitucional
Aula – Tema 3: Direito Constitucional Passo 1 O Brasil vem sofrendo a tempos com o tráfico de drogas em todo seu território, de acordo com uma pesquisa da ONU (Organização das Nações Unidas), estimasse que uma a cada 200 pessoas seja usuárias de algum tipo de droga, o que representa 5% da população mundial, ou seja, um número próximo de 230 milhões de pessoas em todo o mundo. No Brasil, uma pesquisa realizada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.694 Palavras / 7 PáginasData: 1/5/2013 -
Dpp Aula 9
Sobre a obra Casa-grande e senzala, de Gilberto Freyre, é correto dizer que: Escolher uma resposta. a. afirmava que a mestiçagem era a causa do atraso brasileiro. b. refutou o determinismo biológico e as teorias que apregoavam a inferioridade dos mestiços. c. abordou a cultura brasileira apenas em seu aspecto religioso. d. rompeu com o mito da democracia racial. e. não teve impacto nem no campo teórico nem no campo político. Question 2 Tendo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 451 Palavras / 2 PáginasData: 1/5/2013 -
DPP Aula 3
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Question 1 Notas: 1 Para responder a questão analise os textos abaixo: Texto1 Criar um marca pessoal pressupõe supervalorizar suas qualidades e minimizar seus defeitos, assim a sua imagem será positiva, independente de ser verdadeira. Texto 2 Marketing pessoal não é criar uma imagem falsa de si mesmo, é antes de tudo reconhecer suas fraquezas e investir em seus pontos fortes (Livro-texto DPP, 3ª edição). A
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.797 Palavras / 8 PáginasData: 1/5/2013 -
Aula-tema 07: Direito Do Consumidor
O PAPEL DO ADMINISTRADOR O administrador possui muitas funções na gestão de uma empresa, ele deve desempenhar com atenção e comprometimento seu papel, servindo de exemplo para funcionários e indicando os rumos que a instituição deve seguir, bem como, tomar decisões para atingir os objetivos e otimizar recursos na busca de eficiência e eficácia. Na prática, cada organização, pública ou privada, possui suas necessidades e condições, neste caso, o administrador deve se adequar à empresa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 252 Palavras / 2 PáginasData: 2/5/2013