Ciência E Pesquisa Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
16.605 Trabalhos sobre Ciência E Pesquisa. Documentos 51 - 75 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentação à UTA – Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia
CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CRISLAINE DANIELE PIOLI LUCIANE MONTEIRO VANESSA TREVISOL RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS VIDEIRA, 2014 CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER CRISLAINE DANIELE PIOLI LUCIANE MONTEIRO VANESSA RALATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – MATERIAIS DIDÁTICOS Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Materiais Didáticos apresentação à UTA – Educação Ciência e Tecnologia no curso de Licenciatura em Pedagogia Tutor Local: Centro Associado: Videira-SC VIDEIRA, 2014 Teórico (nasc./morte) Síntese de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.468 Palavras / 6 PáginasData: 15/6/2014 -
Ciência E Pesquisa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Gestão de Segurança Pública Professor: Tade-Ane Amorim Nome do aluno: Data: 28/03/2014 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Leia atentamente os enunciados e responda as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.911 Palavras / 8 PáginasData: 28/7/2014 -
Atividade de avaliação a distância 2 (AD2). Ciência e Pesquisa
Atividade de avaliação a distância 2 (AD2) Nome do aluno: Curso: Engenharia Civil Disciplina: Ciência e Pesquisa Professor: Vilson Leonel Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 2/8/2014 -
CIÊNCIA E PESQUISA
a) Quando precisamos atravessar a rua, com veículos transitando na pista, sabemos o momento certo de atravessar. De imediato medimos a distância e a velocidade do automóvel que vem em nossa direção. (1,0 ponto) senso comun ATIVIDADE DE AVALIAÇÂO A DISTÂNCIA Disciplina: CIÊNCIA E PESQUISA Curso:Ciências Contábeis Professor:Ivete de Fátima Rossato Nome do aluno:Leomir Martins Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas, acesse a ferramenta Professor na sua sala virtual. Entregue a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.833 Palavras / 8 PáginasData: 5/8/2014 -
Ciencia E Pesquisa
Questão 2: A ciência, o senso comum, a filosofia, a religião e a arte são conhecimentos que possuem naturezas distintas. Com base nas diferenças entre os diversos tipos de conhecimento, preencha os espaços, indicando uma característica própria a cada conhecimento apresentado no quadro. Mas, atenção: a relação entre as características deverá ser, necessariamente, de contraposição. Sendo assim, indique: uma característica do senso comum em contraponto à da filosofia; outra, em contraponto à da ciência. Após
Avaliação:Tamanho do trabalho: 267 Palavras / 2 PáginasData: 8/8/2014 -
Entendendo A Prática De Pesquisa Realizada Por Professores De Ciências Da Natureza, No Seminário Integrado Do Ensino Médio Politécnico Em Ijuí1
Entendendo a prática de pesquisa realizada por professores de Ciências da Natureza, no Seminário Integrado do Ensino Médio Politécnico em Ijuí1 Elisangela Wisch Baiotto2, Maria Cristina Pansera de Araújo3 1-Trabalho resultante de pesquisa que está sendo desenvolvida pelo Gipec 2 Aluna de Graduação Ciências Biológica- Licenciatura/Unijuí. Bolsista Probic; elis.angelawww@hotmail.com 3Professora Doutora em Genética, integrante do Departamento das Ciências da Vida, e do Gipec, Orientadora; pansera@unijui.edu.br. Resumo Este artigo relata a pesquisa realizada com professores da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.454 Palavras / 6 PáginasData: 19/8/2014 -
Método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa
RESENHA CRÍTICA LIVRO ALVES-MAZZOTTI, Alda J.; GEWANDSZNAJDER, Fernando. O método nas ciências naturais e sociais: pesquisa quantitativa e qualitativa. 2. ed. São Paulo, Pioneira, 1999. 203 p. 1 CREDENCIAIS DOS AUTORES Alda Judith Alves Mazzotti é bacharel licenciada em Pedagogia, bacharel em Psicologia, Psicóloga, mestre em Educação, doutora em Psicologia da Educação, professora titular de Psicologia da Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio de Janeiro e leciona a disciplina de Metodologia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.527 Palavras / 7 PáginasData: 6/9/2014 -
TRÊS ENFOQUES NA PESQUISA EM CIÊNCIAS SOCIAIS: O POSITIVISMO, A FENOMENOLOGIA E O MARXISMO
Educação e Pesquisa em Ciências Sociais Traçar um quadro geral das ideias principais que caracterizam cada uma das três correntes do pensamento contemporânea. Positivismo - predominou até a década de 1970, e foi perdendo terreno a partir dos anos oitenta (críticas:Escola de Frankfurt e da fenomenologia), principalmente nas C. Sociais (a prática da investigação se transformou numa atividade mecânica ). - tendência à quantificação, privilegiou o emprego da estatística e uso de técnicas sofisticadas (aumentar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 718 Palavras / 3 PáginasData: 14/9/2014 -
Ciência E Pesquisa
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Nome do aluno: Disciplina: Professor tutor: Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de outras fontes deverão
