Ed Etep Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
875 Trabalhos sobre Ed Etep. Documentos 651 - 675
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TG ED VII -2015
Unip Interativa TRABALHO EM GRUPO – TG Polos: Taubaté/SP Adamantina/SP Taguatinga/DF Salto/SP São Mateus/SP 2015 Trabalho em Grupo (TG) Curso: Administração Turma: 2014 ED: VII Pergunta: O que significa “livre comércio” entre países? Pesquise em outras fontes. Resposta: Definição Zona de livre comércio é um bloco econômico regional formado por diversos países, com a finalidade de reduzir ou, em alguns casos, eliminar as taxas alfandegárias entre os países membros visando não só o estímulo do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 802 Palavras / 4 PáginasData: 18/11/2015 -
Ed empreededorismo
Vai cair na prova! Conteúdo 4 1. Algumas das informações merecem destaque na descrição dos produtos e serviços, principalmente considerando o ramo de atividade desenvolvido pela empresa, exceto: E. a descrição da vendo do produto a partir do material ou do componente bruto até o item acabado é plenamente dispensável do que diz respeito a descrição de produtos e serviços 2. É importante, também, ressaltar na descrição dos produtos e serviços, exceto: C. 3. O
Avaliação:Tamanho do trabalho: 637 Palavras / 3 PáginasData: 19/11/2015 -
Atps de organiza.. e met.. na ed.. infantil
Trabalho de Organização e Metodologia da Educação Infantil Etapa 1: Fabiola FOTOS SLIDES Análise das fotos pesquisadas :Na década de 50 A pesquisa desse material, se fez possível através da internet,pois não foi encontrado nenhum registro dessa época nas escolas visitadas.O que podemos observar nas fotos encontradas,é que predominava um modelo de escola com um perfil tradicional,que impunha a seus atendidos um comportamento condicionado,isso se torna notável pela expressão dos alunos com raros sorrisos,dando a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 295 Palavras / 2 PáginasData: 20/11/2015 -
ED TOPICOS DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO
1A) – As afirmações I e II estão corretas. Pois toda mudança provoca uma certa resistência ao novo a mudança, e com a implantação da tecnologia da informação os processo se torna mais rápidos e mais eficiente. 2C) – Com base no conceito de feedback, esse conceito visa um realimentação ou dar uma resposta a um determinado acontecimento. Já o conceito Sistema visa a união de um conjunto de parte diferentes (hardware, software, redes entre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.593 Palavras / 7 PáginasData: 22/11/2015 -
Eds 2 semeste
01- 100 KG- agricultura atual 20 kg - N,10 kg - Oxi. P, 10 kg-Oxi. K 300 kg- terra nossa 30 kg – N , 30kg - Oxi. P, 60 kg - Oxi. K 400 kg- (misturar os 100 kg-agri. Atual + 300 Kg- terra nossa) 50 kg- N, 40 kg- Oxi. P, 70 kg- Oxi. K 50/400*100=12,5% 40/400*100=10% 70/400*100=17,5% RESP.: B 02- (35,0) ; (5,60) T=aL+b 35=a*0+b b=35 5=a*60+35 60a=-35+5 a=-30/60 a=-0,5 T=35-0,5L RESP.:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 490 Palavras / 2 PáginasData: 23/11/2015 -
ED - Qualidade de Software - UNIP
ED - QUALIDADE DE SOFTWARE 1 - A 2 - D 3 - C 4 - E 5 - C 6 - A 7 - D 8 - B 9 - B 10 - E 1 - Dentro do contexto apresentado com referencias a qualidade de software á qualidade se torna dentro da engenharia de software um criterio para o produtos final. Uma melhor compreenção dos termos e clareza é fundamental para que a qualidade
Avaliação:Tamanho do trabalho: 585 Palavras / 3 PáginasData: 24/11/2015 -
Eds de Direito
