Decodificar Ler Escrever Autonomamente Aprendizagem E Conhecimento Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
8.991 Trabalhos sobre Decodificar Ler Escrever Autonomamente Aprendizagem E Conhecimento. Documentos 151 - 175 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 AULA 05 Iniciado em sexta, 12 abril 2013, 20:29 Completado em sexta, 12 abril 2013, 20:31 Tempo empregado 1 minuto 58 segundos Question1 Para determinarmos o valor presente de um titulo, o preço deste ativo é igual ao valor: Escolher uma resposta. a. presente de seu valor de face. b. futuro de seu valor de face. c. indeterminado, pois não há forma de avaliar o valor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 400 Palavras / 2 PáginasData: 12/4/2013 -
Como está a profissão de gestor do conhecimento no Brasil?
ado - Como está a profissão de gestor do conhecimento no Brasil? José Cláudio Terra - Várias grandes empresas começam a ter este cargo formalmente em suas estruturas. Em função disso, há uma série de cursos de pós-graduação e extensão voltados para esta área. O curso que a TerraForum tem organizado junto com a Fundação Instituto de Administração (FIA), entidade conveniada à FEA-USP, é um exemplo disto. Outras universidades de vários estados brasileiros também já
Avaliação:Tamanho do trabalho: 737 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Direito e Legislação_A4/A5 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Jorge compôs uma música de muito sucesso em 1980. No ano de 2010 sua música foi reproduzida em uma feira que promovia a venda de livros de várias editoras, pois o tema principal da canção trata sobre a necessidade de conhecimento. Neste caso concreto: Escolher uma resposta. a. Houve ofensa ao Direito autoral, porém não caberá indenização,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 233 Palavras / 1 PáginasData: 13/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 2 Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Iniciado em sexta, 30 setembro 2011, 13:43 Completado em sexta, 30 setembro 2011, 13:45 Tempo empregado 1 minuto 46 segundos Notas 4/4 Nota 10 de um máximo de 10(100%) Question1 Notas: 1 Em 30 de março de 2011, o Instituto Carbono Brasil noticiou que o continente africano está gerando empregos ambientalmente sustentáveis; a Uganda, ao promover agricultura orgânica, certificou
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.202 Palavras / 5 PáginasData: 13/4/2013 -
Gestão Do Conhecimento
Cresce no Brasil a figura do gestor de conhecimento. É um cargo executivo recente no País, mas que surgiu no exterior há quase 15 anos. “No últimos dois ou três anos, por exemplo, no País, empresas como Siemens, Petrobrás, Aços Villares, Camargo Correa, Copersucar, entre outras, criaram este cargo. As grandes empresas de consultoria, principalmente as internacionais com filiais aqui, já têm esta função há muito mais tempo nos países desenvolvidos e, em muitos casos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 284 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo
BRASIL COMEÇA A VALORIZAR O GESTOR DE CONHECIMENTO Missão de 20 executivos brasileiros vai à França para apresentar experiências bem-sucedidas do País Cresce no Brasil a figura do gestor de conhecimento. É um cargo executivo recente no País, mas que surgiu no exterior há quase 15 anos. “No últimos dois ou três anos, por exemplo, no País, empresas como Siemens, Petrobrás, Aços Villares, Camargo Correa, Copersucar, entre outras, criaram este cargo. As grandes empresas de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Questões para Acompanhamento da Aprendizagem - Tentativa 1 Question 1 Notas: 1 O historiador Thomas Kuhn, no livro A estrutura das revoluções científicas [1] , escrito na década de 1960, desenvolveu conceitos que chamou de paradigmas. Assinale as alternativas que correspondem à noção de paradigma proposta por Kuhn. -------------------------------------------------------------------------------- [1] KUHN, Thomas. A estrutura das revoluções científicas. 8. ed. São Paulo: Perspectiva, 2003. Escolha pelo menos uma resposta. a. forma de ver o mundo b.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 635 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
TGA - APRENDIZAGEM ORGANIZACIONAL
Aprendizagem Organizacional Pode-se entender como um processo de apropriação de novos conhecimentos dos níveis individual, grupal e organizacional, envolvendo todas as formas de aprendizagem. O processo de aprendizagem organizacional com todos esses aspectos e precisamente por causa deles, caracteriza-se por ser um processo contínuo. A aprendizagem organizacional e a formação de competências constituem processos de grande importância para a manutenção e desenvolvimento da competitividade. Assim como a estratégia organizacional precisa adaptar-se às mudanças de condições
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.415 Palavras / 6 PáginasData: 13/4/2013 -
Gestão do Conhecimento.
