Construindo o planeta terra Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Resumo do filme "Como estrelas na terra, toda criança é especial"
O filme “Como estrelas na terra toda criança é especial”, dirigido por Aamir Khan no ano de 2007, se passa na Índia e conta a trajetória de um menino chamado Ishaan de nove anos de idade que sofre com dislexia. Ishaan é um menino com muita imaginação, criatividade e que ama pintar, porém por causa da dislexia, ele tem muita dificuldade na aprendizagem, estuda em uma escola para alunos normais, já repetiu a terceira série
Avaliação:Tamanho do trabalho: 605 Palavras / 3 PáginasData: 13/10/2016 -
CONSTRUINDO O ROTEIRO DE ENTREVISTA NA PESQUISA EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: COMO, PORQUE, PARA QUE.
CONSTRUINDO O ROTEIRO DE ENTREVISTA NA PESQUISA EM REPRESENTAÇÕES SOCIAIS: COMO, PORQUE, PARA QUE. INTRODUÇÃO Uma pesquisa cientifica criteriosa é importante atentar-se ao rigor cientifico dos elementos fundamentais: Delimitação do problema e objeto de investigação, definição dos objetos, descrição do caminho metodológico a ser seguido. No campo das Representações Sociais (RS) os elementos principais para construção do objeto de pesquisa são: fenômeno, teoria e método. Para essas pesquisas em RS é necessário um instrumento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 19/10/2016 -
RESPONSABILIDADE SOCIAL PLANOS DE AÇÃO PARA QUE NÃO COMPROMETAMOS O FUTURO DO PLANETA
UNIVERSIDADE PAULISTA DIEGO OLIVEIRA NASCIMENTO RA: B72261-4 RESPONSABILIDADE SOCIAL PLANOS DE AÇÃO PARA QUE NÃO COMPROMETAMOS O FUTURO DO PLANETA SÃO PAULO 2016 DIEGO OLIVEIRA NASCIMENTO RESPONSABILIDADE SOCIAL PLANOS DE AÇÃO PARA QUE NÃO COMPROMETAMOS O FUTURO DO PLANETA TRABALHO DE SUBSTITUIÇÃO DA AVALIAÇÃO NP2 DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO APRESENTADO Á UNIVERSIDADE PAULISTA. ORIENTADOR: Prof. Fernando Gorni SÃO PAULO 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 2. QUAL O FUTURO DO NOSSO PLANETA? 3. QUAIS PODERIAM SER OS
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.024 Palavras / 25 PáginasData: 2/11/2016 -
Interpretação do Filme: Como Estrela na Terra
Discentes: Paulo Eduardo Paulo Henrique Bruno de Jesus Filme :como estrela na terra 04 de novembro de 2016 Alto Taquari MT Escola Municipal Prof.ª Elzinha Lizardo Nunes Discentes: Paulo Eduardo Paulo Henrique Bruno de Jesus Serie 7º ano do ensino fundamental II Docente: Maria Joseane Filme :como estrela na terra trabalho para obtenção de nota do 4º bimestre na disciplina de língua portuguesa a referente ao 7º ano sobre responsabilidade da prof.ª especialista Maria Joseane
Avaliação:Tamanho do trabalho: 560 Palavras / 3 PáginasData: 3/11/2016 -
CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE PIM III Brasil 2016 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar Cursos Superiores de Tecnologia CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE PIM III Otávio Cesar Arantes – RA: 1633873 Polo Ribeirão Preto / SP Junior J. M. Gonçalves – RA: 1646766 Polo São Miguel do Oeste / SC Mauricio Oliveira da Silva – RA: 1648912 Polo Tucuruvi / SP Mayara C. C. Lorenço – RA: 1651028
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.257 Palavras / 14 PáginasData: 4/11/2016 -
CONSTRUINDO UMPROJETO DE VIDA
http://logotipos.ws/wp-content/uploads/2013/01/logo-anhanguera-400x200.png UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO OSVALDO CRUZ-SP CURSO LETRAS Disciplinas norteadoras: Estrutura e Organização da Educação Brasileira; Educação e Diversidade; Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação; Tecnologias Aplicadas à Educação; Desenvolvimento Pessoal e Profissional. DESAFIO PROFISSIONAL OSVALDO CRUZ / SP 02/06/2016 SUMÁRIO Introdução...........................................pg-1 Justificativa.........................................pg-5 Objetivos............................................pg-6 Metodologia.......................................pg-7 Cronograma......................................pg-8 Avaliação..........................................pg-8 Referências......................................pg-9 ________________ COLÉGIO FUTURO INTRODUÇÃO Veio meio deste trabalho, documentar Semana Pedagógica, a quem damos o nome de “Construindo meu projeto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.457 Palavras / 10 PáginasData: 7/11/2016 -
