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BRINQUEDOTECA Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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347 Trabalhos sobre BRINQUEDOTECA. Documentos 301 - 325

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Última atualização: 5/4/2015
  • RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ATENDIMENTO INFANTIL/BRINQUEDOTECA

    RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ATENDIMENTO INFANTIL/BRINQUEDOTECA

    FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA CURSO BACHARELADO EM PSICOLOGIA RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO II: ATENDIMENTO INFANTIL/BRINQUEDOTECA CACHOEIRA JUNHO/ 2015 FACULDADE ADVENTISTA DA BAHIA CURSO BACHARELADO EM PSICOLOGIA JULIANA DE OLIVEIRA MOTA CACHOEIRA, BA JUNHO/ 2015 INTRODUÇÃO O brincar faz parte do universo infantil, é através da brincadeira que a criança se expressa, se desenvolve e interage com outras crianças. A brinquedoteca proporciona um espaço para que a criança possa brincar livremente, além de resgatar o

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    Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/4/2020 Por: Gilvan Mota
  • A ACQA e PRÁTICA DE BRINQUEDOTECA

    A ACQA e PRÁTICA DE BRINQUEDOTECA

    ACQA e PRÁTICA DE BRINQUEDOTECA 21 pontos de ACQA e 4 horas para Prática de Brinquedoteca. PRIMEIRO MOMENTO: LER O MANUAL DA BRINQUEDOTECA Ler o Manual da Brinquedoteca que se encontra na página inicial de seu AVA, para que você possa compreender a importância de utilizar a Brinquedoteca como recurso pedagógico. SEGUNDO MOMENTO: CONHECER O ESPAÇO DA BRINQUEDOTECA Escolher uma Brinquedoteca que atenda crianças de 0 a 5 anos, em sua cidade, conhecer esse espaço

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.031 Palavras / 5 Páginas
    Data: 21/4/2020 Por: Graziella Sauri
  • A Pratica Brinquedoteca

    A Pratica Brinquedoteca

    Olá meus alunos e alunas, Boa tarde! Devido a necessidade do fechamento das escolas pela epidemia que nos ronda, e a semana 6 estar próxima, sugiro aos alunos que ainda não conseguiram realizar a atividade obrigatória de BRINQUEDOTECA na instituição escolhida, as seguintes possibilidades de trocas: Primeira possibilidade de troca da atividade in-loco da Brinquedoteca na instituição escolhida. Realizar a mesma atividade com crianças de seu convívio, (2, 3, enfim quantas crianças conseguir), em qualquer

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    Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 Páginas
    Data: 24/4/2020 Por: biafia2212
  • Brinquedoteca: Um espaço Lúdico e Pedagógico

    Brinquedoteca: Um espaço Lúdico e Pedagógico

    Brinquedoteca: Um espaço Lúdico e Pedagógico Brinquedoteca Este trabalho faz uma reflexão sobre a importância do lúdico para a criança e a contribuição da brinquedoteca no ambiente escolar. A prática da brincadeira na escola é muito importante para a criança ajuda no seu desenvolvimento de ensino aprendizagem. A criança busca um local para brincar que pode ser em casa ou na escola, a brincadeira faz com que a criança busque prazer, elas interagem entre si,

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    Tamanho do trabalho: 489 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/5/2020 Por: Val Correa
  • O Uso da Brinquedoteca

    O Uso da Brinquedoteca

    1. IDENTIFICAÇÃO 1. 1 Nome do Acadêmico: Elizangela Aguiar E Silva 2. 1 RA: 23637296 3. 1 Polo: Ibicoara.Ba ________________ introdução Esse tema foi escolhido pela inquietação dos professores na escola que atuo, como cuidadora de crianças, na Creche Colibri, localizada no município de Ibicoara- Chapada Diamantina, que atende o Ensino Infantil como um todo, pelo fato que as brincadeiras pelas quais, os professores mediam com as crianças, muitas vezes são soltas, sem cunho pedagógico

