Competencias Basicas Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
4.961 Trabalhos sobre Competencias Basicas. Documentos 626 - 650 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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IMPOSTO DE COMPETÊNCIA
Imposto: pagamento realizado pelo contribuinte para custear a máquina pública, isto é, gerar compor o orçamento do Estado. Na teoria, os recursos arrecadados pelo Estado por meio dos impostos deveriam ser revertidos para o bem comum, para investimentos e custeio de bens públicos, como saúde, educação ou segurança pública. No entanto, na prática, como o imposto não está vinculado ao destino das verbas, ao contrário de taxas e contribuições, pagá-lo não dá garantia de retorno.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 342 Palavras / 2 PáginasData: 7/11/2013 -
Orientações básicas para o bom desenvolvimento do processo de seleção de pessoal
Pergunta 1 .0,2 em 0,2 pontos Correta Nas últimas duas décadas, os líderes empresariais não conseguiram compreender o significado do conhecimento como força propulsora do sucesso organizacional. É fato que o sucesso da maioria das organizações depende da capacidade intelectual de um número relativamente pequeno e altamente preparado de trabalhadores do conhecimento. São eles os talentos capazes de planejar, projetar, organizar, liderar, gerir, analisar, decidir, inovar, ensinar, aconselhar e assim por diante. Dentre os fatores
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 PáginasData: 8/11/2013 -
Afirmação Basica
DIFERENCIAL: Oferece serviços de lavagem de cortinas, tapeçaria e estofados em domicilio com o mesmo cuidado e atenção que tem com as peças de vestuário mais finas. AFIRMACAO BASICA: Excelência e conveniência no serviço de limpeza de cortinas, tapeçaria e estofados, sem comprometer a qualidade das peças. CONCEITO CRIATIVO: No mês da primavera a lavanderia está florida de descontos especiais. Peças descritivas sobre os serviços da lavanderia, que anunciam descontos sazonais associando a qualidade dos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 234 Palavras / 1 PáginasData: 8/11/2013 -
Informática Básica
1. O que é um hardware? Exemplifique 2. O que é um software? Exemplifique 3. Quais são as principais partes de um computador? 4. Qual é a função da CPU (unidade central de processamento)? 5. O que é memória RAM (Random Access Memory)? 6. O que é memória ROM (Read Only Memory)? 7. Explique o que é uma memória volátil. 8. Explique o que é uma memória não volátil. 9. Explique e dê exemplos do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 704 Palavras / 3 PáginasData: 8/11/2013 -
Noções básicas de matemática financeira
Conceitos básicos A Matemática Financeira é uma ferramenta útil na análise de algumas alternativas de investimentos ou financiamentos de bens de consumo. Consiste em empregar procedimentos matemáticos para simplificar a operação financeira a um Fluxo de Caixa. Capital O Capital é o valor aplicado através de alguma operação financeira. Também conhecido como: Principal, Valor Atual, Valor Presente ou Valor Aplicado. Em inglês usa-se Present Value (indicado pela tecla PV nas calculadoras financeiras). Juros Juros representam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.004 Palavras / 5 PáginasData: 8/11/2013 -
Competências e habilidades
COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades que constam, nas Diretrizes Curriculares Nacionais, descritas a seguir. Iniciar, projetar, desenvolver, validar e gerenciar qualquer projeto de software. Identificar, analisar, documentar e solucionar problemas e necessidades passíveis de solução via computação. Desenvolver pesquisa científica e tecnológica. Saber conciliar teoria e prática. Produção Acadêmica Relatórios parciais, com os resultados das pesquisas realizadas nas Etapas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.893 Palavras / 12 PáginasData: 9/11/2013 -
Portfólio 1 Mecânica Básica
em m². 1mm= 10 -³ m 200/1000=0,2 R.0,2 m² 2) (valor 1,0) Um cubo possui aresta de 500 mm. Apresente o volume do cubo em m³ e em litros. 500/1000=0,5 0,5m³ 0,5 x 1000=500L R. são 0,5³ e 500L 3) (valor 1,0) Em uma prova automobilística, o piloto A foi o vencedor, com o seu carro perfazendo o percurso, com velocidade de 216 km/h. Qual o valor dessa velocidade em m/s? 216 Km/h =? m/s
Avaliação:Tamanho do trabalho: 618 Palavras / 3 PáginasData: 9/11/2013 -
Competências Profissionais
ÍNDICE 1. INTRODUÇÃO 3 2. ESTRUTURA DE ORGANOGRAMA 4 2.1. MISSÃO, VISÃO E VALOES 5 2.2. ORGANOGRAMA 5 3. ESTRUTURA DA EMPRESA 5 4. CUSTOS 7 5. CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 6. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 9 1. INTRODUÇÃO As economias mundiais ainda estão em recuperação e a despeito de todas as medidas tomadas ainda sofrem com desemprego, recessão e as dificuldades decorrentes deste período. Neste processo as bolsas de valores também passam por momentos desafiantes para o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.953 Palavras / 8 PáginasData: 9/11/2013 -
O desenvolvimento da Logística como uma competência multidisciplinar
