BRINQUEDOTECA UM Espaço Lúdico Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.567 Trabalhos sobre BRINQUEDOTECA UM Espaço Lúdico. Documentos 26 - 50 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
-
BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM
BRINQUEDOTECA: UM ESPAÇO DE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM INTRODUÇÃO O brincar representa um fator de grande importância na socialização da criança e é o mais completo dos processos educativos, pois influência o intelecto, a parte emocional e o corpo da criança. Com este trabalho se buscou analisar e discutir a brinquedoteca, sua origem, funções e sua importância para a formação da criança. Diferentes tipos de espaços e materiais. Procurou-se refletir sobre o direito que a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.432 Palavras / 6 PáginasData: 13/5/2015 -
RELATÓRIOS DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
RELATÓRIOS DE ATIVIDADES PRÁTICAS DE BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO APRESENTAÇÃO DE BRINCADEIRAS EDUCATIVAS Sombra É uma espécie de passeio sincronizado. Forma-se uma fila de pessoas, uma atrás da outra, e o mestre fica na ponta. Tudo que o mestre fizer, os participantes deverão fazer também. Aonde ele entrar, os outros deverão entrar também. Se o mestre fizer exercícios corporais, posições e movimentos engraçados, com certeza será muito divertido. Dica: é uma ótima opção de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 750 Palavras / 3 PáginasData: 28/9/2015 -
A BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: MACAÉ /RJ CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO NATALIA TEIXEIRA NOGUEIRA – RA 8523943072 Desafio Profissional montado a partir da capacidade de observação do Docente, fazendo os registros e avaliações de crianças em ambientes hospitalares. Tutora Local (pólo): Prof.ª Kátia Junger MACAÉ RJ 2015 1– Introdução: O processo de internação pode gerar impactos devastadores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.706 Palavras / 11 PáginasData: 6/10/2015 -
RGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
LogoNovo_sem_slogan UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação a Distância UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL - BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO Tutora: Luciene de Fátima Araujo BELO HORIZONTE – MG 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA DESAFIO PROFISSIONAL Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina “ organização e metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.622 Palavras / 7 PáginasData: 14/10/2015 -
Desafio proficional organização e metodologiada educação e brinquedoteca eo elemento ludico
CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO Pedagogia Literatura UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Desafio profissional organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o elemento lúdico Sumaré SP. 24 de setembro de 2015 INTRODUÇÃO Neste trabalho destaquei sobre a importância da realização das brinquedotecas no dia a dia escolar, as atividades do brincar faz com que se encontre mais facilidade no jeito de trabalhar as dificuldades da criação no desenvolvimento das crianças, e a respeito disso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.906 Palavras / 12 PáginasData: 8/11/2015 -
Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
Brinquedoteca e o Elemento Lúdico 1- Quais as características do brincar espontâneo? Podemos observar as ações lúdicas, fazendo análise e registros durante as brincadeiras, obtendo assim resultados de suas ações durante a vivência de um jogo. Observamos também a trajetória lúdica de cada criança sendo possível entender e compreender melhor suas ações, como por exemplo: suas ideias, interesses, comportamento dos envolvidos nos diferentes ambientes lúdicos, tendo em vista cada problema e conflitos e até as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 620 Palavras / 3 PáginasData: 14/11/2015 -
Organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o Elemento lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA (CEAD) Pólo de Indaiatuba Pedagogia EAD-4º Semestre Organização e metodologia da educação infantil Brinquedoteca e o Elemento lúdico Nome: Andressa Alonso Gomes da Silva RA:9499540014 Nome : Bernadete Siben Soto RA: 8980813641 Nome: Clena Maria de Souza Caldeira RA: 9526407632 Nome: Rosenilda Souza frança RA: 8981236071 Nome: Sueli Pereira Cardoso Cotchange RA: 8363793882 O Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão da disciplina norteadora Organização e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 5/3/2016 -