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.820 Palavras / 16 Páginas
    Data: 11/6/2020 Por: tiagoerock34
  • PLANO DE AÇÃO BRINQUEDOTECA

    PLANO DE AÇÃO BRINQUEDOTECA

    PLANO DE AÇÃO BRINQUEDOTECA PÚBLICO ALVO: Crianças de 3 anos em diante; DURAÇÃO: 20 minutos PEGA-BOLA ATIVIDADE – JUSTIFICATIVA Foi escolhida esta brincadeira porque é possível ser aplicada com crianças de diferentes faixas etárias. O momento da brinquedoteca e de grande importância no período da infância, pois, ela contribui de forma significativa para o desenvolvimento integral da criança. Segundo Piaget (1976), o brincar é a expressão corporal e do desenvolvimento na fase infantil, onde se

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    Tamanho do trabalho: 982 Palavras / 4 Páginas
    Data: 2/7/2020 Por: kenelly
  • O DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO BRINQUEDOTECA

    O DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO BRINQUEDOTECA

    PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO BRINQUEDOTECA LUCAS LOBO KALIL PEDRO ALMEIDA MARCELO MATTOS CARLO GUNNELLA MATHEUS FAGUNDES INTRODUCAO A brinquedoteca é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedade de brinquedos, dentro de um ambiente apropriado e especialmente lúdico. A primeira ideia de brinquedoteca surgiu em 1934 em Los Angeles, nos anos da grande

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    Tamanho do trabalho: 1.147 Palavras / 5 Páginas
    Data: 31/8/2020 Por: Lucas Kalil
  • O JOGO BRINQUEDOTECA

    O JOGO BRINQUEDOTECA

    Nome do acadêmico: Flaviana Francine de Oliveira Scherer Nome do jogo: Quadro sensorial Faixa etária: 06 meses até 18 meses Área do conhecimento: Motricidade ampla e raciocínio Tema Escolhido com justificativa: Inclusão e socialização dos bebês, para que juntos explorem os sentidos e também a motricidade juntamente com o raciocínio Atividades que serão desenvolvidas (quais as abordagens poderão explorar): Desenvolver e estimular a motricidade e o reconhecimento sensoriais dos pequenos. Tempo necessário: Como cada bebê

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    Tamanho do trabalho: 322 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2020 Por: FLAVIANASCHERER
  • A importância da brinquedoteca nas escolas: cantinho da leitura

    A importância da brinquedoteca nas escolas: cantinho da leitura

    Geisilanda da Silva Mayara Viaziminski Perozzo A importância da brinquedoteca nas escolas: cantinho da leitura A brinquedoteca é um espaço onde a criança através de brincadeiras, jogos e leitura estimula a coordenação motora, raciocínio lógico e criatividade. Não se trata apenas de um simples passatempo, sem consequência significativa no crescimento dessa criança e sem nenhum valor cognitivo, didático ou psicológico, pelo contrário estudos já comprovaram que brincar tem enorme influência no desenvolvimento de uma criança.

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    Tamanho do trabalho: 443 Palavras / 2 Páginas
    Data: 17/11/2020 Por: Geisi Silva
  • A Importância da Brinquedoteca

    A Importância da Brinquedoteca

    Educação Especial é uma modalidade de ensino que oferece atendimento educacional e especializado, diversificando o tipo de material pedagógico utilizado, serviços educacionais especiais e adaptações curriculares, objetivando o bem comum, o exercício da cidadania e o atendimento individualizado. A educação para alunos que apresentam necessidades educacionais especiais deve ser rica em imagens, formas e conteúdo. Sendo assim, a metodologia do professor precisa ser inovadora, estimulante, diversificada e adequada. Os conteúdos adaptados à realidade e às

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/12/2020 Por: bieelarj
  • A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM UM AMBIENTE HOSPITALAR: BRINQUEDOTECA HOSPITALAR