1 INTRODUÇÃO O desenvolvimento da Logística como competência multidisciplinar tem apresentado necessidade constante de adaptação, evolução e especialização notável. Talvez em função da descoberta, nos últimos anos, da logística como ferramenta indispensável e diretamente associada ao crescimento e desenvolvimento da sociedade. Da mesma forma os profissionais, entidades e empresas que atuam neste ramo apresentam índice significativo de profissionalização e de integração com os demais segmentos da sociedade. A chave para o diferencial é entender as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.087 Palavras / 13 PáginasData: 9/11/2013 -
Formação De Professores Na Educação Basica
E 3,5% dos professores consideravam o registro, uma atividade sem importância. “Para mim o registro não tinha importância. Eu queria mesmo era conteúdo, aprender a ensinar português, matemática, história, geografia, essas coisas assim”. A maioria (77%) afirmou ter encontrado dificuldades para fazer o registro e apenas 23% deles afirmaram que não. Quanto às principais dificuldades apontadas, 53,5% dos professores fizeram referência à organização das idéias no texto, 34%, à reflexão sobre a prática pedagógica, 7%,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 431 Palavras / 2 PáginasData: 9/11/2013 -
Competência 2
1º) A Cia. Pelópidas, revendedora de utilidades do lar, realizou as seguintes fatos administrativos no dia 31/08/xx: 1) Compra à vista de um computador R$ 1.500,00; 2) Recebeu de seus clientes R$ 8.000,00 em dinheiro; 3) Compra de produtos para revenda parte à prazo R$ 12.000,00 e parte à vista 8.000,00; 4) Venda de móveis usados R$ 5.000,00 5) Financiou a compra de um terreno, junto ao Banco Forte R$ 80.000,00. 6) Realizou o pagamento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 606 Palavras / 3 PáginasData: 10/11/2013 -
Cinco condições básicas para a geração de conhecimento
Segue a baixo as cincos condições básicas para a geração do conhecimento. 1º INTENÇÃO ORGANIZACIONAL: Onde a empresa eleva o comprometimento com os funcionários. Por exemplo quando uma empresa resolve abrir áreas para o desenvolvimento de um novo produto ela deve estabelecer critérios que serão seguidos 2º AUTONOMIA: Que seria a liberdade de criação e ação dos funcionários. Ao permiti que os funcionários atuem de forma autônoma faz com que aumente a motivação deles. 3º
Avaliação:Tamanho do trabalho: 294 Palavras / 2 PáginasData: 10/11/2013 -
Arvore De Competências
Árvore das Competências do Trabalho em Equipe Por Maria Rita Gramigna 29/03/2007 . A divulgação de perfis profissionais em diversas áreas de negócio e em empresas cuja atividade fim se diferem umas das outras, geram verdadeiro pânico ou desânimo quando o leque de exigências apontadas é oferecido sem um direcionamento específico. A árvore das competências profissionais, tema central deste texto, é uma ferramenta que possibilita traçar planos de auto-desenvolvimento, com base nas competências essenciais. As
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.013 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Competências Profissionais
Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância SERVIÇO SOCIAL 7º SEMESTRE Professor EAD: Ma. Maria de Fátima Bregolato Rubira de Assis DESAFIO DE APRENDIZAGEM Competências Profissionais Lauro de Freitas Abril 2013 Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Trabalho apresentado para Avaliação do rendimento escolar na disciplina de Competências Profissionais do Curso de Serviço Social do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera Uniderp. Ministrado pelo (a) Ma.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.499 Palavras / 18 PáginasData: 11/11/2013 -
O comportamento do alumínio frente à água e em soluções ácidas e básicas
INTRODUÇÃO • Observar comportamento do alumínio frente à água e em soluções ácidas e básicas. O alumínio é o metal e o terceiro elemento mais abundante (em peso) da crosta terrestre, ficando atrás apenas do oxigênio e do silício, possuindo grande importância econômica (J. D. Lee, 2008). É um metal com alto potencial oxidante, amplamente utilizado nos dias de hoje devido à suas características como leveza, resistência, aparência, entre outras [Andrade, 2002]. O minério de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.657 Palavras / 7 PáginasData: 11/11/2013 -
Base De Competencia
GESTÃO DE DESEMPENHO MODELO DE GESTÃO POR COMPETÊNCIAS Algumas críticas sobre a gestão por competências, a apresentação dos conceitos de competência contém diferentes significados e contradições. Destaca na elaboração dos atributos (visão estática) e falta à visão processual (perspectiva dinâmica); tende a vivência do passado, para o mapeamento das competências fundamenta-se nas necessidades atuais, não estendendo a preocupação com a formação das competências que serão imprescindíveis no futuro; a qualificação dos requisitos das competências, em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 557 Palavras / 3 PáginasData: 11/11/2013 -
COMPETÊNCIAS ESSENCIAIS PARA O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE LÍDERES