Resumo do livro: Construindo a relação de ajuda
Este livro visa informar como podem ser construída as relações das pessoas, principalmente nas relações em que uma pessoa pretende ajudar a outra. O ajudador possui certas características que em alto grau o tornam extremamente eficiente ao ajudar, se tornando uma pessoa significativa para quem é ajudado. Geralmente o ajudador habilidades interpessoais em alto grau permitindo um relacionamento integral e construtivo como outro. Algumas dessas habilidades são geralmente integradas à personalidade do sujeito ao longo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.849 Palavras / 8 PáginasData: 10/11/2016 -
DA AÇÃO DE DIVISÃOE DA DEMARCAÇÃO DE TERRAS PARTICULARES
INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos tratar da Ação de Divisão e da Demarcação de Terras Particulares, comparando-os com os códigos de Processo Civil dos anos de 1973 nos artigos 946 ao 981, já no código de 2015 é apresentado nos artigos 569 ao 598. Cabendo aqui suas particularidades e suas mudanças. Esta ação é exclusiva das terras particulares, pois a demarcação de terras públicas se faz através de ação discriminatória, disposta na lei nº 6.383/76. Tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.778 Palavras / 28 PáginasData: 14/11/2016 -
Construindo A escola Inclusiva
DESCONSTRUINDO A ESCOLA TRADICIONAL E CONSTRUINDO A ESCOLA INCLUSIVA Juliana Raimundo Rocha dos Santos Sandra da Silva Vieira Silvia Aparecida de Moraes Juvillar Simone Ferreira Pinto Tenório Professora Tutora externa: Lilian Regina Rizzo Camargo Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Pedagogia (PED1381) – Seminário Interdisciplinar III 28/11/2016 RESUMO A condição mais importante para formar uma escola inclusiva é que a sociedade de um modo geral tenha uma atitude de aceitação, respeito e valorização das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.440 Palavras / 22 PáginasData: 16/11/2016 -
TERRAS NO BRASIL: ESTUDO HISTÓRICO-JURÍDICO DA ESTRUTURA FUNDIÁRIA - DA LEI DE TERRAS À LEI AGRÁRIA
TERRAS NO BRASIL: ESTUDO HISTÓRICO-JURÍDICO DA ESTRUTURA FUNDIÁRIA - DA LEI DE TERRAS À LEI AGRÁRIA (1850/1993)[1]* Margareth P. Arbués** RESUMO O presente artigo é fruto de resultados parciais da pesquisa em andamento no Núcleo de Pesquisa Científico-Jurídica (NUPEC) do Curso de Direito, intitulada: “Legislação e Política Fundiária em Goiás”. Os métodos histórico e jurídico foram utilizados para elucidar e analisar de forma contextualizada o processo de formação e definição da estrutura fundiária brasileira a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.350 Palavras / 14 PáginasData: 25/11/2016 -
PIM III REDES - CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE
UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III Cursos Superiores de Tecnologia CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE REDENÇÃO E XINGUARA-PA 2016 ________________ UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM III Cursos Superiores de Tecnologia CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE Nome dos alunos: Henrique Braga Marchiori RA: 16382 José Alves de Souza Júnior RA: 1641813 Romário Santos Maria RA: 1503136 Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas Semestre: 1º REDENÇÃO E XINGUARA-PA 2016 Resumo O presente Projeto tem como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.319 Palavras / 22 PáginasData: 25/11/2016 -
Síntese documentário Home Nosso Planeta
Instituição: Universidade Estadual do Mato Grosso Curso: Arquitetura e Urbanismo Disciplina: Ecologia urbana Docente: Cristine Stedile Discente: Micaeli Soares Riberio ARTHUS-BERTRAND, Y. HOME -NOSSO PLANETA, NOSSA filme (142 min), son. (dubl.), color, Legendado. O documentário inicia-se mostrando o surgimento da terra e como uma serie de reações químicas agiu sobe o planeta, nos deixando além de uma densa camada de recursos naturais como mineiro, petróleo, carbono, entre outros nos deixou a vida. Varias espécies vivas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 26/11/2016 -
Projeto Integrado Multidisciplinar PIM III: Cursos Superiores de Tecnologia Construindo Soluções de Conectividade
UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar PIM III Cursos Superiores de Tecnologia Construindo Soluções de Conectividade Polo Unip Perus-SP 2016 UNIP INTERATIVA Projeto Integrado Multidisciplinar PIM-III Cursos Superiores de Tecnologia Construindo Soluções de Conectividade Nome: Carlos Roberto dos Santos Souza RA: 1618283 Curso: Análise e Desenvolvimento de Sistemas Semestre: 2° Semestre Orientador: Professor Antônio Palmeira Polo Unip Perus-SP 2016 RESUMO Hoje a tecnologia proporciona um alto nível de automação em empresas de varejo, a falta ou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.370 Palavras / 14 PáginasData: 27/11/2016 -
CONSTRUINDO SOLUÇÕES DE CONECTIVIDADE EM INFORMATICA
UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Superior em Gestão da Tecnologia da Informação CONSTRUINDO SOLUÇOES DE CONECTIVIDADE 2016 UNIVERSIDADE PAULISTA Projeto Integrado Multidisciplinar IV Superior em Gestão da Tecnologia da Informação CONSTRUINDO SOLUÇOES DE CONECTIVIDADE Projeto de Modernização de Rede de Computadores Nome: Curso: Superior de Gestão de Tecnologia da Informação Semestre: 1° Período 2016 RESUMO Neste trabalho, iremos conforme os conhecimentos adquiridos nas disciplinas de Rede de Computadores, Modelagem de Processos e Metodologia Cientifica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.828 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2016 -
Sintese - Políticas fundiárias no Brasil: Uma análise geo-histórica da governança da terra no Brasil
MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL CÂMPUS DE TRÊS LAGOAS CURSO DE GEOGRAFIA GEOGRAFIA AGRÁRIA Políticas fundiárias no Brasil: Uma análise geo-histórica da governança da terra no Brasil Autores: FERNANDES, Bernardo Mançano; WELCH, Clifford Andrew; GONÇALVES, Elienai Constantino. Aluno: Marvin da Silveira Palavras-Chave: Agricultura capitalista; Agricultura camponesa; Concentração fundiária; Paradoxos da governança da terra no Brasil O artigo tem como objetivo a análise dos paradoxos da governança da terra no
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.082 Palavras / 5 PáginasData: 12/12/2016 -
Trabalhos Corrida de Terra: Vila Albertina
Corrida de Terra: Vila Albertina 1. Introdução A cidade de Campos do Jordão, estado de São Paulo, apresenta com frequência consideravelmente alta acidentes de escorregamentos. As causas para tal estão intimamente ligadas ao quadro natural da região, o qual, associado aos aspectos geológicos, geomorfológicos, à pluviosidade e às intervenções humanas favorecem o acontecimento de movimentos de massa. No dia 18 de agosto de 1972 em Vila Albertina, situada cerca de 2 km a sudoeste da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 600 Palavras / 3 PáginasData: 4/1/2017 -
Práticas, representações e significados: (re)construindo vivências cotidianas através das sociabilidades
Universidade Federal do Espírito Santo Programa Institucional de Iniciação Científica Relatório Final de Pesquisa Ciências Sociais Aplicadas Representações e Sociabilidades Organizacionais em um Clube de Corrida em Vitória/ES Identificação: Grande área do CNPq: Ciências Sociais Aplicadas Área do CNPq: Administração Título do Projeto: Práticas, representações e significados: (re)construindo vivências cotidianas através das sociabilidades organizacionais Professor Orientador: Doutora Letícia Dias Fantinel Estudante PIBIC/PIVIC: Anderson Leite Nunes Resumo: Este subprojeto objetiva examinar as representações sociais que circulam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.961 Palavras / 28 PáginasData: 9/1/2017 -
Sínteses do Livro Para Entender a Terra
UFMT - Universidade Federal do Mato Grosso Curso de Geologia Sínteses do Livro Para Entender a Terra – 4ª Ed. Capítulos: 19, 20, 21, 22 e 23 Cuiabá – MT Abril de 2012 19 - Os Terremotos O que é um terremoto Tremor do solo causado por ondas sísmicas, o terremoto, causado por movimentos das placas tectônicas que geram forças em zonas estreitas nos limites entre as mesmas, que deixam localizadamente suas marcas por processos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.248 Palavras / 45 PáginasData: 24/1/2017 -
História do MST 32 anos do Movimento Sem Terra
História do mst 32 anos do Movimento Sem Terra Há 32 anos, em Cascavel (PR), centenas de trabalhadores rurais decidiram fundar um movimento social camponês, autônomo, que lutasse pela terra, pela Reforma Agrária e pelas transformações sociais necessárias para o nosso país. Eram posseiros, atingidos por barragens, migrantes, meeiros, parceiros, pequenos agricultores... Trabalhadores rurais sem terras, que estavam desprovidos do seu direito de produzir alimentos. Expulsos por um projeto autoritário para o campo brasileiro, capitaneado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.642 Palavras / 7 PáginasData: 27/1/2017 -