    A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM UM AMBIENTE HOSPITALAR: BRINQUEDOTECA HOSPITALAR

    SERAFIM RODRIGUES DE ASSIS A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM UM AMBIENTE HOSPITALAR: BRINQUEDOTECA HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Faculdade Anhanguera de Guarulhos, como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em Licenciatura em Pedagogia. Orientadora: Janaina Silva Guarulhos 2020 A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR EM UM AMBIENTE HOSPITALAR: BRINQUEDOTECA HOSPITALAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Anhanguera , como requisito parcial para a obtenção do título de graduado em

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    Tamanho do trabalho: 3.889 Palavras / 16 Páginas
    Data: 28/1/2021 Por: marquesrosilene
  • A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

    A BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO

    MARIA EDUARDA FIGUEIRA RA: 8031138 Graduação em Pedagogia BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO Orientadora: Profa. Ma. Alessandra Corrêa Farago BATATAIS 2020 BRINQUEDOTECA HOSPITALAR: ATUAÇÃO DO PEDAGOGO RESUMO A educação é um direito de todos, incluindo as crianças que se encontram hospitalizadas por diversos devaneios que encontramos vida à fora. O papel do pedagogo, neste âmbito, é de manter e dar continuidade aos procedimentos pedagógicos para a criança que se encontra hospitalizada, além de atender as

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    Tamanho do trabalho: 3.739 Palavras / 15 Páginas
    Data: 8/6/2021 Por: Maria Eduarda Figueira
  • MANUAL DA BRINQUEDOTECA BRINQUEDOTECA FICHA

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA BRINQUEDOTECA FICHA

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA Brincando com música ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina Lúdico e Musicalização na Educação Infantil Data 15/04/2021 Tema Escolhido com justificativa Musicalizaçao na Educação Infantil, pois por meio da musica e brincadeira a criança revela aprendizados conflitos e emoções. Atividades que serão desenvolvidas Trabalhar a canção “cabeça,ombro,joelho e Pé ( Patati, Patata), com conhecimento do som, observação e imitações Tempo necessário 45mim Material Utilizado Video com caixinha de som. Expectativas em relação às atividades

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    Tamanho do trabalho: 354 Palavras / 2 Páginas
    Data: 22/6/2021 Por: Elenise Camargo
  • As Oficinas Pedagógicas: Inclusão na Brinquedoteca

    As Oficinas Pedagógicas: Inclusão na Brinquedoteca

    Rafaeli Caminha Rios¹ Célia CristinaPeres ² RESUMO Este trabalho tem como foco discernir sobre a importância da inclusão por meio da brinquedoteca e das oficinas pedagógicas, onde cada criança em sua singularidade podem expressar suas vontades, desenvolver laços uma com as outras e descobrir um novo mundo através de ambientes e de práticas que estimulem e às desenvolvam. O brincar como ato principal e as suas concepções tratam sobre a sua essência na infância, e

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    Tamanho do trabalho: 3.075 Palavras / 13 Páginas
    Data: 5/7/2021 Por: rafasul
  • BRINQUEDOTECA ANEXO B RELATÓRIO DA ATIVIDADE

    BRINQUEDOTECA ANEXO B RELATÓRIO DA ATIVIDADE

    BRINQUEDOTECA ANEXO B RELATÓRIO DA ATIVIDADE Acadêmico: Cinthia Araujo Da Silva Turma: PED 3385 Matrícula: 697235 Disciplina: Metodologia e Conteúdos Básicos de História Data da aplicação e/ou observação: 15/07/2021 Tema: Folclore Brasileiro Desenvolvimento: Começaremos a aula com uma breve explicação sobre o Folclore Brasileiro, cada aluno ira ganhar resumidamente a história de cada personagem para colagem no caderno. Após feito isso, deveram montar grupos de até quatro alunos para a brincadeira de quebra cabeças das