Gestão do Conhecimento Atividade Colaborativa A atividade colaborativa é uma atividade elaborada em forma de estudo de caso, situação-problema, projeto, e é realizada com o seu grupo virtual. O objetivo é estimulá-lo a resolver uma tarefa por meio da discussão com os membros de seu grupo, promover a troca de ideias e a construção do conhecimento. Lembre-se de discutir com seus colegas a questão que o seu tutor postou no fórum. Portanto, você tem responsabilidades
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 13/4/2013 -
Quais As Dificuldades As Empresas Brasileira Enfrentam Para Criação De Conhecimento Novo
Para responder a questão, leia o texto abaixo: aula tema 3 “De fixo a freelancer: Veja o que considerar para a transição”. Ter a possibilidade de escolher os projetos que quer desenvolver, onde quiser e no horário que desejar atrai muitos profissionais, que acabam deixando de lado o trabalho formal, com carteira assinada e fixo, para se tornarem profissionais freelancers. Para atuar por projetos, contudo, é preciso fazer um planejamento, levando-se em conta vários fatores.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.112 Palavras / 9 PáginasData: 13/4/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Após observarmos bem as visões dos autores do PLT – Técnicas de Negociações, percebe-se que não há muita diferença no conceito de ambos, pois todos tem a visão sistêmica, como algo essencial em uma negociação. Tendo em vista isto, analisamos algumas citações de autores distintos para melhor entendimento. 1° Artigo: De acordo com Junqueira (2003a), vice-presidente do Instituto M. Vianna Costacurta (MVC):Negociação é o processo de buscar aceitação de idéias , propósitos ou interesses visando
Avaliação:Tamanho do trabalho: 667 Palavras / 3 PáginasData: 13/4/2013 -
Quais As Dificuldades Que As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo ?
Está em crescimento no Brasil atualmente a figura do gestor do conhecimento, sendo um cargo executivo que no exterior existe há 15 anos. Atualmente dentro de algumas incorporadoras o Brasil já começa a ter esse cargo. Também está surgindo junto com esse crescimento cursos de pós-graduação, extensão ambos voltados para gestão do conhecimento. Dentro das empresas muitos departamentos se isolam ou devido à alta competitividade entre si e as informações em forma de conhecimento que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 250 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Teoria da criação do Conhecimento Organizacional
Aula Tema 3Teoria da criação do Conhecimento Organizacional Atividade: Auto desenvolvimento Muitas empresas ainda possuem uma visão de modelo reducionista, fracionado, esse modelo baseia-se no que chamamos de conhecimento não compartilhado ou não desenvolvido, são experiências que de certa forma enriqueceriam as empresas que se propusessem a ouvir seus colaboradores na busca por melhorias internas e não somente em focar de forma isolada um problema. Se o departamento contábil, o administrativo ou o gerencial se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 300 Palavras / 2 PáginasData: 14/4/2013 -
Gestão Do Conhecimento Aula Tema 04
GESTÃO DO CONHECIMENTO EAD - AULA TEMA 04 - CRIAÇÃO DO CONHECIMENTO COMO PROCESSO SINTETIZADOR Construir um ba não é suficiente para que a empresa administre o processo dinâmico de criação do conhecimento. O ba deve ser “energizado“ para dar energia e qualidade ao processo de criação do conhecimento. Esta energia deve ser passada na forma de:. Escolher uma resposta. a. Intenção b. Todos os itens estão corretos c. Interesse d. Missão e. Direção Resposta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 856 Palavras / 4 PáginasData: 14/4/2013 -
Projeto Multidiciplinar Questoes Para Acompanhamento De Aprendizagem
Projeto Multidisciplinar I Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Revisão da tentativa 1 Iniciado em domingo, 14 abril 2013, 10:19 Completado em domingo, 14 abril 2013, 11:10 Tempo empregado 51 minutos 6 segundos Notas 4.55/6 Nota 1.137 de um máximo de 1.5(76%) Question 1 Notas: 1 Sobre a origem da proposta de projetos de trabalho de F. Hernández, é possível dizer que: Escolher uma resposta. a. A proposta de projetos de trabalho de F. Hernández teve
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.810 Palavras / 8 PáginasData: 14/4/2013 -
Aula 2 Gestao Do Conhecimento
Notas: 1 De acordo com o processo de criação de conhecimento S E C I, coloque os acontecimentos abaixo na ordem correta: Socialização/ Externalização/ Combinação/ Internalização em um contexto onde uma empresa fabricante de maquina de pães produz conhecimento. I – Engenheiro anota suas observações e faz desenhos de como o mestre padeiro estica e torce a massa. II – Engenheiro observa a forma como o mestre padeiro estica a massa. III – As anotações
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.061 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Questões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Leia o seguinte texto: O Constitucionalismo social é um sistema que defende o regime constitucional, ou seja, um governo regulado por uma Constituição que organize o Estado e limite o seu poder, bem como, a inclusão de normas e preceitos relativos à defesa dos Direitos Humanos Fundamentais em seu texto. Surgiu nas transições das monarquias absolutistas para o Estado Liberal de Direito e tem como objetivo a proteção dos Direitos Humanos Fundamentais, sem os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