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 15/9/2014 -
Ciencia E Pesquisa
Questão 1. Em nosso livro didático você estudou os diferentes tipos de conhecimento, que são formas diferentes de apreender ou ver o mundo. Assim, analise os textos abaixo e responda ao seguinte: a) Identifique o tipo preponderante de conhecimento em cada texto abaixo. b) Indique duas características de cada tipo de conhecimento identificado na questão anterior, justificando sua resposta com citações diretas, indiretas ou citação de citação dos respectivos conteúdos estudados no livro didático, sendo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 918 Palavras / 4 PáginasData: 9/10/2014 -
Ciência E Pesquisa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de avaliação a distância (AD) Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Tecnologia em Gestão Financeira Professor: Valdir Luiz Schwengber Nome do aluno: Cristian Nascimento Almeida Data: 29/ 03 /2012 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.558 Palavras / 7 PáginasData: 9/10/2014 -
Ciencia E Pesquisa
A partir da leitura do texto abaixo, responda às perguntas das questões 1 e 2. Empresas despertam para a inovação. (MARCELO REHDER - O Estado de São Paulo - 23/01/2012) No horizonte de dez anos, mais de 70% das grandes empresas brasileiras pretendem ser líderes em tecnologia, apesar das condições econômicas adversas que afetam o seu desempenho. Na situação atual, cerca de 40% entendem que já são líderes, por isso ainda prevalecem posicionamentos mais tímidos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.284 Palavras / 6 PáginasData: 9/10/2014 -
Ciência E Pesquisa
Para o desenvolvimento desta avaliação, realize a leitura do texto "O amor é uma falácia", disponível no site <http://www.cfh.ufsc.br/~wfil/amorfalacia.htm>, acesso em 18 set. 2014. São várias as possibilidades de leitura do texto "O amor é uma falácia", evidentemente que aqui vamos perseguir o foco do conhecimento e da ciência, conteúdos das duas primeiras unidades do material didático. Nesta perspectiva, sugerimos que você leia o texto com atenção e numa sequência única, do início ao final.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 20/10/2014 -
Desenvolvimento de interesse em ciências sociais e pesquisa
Na primeira unida desenvolvemos o interesse pela ciência e pesquisa, onde nos reconhecemos a realidade que a afeta diretamente as pessoas no âmbito pessoal, profissional e social. De acordo com Gil( 1999,p 20), “ a ciência pode ser caracterizada como uma forma de conhecimento objetivo, racional, sistemático, geral, verificável e falível”. A objetividade visa dar o controle de modo que não influenciem a realidade, racionalizando as decisões sem interferências com sentimentalismo, buscando a sistematização de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 842 Palavras / 4 PáginasData: 24/10/2014 -
Ciencia E Pesquisa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Ciências e Pesquisa Professor: Vera Lucia Anselmo Neves Nome do aluno: Manoel Gustavo Moraes Scandolara Data: 20 de outubro de 2014. Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço
Avaliação:Tamanho do trabalho: 679 Palavras / 3 PáginasData: 26/10/2014 -
Pesquisa D Ciencias
Escola Estadual Fonte Nova Aluno: Gabriel Vieira Serie: 5º Ano Pesquisa De Ciências Santana-AP 2014 EFEITO ESTUFA O efeito estufa recebe esse nome porque sua ação é semelhante a uma estufa artificial Efeito Estufa é um fenômeno natural que ajuda a manter a Terra aquecida. Entretanto, com a intervenção do homem sobre a natureza, esse fenômeno está aumentando e deixando o nosso planeta cada vez mais quente. Imagine um carro que esteja com as janelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.369 Palavras / 6 PáginasData: 7/11/2014 -
Metodologias De Pesquisa No Ensino De Ciência Na América Latina
1) Qual o tema do artigo? Metodologias de Pesquisa no Ensino de Ciência na América Latina: Como Pesquisamos na década de 2000. 2) O que o autor apresentam como o item motivador da pesquisa? Isto é, qual a problemática apontado no texto? O aumento da realização de artigos científicos, provocando uma pergunta relacionada à qualidade da pesquisa produzida, considerando que um dos elementos mais importantes do valor das pesquisas consiste nas metodologias utilizadas. Como o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 PáginasData: 13/11/2014 -
Metodologias de pesquisa no ensino de ciências na América Latina: como pesquisamos na década de 2000
Fichamento: Artigo: Metodologias de pesquisa no ensino de ciências na América Latina: como pesquisamos na década de 2000. . O autor traz o crescimento de curso de pós graduação na áreas das ciências e da matemática, com isso o numero de trabalho científicos desenvolvidos, e demonstra a preocupação com a qualidade destes trabalho. O trabalho e uma revisão de literatura (metodológica) onde a fonte de pesquisa do autor foram trabalhos publicados na America Latina. Os
Avaliação:Tamanho do trabalho: 380 Palavras / 2 PáginasData: 27/11/2014 -
A MULTIRREFERENCIALIDADE E O CONHECIMENTO: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES DE PESQUISA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS.