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    Tamanho do trabalho: 407 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/9/2021 Por: Cinthia Araújo
  • A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    PROJETO DE PESQUISA A IMPORTÂNCIA DA BRINQUEDOTECA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Neudiran Gonçalves Nunes de Méllo INTRODUÇÃO A Educação Infantil requer atenção especial e, assim, é recomendável ensinar às crianças com a intenção de conseguir resultados mais satisfatórios trabalhando-se o lúdico, através de brincadeiras e jogos. Pois, atualmente percebe-se que o uso de jogos é um elemento a mais, à procura de métodos que propiciem o ensino, percorrendo novos caminhos que construirão o saber. A utilização

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    Tamanho do trabalho: 6.376 Palavras / 26 Páginas
    Data: 10/9/2021 Por: nged1998
  • O MANUAL DA BRINQUEDOTECA

    O MANUAL DA BRINQUEDOTECA

    MANUAL DA BRINQUEDOTECA ANEXO B (ATIVIDADES 1, 2, 3, 4, 5, 6 e 7) MODELO DO RELATÓRIO DA ATIVIDADE (Tópicos que precisam ser abordados em forma de redação no relatório). Acadêmico: Turma: Matrícula Disciplina :Psicologia da Educação e da Aprendizagem A data da aplicação e/ou observação: 13/06/2021 O tema escolhido: Caça- Palavras A relação entre os conceitos vistos na teoria (roteiro da Atividade) com a prática (Desenvolvimento/Socialização): Verifiquei que a atividade estimula (de forma lúdica)

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    Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/9/2021 Por: XXXSS22
  • BRINQUEDOTECA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    BRINQUEDOTECA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

    BRINQUEDOTECA: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Aluno: Carla Ellen R Gonçalves Turma: 1473 PED ROTEIRO DA ATIVIDADE Disciplina Educação de Jovens e Adultos Data 25/10/2021. Tema Escolhido com justificativa Que horas são? Aprender a reconhecer as horas em um relógio analógico e montar frases com as horas determinadas na atividade Atividades que serão desenvolvidas Todos os alunos recebem uma determinada hora e precisam monta-la no relógio, após concluir essa atividade o aluno precisa criar uma

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    Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 Páginas
    Data: 4/11/2021 Por: Associação dos Sudos Uberaba
  • A Brinquedoteca Eja

    A Brinquedoteca Eja

    Brinquedoteca Planejamento Brinquedoteca – Roteiro Disciplina: Educação de Jovens e Adultos São Borja, 18 de maio de 2021. Acadêmica: Andressa de Moura Pereira Turma: PED4456 O jogo é um instrumento de aprendizagem. Percebendo que os jogos pedagógicos auxiliam o professor a introduzir e aperfeiçoar os conteúdos, a fim de que tenham uma descontração e domínio dos assuntos abordados no processo de ensino aprendizagem dos alunos do EJA, observando que muitos destes encontram- se em dificuldades

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    Tamanho do trabalho: 1.301 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/11/2021 Por: Andressamp
  • RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGOGICA DA BRINQUEDOTECA CRIAÇÃO DE UM BRINQUEDO

    RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGOGICA DA BRINQUEDOTECA CRIAÇÃO DE UM BRINQUEDO

    RELATÓRIO DA PRÁTICA PEDAGOGICA DA BRINQUEDOTECA CRIAÇÃO DE UM BRINQUEDO “Na natureza, nada se cria, nada se perde, tudo se transforma” - Antoine-Laurent de Lavoisier Um brinquedo bem útil que pode ser construído rapidamente reutilizando materiais recicláveis é a sequência numérica de tampinhas de garrafa. Em sua forma mais simples, são reutilizadas dez tampinhas e cada uma tem um número de 1 a 10 escrito nela. O brinquedo auxilia na identificação dos numerais e pode

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    Tamanho do trabalho: 875 Palavras / 4 Páginas
    Data: 26/11/2021 Por: Marcos VM
  • O RELATÓRIO BRINQUEDOTECA A FORMIGUINHA