O passado catastrofico da terra
Resenha: Documentário “ O passado catastrófico da Terra” Luciane de Oliveira Corrêa O passado catastrófico da Terra. Produzido por Discovery Chanel, 1999 O documentário “ O passado catastrófico da Terra” é introduzido por Marcelo Gleiser, físico e astrônomo brasileiro, muito conhecido nos EUA por sua pesquisas cientificas, falando sobre o HFC, que é seria a maior maquina existente que serve para medir a menores coisas que existem, as partículas elementares da matéria ( uma partícula
Avaliação:Tamanho do trabalho: 884 Palavras / 4 PáginasData: 6/2/2017 -
Em busca da terra do nunca - Visão geral
Filme: Em busca da Terra do Nunca 1-) Qual a concepção de infância presente nos personagens principais ? Peter era amargurado e amadurecido, podemos ver a descrença dele nos adultos e a infância já deixada de lado, não acreditando mais em universos que somente a imaginação poderia propiciar, criando uma barreira de aceitação dessas situações no começo do filme, enquanto os outros (seus irmãos e sua mãe) já eram mais receptivos as fantasias criadas por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 283 Palavras / 2 PáginasData: 12/2/2017 -
EMPUXO DE TERRA
C:\Users\dougl_000\Desktop\Eng Civil\Marca-da-UEPB-Aplicação-Colorida-em-PNG-2.png CCTS – CAMPUS VIII – ARARUNA/PB DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL _____________________________________________________________________ DISCIPLINA: FUNDAÇÕES E EMPUXO DE TERRA DOCENTE: RAIMUNDO LEIDIMAR BEZERRA DISCENTES: DOUGLAS RAMOS NOBREGA MATRICULA: 121671763 FABIO DE OLIVEIRA F. SOARES MATRICULA: 112671233 JOSE DE MACEDO SEGUNDO MATRICULA: 122672186 MATHEUS DE ARAUJO AMORIM MATRICULA: 121671739 PROJETO DE FUNDAÇÕES - MEMORIAL DESCRITIVO FUNDAÇÕES SUPERFICIAIS ARARUNA-PB OUTUBRO 2016 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ............................................................................................................. 3 2. OBJETIVO .................................................................................................................... 3 3. NORMAS CONSIDERADAS .................................................................................... 3 4. SISTEMA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.233 Palavras / 9 PáginasData: 13/2/2017 -
O Filme Terra em Transe
O filme Terra em Transe, produzido por Glauber Rocha, em 1967, tem relação direta com o seu contexto histórico. O filme faz alusão às figuras políticas brasileiras, bem como às da América Latina. Na época da produção dessa obra, o Brasil enfrentava o pós golpe militar, logo, é com esse evento que o filme mais dialoga. Além disso, o contexto cinematográfico da época era o movimento do Cinema Novo. O principal representante brasileiro desse movimento
Avaliação:Tamanho do trabalho: 587 Palavras / 3 PáginasData: 21/2/2017 -
Como Estrelas na Terra. Toda Criança é Especial
Escola Estadual Cidadã Integral Técnica de Cajazeiras Nicéa Claudino Pinheiro Aluna: Fernanda Vieira Soares Disciplina: Química Data: 25.02.2017 Relatório do filme “Como Estrelas Na Terra. Toda Criança É Especial” O Filme fala sobre um menino com Dislexia, que tem dificuldade em ler e escrever. Ishaan, um menino travesso, teimoso e que não gosta de estudar ao contrário de seu irmão mais velho (Yohan), que é inteligente, muito dedicado aos estudos e é aprovado em todas
Avaliação:Tamanho do trabalho: 664 Palavras / 3 PáginasData: 25/2/2017 -
TERRA DE NINGUÉM: A faixa de gaza do nordeste
FACULDADE SANTO AGOSTINHO – FSA COORDENAÇÃO DO CURSO DE DIREITO MARLOS BRENO SILVA MARINHO TERRA DE NINGUÉM: a faixa de gaza do nordeste TERESINA-PI 2016 ________________ MARLOS BRENO SILVA MARINHO TERRA DE NINGUÉM: a faixa de gaza do nordeste Projeto de Pesquisa apresentado como exigência da disciplina Metodologia da Pesquisa Jurídica do Curso de Direito da Faculdade Santo Agostinho, ministrado pelo professor Me. Nelson Jorge Carvalho Batista, como requisito parcial para a obtenção do título
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.269 Palavras / 18 PáginasData: 2/3/2017