A MULTIRREFERENCIALIDADE E O CONHECIMENTO: CONSIDERAÇÕES SOBRE AS POSSIBILIDADES DE PESQUISA NAS CIÊNCIAS SOCIAIS. Maria Léa Guimarães da Silva - UFBA – mlguima18@yahoo.com.br Suzana Gade Silva Oliveira – FVC – su.gade@yahoo.com.br Edileuza Alves Pereira – FVC – edileuzaalvesster@gmail.com “Devemos interrogar a ciência na sua história, no seu desenvolvimento, no seu devir; sob todos os ângulos possíveis” (MORIN, 2001:126) Introdução: A trajetória humana desde os primórdios sempre foi marcada, no campo das ciências, pelas discussões acerca
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.207 Palavras / 13 PáginasData: 8/12/2014 -
Fraude E Plágio Em Pesquisa E Na Ciência: Motivos E Repercussões
Sauthier, Marta et al. Fraude e plágio em pesquisa e na ciência: motivos e repercussões. Revista de Enfermagem Referência, v. III, n. 3, p. 47-55, 19 jan. 2011. O tema refere-se à ética na pesquisa e na ciência, às repercussões que as fraudes e plágios acarretam para a evolução do conhecimento científico nas diferentes áreas/disciplinas, analisando as repercussões desses fenômenos contra a ética na pesquisa científica e respectivas publicações. Como problema evidenciou-se as repercussões no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 567 Palavras / 3 PáginasData: 10/2/2015 -
Ciencia E Pesquisa
Atividade de avaliação a distância 2 (AD2) Nome do aluno: Curso: Disciplina: Ciência e Pesquisa Professor: Orientações e critérios de correção A linguagem utilizada em todos os textos das atividades deverá estar ortograficamente e gramaticalmente correta. É importante que você expresse sua compreensão, elaborando, sobre cada resposta, um raciocínio bem fundamentado. As respostas que apenas se limitam a transcrever trechos do livro didático serão desconsideradas. As transcrições do livro didático e de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.101 Palavras / 5 PáginasData: 16/2/2015 -
Ciencia E Pesquisa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Atividade de Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Gestão Estratégica em Segurança Pública Professor: Nome do aluno: Data: Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Para o desenvolvimento desta avaliação, realize a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 672 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2015 -
Ciência E Pesquisa
Atividade de avaliação a distância 1 (AD1) Disciplina: Ciência e Pesquisa Questão 1. Em nosso livro didático você estudou os diferentes tipos de conhecimento, que são formas diferentes de apreender ou ver o mundo. Assim, analise os textos abaixo e responda ao seguinte: a) Identifique o tipo preponderante de conhecimento em cada texto abaixo. b) Indique duas características de cada tipo de conhecimento identificado na questão anterior, justificando sua resposta com citações diretas, indiretas ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.083 Palavras / 5 PáginasData: 26/2/2015 -
: Elaboração De Projeto De Pesquisa Em Ciências Humanas E Sociais
O mundo assombrado pelos demônios Toda a nossa ciência, comparada com a realidade, é primitiva e infantil – e, no entanto, é a coisa mais preciosa que temos. P. 17 Porém, tanta coisa na ciência verdadeira é igualmente emocionante, mais misteriosa, um estimulo intelectual muito maior – além de estar bem mais perto da verdade. P.18 O problema é que toda a ciência se perdera pelos filtros antes de chegar até ele. Os nossos temas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 636 Palavras / 3 PáginasData: 26/2/2015 -
Ciência E Pesquisa
Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul Campus Virtual Avaliação a Distância Disciplina: Ciência e Pesquisa Curso: Professor: Alexandre de Medeiros Motta Nome do aluno: Data: 19/09/2013 Orientações: Procure o professor sempre que tiver dúvidas. Entregue a atividade no prazo estipulado. Esta atividade é obrigatória e fará parte da sua média final. Encaminhe a atividade via Espaço UnisulVirtual de Aprendizagem (EVA). Questão 1: A palavra conhecimento tem sua origem no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.212 Palavras / 9 PáginasData: 15/3/2015