    O RELATÓRIO BRINQUEDOTECA A FORMIGUINHA

    RELATÓRIO DA ATIVIDADE Acadêmicas: Anatalia Albano da Silva Araújo Tatiane Carvalho Pereira Santos Rogeriane Medeiros dos Santos Batista Turma: PED 4206 Disciplina: Artes A data da aplicação e/ou observação: 10/09/2021 O tema escolhido: Brincadeira cantada – a formiguinha Essa foi atividade da brinquedoteca realizada no 5º semestre durante período pandêmico, teve como tema Brincadeira cantada: a formiguinha, com duração de 45 minutos, para 7 crianças com faixa etária de 4 a 5 anos. Foram desenvolvidas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 441 Palavras / 2 Páginas
    Data: 19/4/2022 Por: Rogeriane Medeiros
  • Brinquedoteca Ludico na Educação Infantil

    Brinquedoteca Ludico na Educação Infantil

    ANEXO A ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina: Educação Inclusiva Data: 21/10/2021 Tema Escolhido com justificativa: O tema escolhido é A Arte de Contar História na Educação Infantil, e tem por finalidade mostrar a importância da contação de histórias para desenvolver a criatividade e imaginação da criança. Atividades que serão desenvolvidas: Contação de histórias, desenho. Tempo necessário: 50 minutos Material Utilizado: Livros, folha A4 e lápis de cor Expectativas em relação às atividades (objetivos): Essa atividade tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 481 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2022 Por: Daniela Rodrigues
  • Brinquedoteca Ludico na Educação Infantil

    Brinquedoteca Ludico na Educação Infantil

    ANEXO A ROTEIRO DA ATIVIDADE: Disciplina: Educação Inclusiva Data: 21/10/2021 Tema Escolhido com justificativa: O tema escolhido é A Arte de Contar História na Educação Infantil, e tem por finalidade mostrar a importância da contação de histórias para desenvolver a criatividade e imaginação da criança. Atividades que serão desenvolvidas: Contação de histórias, desenho. Tempo necessário: 50 minutos Material Utilizado: Livros, folha A4 e lápis de cor Expectativas em relação às atividades (objetivos): Essa atividade tem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 477 Palavras / 2 Páginas
    Data: 16/5/2022 Por: Daniela Rodrigues
  • O Trabalho da Brinquedoteca

    O Trabalho da Brinquedoteca

    Acadêmicos: Gilvania Moccelin, Jéssica Camargo Lara, Nívea Maria Johanson de Oliveira, Simone Bernine, Sônia Grazieri. Disciplina: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Data de aplicação e/ou observação: 31/05/2022 Tema Escolhido: Jogos para EJA A relação entre os conceitos vistos na teoria (Roteiro das Atividades) com a prática (Desenvolvimento/ Socialização) Tempo necessário: 30 minutos Objetivos foram alcançados? Sim Considerações finais: Aspectos positivos e negativos da prática RELATÓRIO DA ATIVIDADE A partir da proposta da brinquedoteca foi realizado

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 297 Palavras / 2 Páginas
    Data: 30/5/2022 Por: 220366
  • Espaços Educativos Não Formais: A Brinquedoteca

    Espaços Educativos Não Formais: A Brinquedoteca

    Centro Universitário Adventista de São Paulo Nome: Douglas Andrade RA: 109792 Curso: Pedagogia Turma: GLPEDA83A Docente: Márcia Azevedo Disciplina: Pedagogia em Espaços Sociais Múltiplos Espaços educativos não formais: A Brinquedoteca Como pedagogos, sempre ouvimos que as brincadeiras são ferramentas importantes, não só para o progresso das crianças, independente de sua faixa etária e nível de maturação, mas para o planejamento do trabalho docente, já que as atividades lúdicas contribuem, de forma efetiva, ao processo de

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.825 Palavras / 8 Páginas
    Data: 1/9/2022 Por: Douglas Andrade

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