Os diferentes espaços da brinquedoteca
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca NOME Mariana Pinheiro Neves dos Santos RA 1157379518 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional FTS 2014 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 678 Palavras / 3 PáginasData: 15/3/2016 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFATNTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
C:\Documents and Settings\Administrador\Meus documentos\Tutor_Milton_Contábeis_Palmas_Tocantins\logo.jpg FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP POLO PALMAS - TOCANTINS PEDAGOGIA GRACILETE BARBOSA DA SILVA RA: 2730597787 ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFATNTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO DESAFIO PROFISSIONAL PALMAS – TO 2015 C:\Documents and Settings\Administrador\Meus documentos\Tutor_Milton_Contábeis_Palmas_Tocantins\logo.jpg FACULDADE ANHANGUERA – UNIDERP GRACILETE BARBOSA DA SILVA RA: 2730597787 DESAFIO PROFISSIONAL Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de nota das disciplinas, organização e metodologia da educação infantil e brinquedoteca e o elemento lúdico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.089 Palavras / 9 PáginasData: 9/4/2016 -
BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LUDICO E OGRANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
DISCIPLINA: DISCIPLINA: BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LUDICO E OGRANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL PALMAS – 2015 1- Introdução Este trabalho foi realizado através da observação em uma brinquedoteca de um centro de educação infantil, A finalidade deste trabalho é compreender como são desenvolvidos os processos de avaliação na educação infantil, como também os instrumentos utilizados para a mediação do ensino-aprendizagem. Deste modo, as observações realizadas no cotidiano da educação infantil, são subsídios importantes para
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.116 Palavras / 9 PáginasData: 3/5/2016 -
BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL
BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL 1- Introdução Este trabalho foi realizado através da observação em uma brinquedoteca de um centro de educação infantil, A finalidade deste trabalho é compreender como são desenvolvidos os processos de avaliação na educação infantil, como também os instrumentos utilizados para a mediação do ensino-aprendizagem. Deste modo, as observações realizadas no cotidiano da educação infantil, são subsídios importantes para o desenvolvimento de cada criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.149 Palavras / 9 PáginasData: 4/5/2016 -
Atividade de Desafio Profissional “Brinquedoteca e o Elemento Lúdico”
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS 2 CURSO DE PEDAGOGIA LUCIENE CÂNDIDO ALBUQUERQUE DIAS BERTUCCI – RA 8077220210 MARIANA DEOMEDESSE TEIXEIRA – RA 8977205697 DESAFIO PROFISSIONAL CAMPINAS / SÃO PAULO 2015 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS 2 CURSO DE PEDAGOGIA LUCIENE CÂNDIDO ALBUQUERQUE DIAS BERTUCCI – RA 8077220210 MARIANA DEOMEDESSE TEIXEIRA - RA 8977205697 DESAFIO PROFISSIONAL Atividade de Desafio Profissional entregue como requisito para avaliação das disciplinas “Brinquedoteca e o Elemento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.260 Palavras / 14 PáginasData: 15/6/2016 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
Brinquedoteca e o Elemento Lúdico È inegável que muitas crianças não podem desfrutar do direito de brincar, perdem esse direito ainda nos primeiros anos de sua infância, pelos mais diversos motivos, seja uma deficiência, por estarem hospitalizadas e outras por não terem brinquedos, é importante ressaltar que as crianças possuem uma imaginação muito fértil e às vezes mesmo com a ausência do brinquedo não as impede de brincar, porem o brinquedo é um recurso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.187 Palavras / 13 PáginasData: 20/6/2016 -
Brinquedoteca e Elemento Lúdico