DesenQuestões Para Acompanhamento Da Aprendizagem
Aula 1 Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Question 1 Notas: 1 Assinale a alternativa abaixo que discrimina a ordem correta das etapas de desenvolvimento propostas por Rostow: Escolher uma resposta. a. Crescimento autossustentável; sociedade tradicional; idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco. b. Sociedade tradicional; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável; idade do consumo de massa. c. Idade do consumo de massa; pré-requisitos para o arranco; arranco; crescimento autossustentável, sociedade tradicional.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.231 Palavras / 5 PáginasData: 14/4/2013 -
Gestao Do Conhecimento
Passo 02: Escreva um texto de até 20 linhas com o seguinte tema: “Quais dificuldades as empresas brasileiras enfrentam para a criação de conhecimento novo? Importante: Esta atividade deverá ser postada no ambiente virtual de aprendizagem e será avaliada pelo tutor para compor a nota do 1º bimestre. Esta atividade vale 4,0 pontos. Observe o prazo de entrega estipulado no calendário acadêmico e o campo indicado no rodapé da página para a postagem da atividade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 243 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
O EMPREGO DA TECNOLOGIA EDUCACIONAL PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM No atual cenário global, caracterizado pelas inovações tecnológicas, a educação tem buscado se adequar e usufruir dos grandes fluxos de informações compartilhados pela sociedade que precisa promover substantiva mudança de paradigmas educacionais para acompanhar tais avanços tecnológicos que surgem a uma velocidade surpreendente. Esse crescimento tecnológico tem ocorrido principalmente no setor da comunicação. Inúmeros são os meios de comunicação ofertados à sociedade, os quais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.189 Palavras / 21 PáginasData: 14/4/2013 -
Gestão Do Conhecimento
ANDRÉA DOS SANTOS BARBOZA RA 4300065081 FLAVIA ALMEIDA DOS SANTOS RA 4322782199 LEANDRO AQUINO DE MIRANDA RA 4300063774 MIRIAN GUARIZZO DA CONCEICAO RA 4300078058 VANILDA MARTINS RA 4337816007 ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO PROFESSOR EAD. WALKER SOARES NASCIMENTO PROFESSOR PRESENCIAL ELAINE CARVALHO ALVA PROFESSOR-TUTOR ANDRÉ LUÍS NEGRETTO FLORINDO DOURADOS/MS 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 03 1. DEFINA O CONCEITO DE GESTÃO DO CONHECIMENTO 04 2. A VELOCIDADE DAS MUDANÇAS NAS ORGANIZAÇÕES 06 3. AS PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DE GESTÃO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.272 Palavras / 10 PáginasData: 14/4/2013 -
Gestão Do Conhecimento 1 2 3 Respostas
Gestao de conhecimento – aula virtual Tema 1 a o seguinte texto: Na década de 40 do século passado, cientistas alemães e americanos criaram as moléculas CFCs para facilitar a fabricação de gelo. Os CFCs foram decisivos para a fabricação em escala de geladeiras, aparelhos de ar condicionado, desodorantes e muitos outros produtos e utensílios. Apenas recentemente com equipamentos que fornecem novos dados e informações sobre a atmosfera, descobriu-se que as moléculas de CFC destroem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.487 Palavras / 14 PáginasData: 14/4/2013 -
Quais Dificuldades As Empresas Brasileiras Enfrentam Para A Criação De Conhecimento Novo
Essa dificuldades brasileira de ministrar o conhecimento calado causado pela falha de interação entre as pessoas em compartilhar seu conhecimento com a empresa se deve por falta de estímulos, de mais regras a favor do compartilhamento do conhecimento nas politicas internas das empresas, pois sem isso, acabam os funcionários sentindo insegurança, achando que poderão ser substituídos do cargo caso alguém saiba fazer seu trabalho, ou seja, vendo que só ele deve ser o único a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 215 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Com Base Nos Conhecimentos Sobre O Processo De Industrialização Obtidos Nesta Aula, Julgue As Seguintes Frases Como Verdadeiras (V) Ou Falsas (F) E Depois Marque A Alternativa Que Corresponde à Sequência Correta, Na Ordem Das Frases.
Com base nos conhecimentos sobre o processo de industrialização obtidos nesta aula, julgue as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa que corresponde à sequência correta, na ordem das frases.Com base nos conhecimentos sobre o processo de industrialização obtidos nesta aula, julgue as seguintes frases como verdadeiras (V) ou falsas (F) e depois marque a alternativa que corresponde à sequência correta, na ordem das frases.Com base nos conhecimentos sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 211 Palavras / 1 PáginasData: 14/4/2013 -
Direito e legislação. Questões para Acompanhamento da Aprendizagem
Direito e legislação Questões para Acompanhamento da Aprendizagem Introdução ao Estudo do Direito Question1 O autor do livro-texto informa que: “O juízo moral pressupõe um ponto de vista voltado para o interior. A moral impõe ao sujeito uma escolha entre as ações que pode praticar, mas diz respeito ao próprio sujeito.” ...e que: “Para o Direito, o comportamento do sujeito é levado em consideração tendo em vista o comportamento de outrem.” Partindo dessas afirmativas, considere
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.523 Palavras / 7 PáginasData: 14/4/2013