INTRODUÇÃO Atualmente o cenário brasileiro nos mostra o quanto se faz necessário para as organizações erigir uma gestão eficaz, além de manterem aceso o compromisso e a paixão que as movem. Assim, o desenvolvimento deste trabalho está direcionado a identificar as competências essenciais para a formação do profissional líder. As organizações vêm sofrendo constantes modificações ao longo das eras da administração, tanto na natureza ambiental quanto na natureza organizacional. Essas modificações acentuaram-se a partir da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 318 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Atps Competências e habilidades
atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem. Auxiliar no desenvolvimento das competências requeridas pelas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 11/11/2013 -
Noções Básicas De Algorítmo E Programação
NOÇÃO DE ALGORITMO Um algoritmo quando programado em um computador, é definido para seguir uma sequência finita de passos (instruções), ou seja, inúmeras formas de solucionar um determinado problema. Sempre que produzirmos um algoritmo, estaremos estabelecendo um padrão de comportamento (uma norma de execução de ações ou passos específicos e em ordem que devem ser executados) para alcançar o resultado de um problema. Sendo assim, algoritmo é uma forma eficiente (em termos de programa) de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.148 Palavras / 5 PáginasData: 11/11/2013 -
Competencias Profissionais
AULA TEMA 01 – TEORIA DA CONTABILIDADE Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 15 setembro 2013, 13:44 Completado em domingo, 15 setembro 2013, 13:50 Tempo empregado 5 minutos 39 segundos Notas 6/6 Nota 1.5 de um máximo de 1.5(100%) Question1 Notas: 1 (Exame de Suficiência CRC_2001) A primeira obra publicada sobre o método das partidas dobradas foi de autoria de: Escolher uma resposta. a. Pacioli. b. Marion. c. Besta.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 767 Palavras / 4 PáginasData: 11/11/2013 -
Modelo de competência de gerenciamento de desempenho - instrumentos e ferramentas
Modelo de gestão de Desempenho por Competências - instrumentos e ferramentas Avaliação de desempenho é uma ferramenta usada nas organizações para conhecer o potencial dos seus empregados. Essa ferramenta vem passando por transformações, deixando de ser um processo no qual os avaliadores se limitavam a uma avaliação somente de personalidade, disposição e adaptabilidade. Está se tornando uma avaliação que atente á forma de como as tarefas estão sendo executadas, se é de maneira correta até
Avaliação:Tamanho do trabalho: 314 Palavras / 2 PáginasData: 12/11/2013 -
Cinfiguração Basica De Roteadores
CONFIGURAÇÃO BÁSICA DE ROTEADORES 01 - Durante a configuração de um roteador, são executadas determinadas tarefas básicas, por exemplo: 1.1 - Nomeação do roteador 1.2 - Definição de senhas 1.3 - Configuração de interfaces (serial e ethernet) 1.4 - Configuração de um banner 2 - E por último a configuração do protocolo de roteamento. 2.1 - Seleção do protocolo a ser utilizado (RIP V2) 2.2 - Identificação dos endereços de rede. Configuração Básica – Parte
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2013 -
TJ Furniture Co., Ltd Informações Básicas
Introdução Este trabalho tem como objetivo, apresentar os planos estratégicos e as conquistas de uma empresa fictícia, denominada TJ Móveis Ltda, dentro do mercado exportador. Com a elaboração deste trabalho, pretendemos informar um pouco mais os leitores sobre o "imenso" mundo das exportações, e quem sabe, cooperar para que outras empresas, busquem as características, estratégias e informações necessárias, para que a exportação seja uma oportunidade de crescimento e otimização dos lucros, dentro da organização. Sabemos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.607 Palavras / 11 PáginasData: 12/11/2013 -
Competencias Profissionais
Universidade Anhanguera-Uniderp Centro de Educação da Distância Curso: Administração Disciplina: COMPETENCIAS PROFISSIONAIS - ATPS- COMPETENCIAS PROFISSIONAIS Montes Claros - MG, Abril de 2013 RELATORIO COM O PLANO DE ABERTURA E IMPLEMENTAÇAO DE UMA EMRESA. CASA DO AÇAI E CIA RESUMO As oportunidades estão á espera, mas, para isso, e preciso saber identificá-las. Existem, é claro, oportunidades que estão á vista de todos, tais como as manifestações ligadas aos grandes eventos que irão acontecer nos país
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.249 Palavras / 17 PáginasData: 13/11/2013 -
Noções básicas de matemática financeira - a diferença entre juros simples e compostos
FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ [pic] ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS JACAREÍ 2011 FACULDADE ANHANGUERA DE JACAREÍ ALINE APARECIDA DE PAULA MENDONÇA RA 1053011168 4º ADM B ANGELA MARIA DE CARVALHO RA 1061116745 4º ADM B GIANE RANGEL PEREIRA DE ARAÚJO RA 1054013341 4º ADM B GISELE APARECIDA LOPES RA 1054013347 3º ADM A HUGO LEANDRO COSTA PEREIRA RA 1053013683 4º ADM B MARIANE CRISTINA MENDES RA 1054013470 3º ADM A ROBERTA DA SILVA RA 1099140864 4º ADM
Avaliação:Tamanho do trabalho: 415 Palavras / 2 PáginasData: 13/11/2013