QUESTÕES 01. Devido a fortes influências de um ambiente hospitalar na vida de uma criança, a instalação de brinquedotecas passou a ser obrigatória nos hospitais brasileiros, amparados pela lei nº 11.104-05. Qual seria o real objetivo de uma brinquedoteca hospitalar? A.(X) Humanizar a Saúde e promover o lúdico. B.( ) Apenas distrair a criança para um melhor resultado no tratamento médico. C.( ) Possibilitar um momento de descanso para o familiar acompanhante enquanto a criança
Avaliação:Tamanho do trabalho: 905 Palavras / 4 PáginasData: 21/8/2016 -
Atps brinquedoteca e o elemento ludico
http://ead.facnet.com.br/file.php/1/1-2014/logo.png ETAPA 1 Passo 2 Quais as características do brincar espontâneo? O brincar espontâneo se da à através da brincadeira não imposta, onde existe o ambiente para a criança brincar, ali existindo varias formas, e eles escolhem a que eles quiserem como brincar de casinha, jogar bola, brincar de tabuleiro e pega-pega. Como o ambiente lúdico poderá ser um incentivador da aprendizagem e do desenvolvimento infantil? O ambiente lúdico e incentivador na aprendizagem e no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.158 Palavras / 5 PáginasData: 22/9/2016 -
Brinquedoteca e Elementos Lúdicos
Faculdade Anhanguera Educacional Unidade Anápolis Curso em Pedagogia e Letras ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Introdução à Brinquedoteca e Elemento Lúdico Dâmaris Santos Gonçalves Alves RA: 8205969970 Jéssica Chaves Santiago RA: 8070828493 Luana Barbosa RA: 9902012352 Anápolis 2015 Dâmaris Santos Gonçalves Alves RA: 8205969970 Jéssica Chaves Santiago RA: 8070828493 Luana Barbosa RA: 9902012352 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico Trabalho apresentado para a disciplina: Introdução à Brinquedoteca e o Elemento Lúdico ministrada pelo Docente Rosa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 642 Palavras / 3 PáginasData: 16/10/2016 -
Desafio Profissional Brinquedoteca e o elemento Ludico
ANHANGUERA – UNIDERP CURSO: PEDAGOGIA-LICENCIATURA Disciplinas Norteadoras: Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática do Contar Histórias; Estagio na Educação Infantil; Literatura Infanto juvenil; Multimeios Aplicados a Educação; Organização e Metodologia da Educação Infantil. A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDEUCAÇÃO INFANTIL OU CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL BOA ESPERANÇA Tutora: Edy Maria Lourenço Casturino Jaqueline de Lavor Lira - RA: 2813843670 Roseli de Omena da Silva - RA: 2865958632 Sabrina Raulino – RA: 9918004583 Solange Aparecida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.679 Palavras / 7 PáginasData: 26/3/2017 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática do Contar História, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação, Organização e Metodologia da Educação Infantil. sjc 2016 ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática do Contar História, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação, Organização e Metodologia da Educação Infantil. Atividade Pratica Supervisionada do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.479 Palavras / 6 PáginasData: 10/4/2017 -
DESAFIO PROFISSIONAL: Brinquedoteca e o Elemento lúdico
Descrição: Resultado de imagem para capa desafio profissional anhanguera atual para cópia UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDADE: Faculdade Anhanguera de Indaiatuba CURSO: Pedagogia DISCIPLINAS NORTEADORAS: Organização e Metodologia em Educação Infantil; Brinquedoteca e o Elemento Lúdico; Didática de Contar Histórias; Literatura Infanto-juvenil e Multímeios Aplicados a Educação. DESAFIO PROFISSIONAL: Brinquedoteca e o Elemento lúdico INTRODUÇÃO Vivemos numa época em que a criança não tem mais liberdade de brincar como antigamente nas ruas, nas praças, seja por falta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.777 Palavras / 12 PáginasData: 1/5/2017 -
Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca
cabeçalho academico cópia Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca NOME Tairine Alena Bandeira Cortez Araujo RA 4201777964 Atividade de Autodesenvolvimento Anhanguera Educacional 2017 Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA) Disciplina: Projeto Multidisciplinar II Aula-tema 05: Os diferentes espaços da brinquedoteca. As pesquisas e experiências sobre brinquedoteca Atividade de Autodesenvolvimento Trabalho desenvolvido na disciplina Projeto Multidisciplinar II, apresentado à Anhanguera Educacional
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 3/5/2017 -
BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL.
http://assets.lwsite.com.br/uploads/widget_image/image/748/74897/logo_anhanguera_1.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP POLO EAD OSASCO – VILA DOS REMÉDIOS CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA 3º SEMESTRE ACADÊMICOS: Bárbara Lima Braz RA: 1049525534 Elizangela Nunes RA: 1850613417 DESAFIO PROFISSIONAL DISCIPLINAS: BRINQUEDOTECA E ELEENTO LÚDICO, DIDÁDICA DO CONTAR HISTÓRIAS, LITERATURA INFANTOJUVENIL, MULTIMEIOS APLICADO Á EDUCAÇÃO E ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL. TUTORA EAD CINTHIA MUNIZ RIBEIRO DOS REIS. Osasco - SP INTRODUÇÃO Este Desafio Profissional irá mostrar a importância que o Brincar tem numa das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.690 Palavras / 11 PáginasData: 20/5/2017 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO; DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTO JUVENIL; MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO. Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Deise Damasceno de Holanda RA: 1015429043 Tutora: Sandra Rosa Cerezini Leite Mogi das Cruzes 2016. Universidade Anhanguera – Uniderp Deise Damasceno de Holanda Desafio Profissional Curso: Pedagogia Licenciatura 3º Semestre Mogi das Cruzes, 18 de Novembro de 2016. ________________ Introdução O desenvolvimento infantil ocorre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.303 Palavras / 10 PáginasData: 20/5/2017 -
A Brinquedoteca e o Elemento Lúdico
UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP PEDAGOGIA Brinquedoteca e o Elemento Lúdico, Didática de Contar Histórias, Literatura Infantojuvenil, Multimeios Aplicados à Educação e Organização e Metodologia da Educação Infantil Nome: Alessandra Rodrigues de Lima RA: 1208365698 Nome: Janaina dos Santos L. Ferreira RA: 1215554637 Nome: Pamela C. de Souza Tokumoto RA: 9918003434 Nome: Sinidelane Silva Santos RA: 0868640241 Desafio Profissional apresentado ao Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito de avaliação para cumprimento das disciplinas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 25/5/2017 -
DISCIPLINAS NORTEADORAS: ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA EM EDUCAÇÃO INFANTIL; BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISTÓRIAS; LITERATURA INFANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS À EDUCAÇÃO.
INTRODUÇÃO A brinquedoteca escolar deve se efetivar como um espaço interessante que convida a criança ao brincar, favorecendo o seu desenvolvimento, dispondo de brinquedos para todas as faixas de idade presente na educação infantil, dada a importância dos diferentes movimentos que possibilitam a criança ampliar o conhecimento e controle sobre o corpo e o movimento. Compreender a importância da ludicidade como fator de desenvolvimento do ser humano é algo essencial na formação docente, já que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.526 Palavras / 7 PáginasData: 26/5/2017 -
BRINQUEDOTECA E ELEMENTO LÚDICO
UNIVERSIDADE ANHANGUERA DE SÃO PAULO- UNIDADE BELENZINHO PEDAGOGIA MARISA APARECIDA QUILLES DE LIMA RA: 2862991685 ELAINE GOMES DA SILVA DOS REIS RA: 2863996661 SONIA APARECIDA DE OLIVEIRA RA: 2856146944 SILVANIA MENDES VIEIRA RA: 2834296365 FRANCISCA JOILIA SATURNINO DE MOURA ARAUJO RA: 2841290297 DESAFIO PROFISSIONAL ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA E EDUCAÇÃO INFANTIL, BRINQUEDOTECA E ELEMENTO LÚDICO, DIDÁTICA DE CONTAR HISÓRIAS, LITERATURA INFRANTOJUVENIL E MULTIMEIOS APLICADOS Á EDUCAÇÃO. SÃO PAULO, 19 DE NOVEMBRO DE 2016. ________________ UNIVERSIDADE ANHANGUERA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.493 Palavras / 10 PáginasData: 26/5/2017