DIREITO Relação Tributária – Capacidade Ativa= É a capacidade de cobrar tributos. Capacidade Passiva Tributária= Independe da capacidade civil, ou seja, basta a pessoa física ter nascido e ter incorrido no fato gerador Capacidade Passiva Tributária da Pessoa Jurídica = Independe da empresa estar regularmente constituída. Sujeito Ativo = É quem possui competência (União, Estados, Municípios, DF) Sujeito Passivo Direto = Contribuinte→ É o sujeito passivo direto da relação tributária que sempre terá relação direta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 959 Palavras / 4 PáginasData: 25/11/2015 -
Ed Comportamento para empregabilidade discursivas
Discursiva 1 1) Qual carreira seguir é sempre uma grande dúvida para todos, o medo de errar, de não conseguir, ou até mesmo ser infeliz no emprego escolhido são pontos que todos pensam antes de tomar qualquer decisão. Escolher seguir uma carreira pública significa ter de estudar muito, pois para conseguir um cargo público é necessário passar no concurso que na maioria das vezes são de alto grau de dificuldade.Agora se a decisão for por
Avaliação:Tamanho do trabalho: 961 Palavras / 4 PáginasData: 26/11/2015 -
Ed 2 semestre
Átomo: menor partícula que representa um elemento químico (toda matéria é formada por minúsculas partículas denominadas átomos). Os átomos são eletricamente neutros (possuem número de prótons e de elétrons iguais). Os átomos são constituídos basicamente por três tipos de partículas subatômicas (principais): prótons (carga elétrica positiva), nêutrons (sem carga elétrica) e elétrons (carga elétrica negativa) distribuídas em duas regiões distintas: * Núcleo: região central que contém praticamente toda a massa do átomo e é composta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.766 Palavras / 8 PáginasData: 27/11/2015 -
Indisciplina na ed. infantil
FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA CELINA KELLY BATISTA DA SILVA DANIELLE NEVES DA SILVA GERLEY DE OLIVEIRA DA COSTA LUIZ CLÓVIS DA SILVA ALVES RAISA LIMA DO AMARAL SÂMELA MAIA NONATO SHILLE CAROLINE ALMEIDA SÒNIA DIAS FEIO PROJETO AÇÃO Belém – Pará 2015 FACULDADE INTEGRADA BRASIL AMAZÔNIA-FIBRA CELINA KELLY BATISTA DA SILVA DANIELLE NEVES DA SILVA GERLEY DE OLIVEIRA DA COSTA LUIZ CLÓVIS DA SILVA ALVES RAISA LIMA DO AMARAL SÂMELA MAIA NONATO SHILLE CAROLINE ALMEIDA
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.806 Palavras / 16 PáginasData: 29/11/2015 -
Ed unip lista de exercicios
HIDRÁULICA: Conteúdo 6. 1 – resposta E. V²/2g - representa a energia cinética por unidade de peso da partícula, também chamada de cota cinética. P/ˠ - representa a energia de pressão por unidade de peso da partícula, também chamado de cota piezométrica. z - representa a energia potencial por unidade de peso da partícula. 2 – resposta D. (não sei o porquê da resposta) A=2m² 20mm/h após 2horas V=80000cm³ 3 – resposta C. Pela equação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.044 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2015 -
ED's de Cálculo
1) Agricultura atual Terra Nossa 20-10-10 10-10-20 100Kg 300Kg 100+300=400 20+30=50 (50/400)x100=12,5% 10+30=40 (40/400)x100=10% 10+60=70 (70/400)x100=17,5% 12,5-10-17,5 2) a=(y2-y1)/(x2-x1) 0=-2.35+b a=(60-0)/(5-35) b-70=0 a=60/-30 b=70 a=-2 y=-2x+70 2x=-y+70 x=-0,5y+35 3)h=-4,9t²+49 Taxa de variação Altura do prédio=49cm dh/dt=h'(t)=-9,8t 0=-4,9t²+49 4,9t²=49 t²=10 t=3,16s tempo de queda é de aproximadamente 3,2s 4)IB(t)=t²-24t+143 xv=-b/2a yv=-b²-4ac/4a xv=-(-24/2) yv=-(576-572/4) xv=12 yv=-4/4 yv=-1 tmin=12 IBmin=-1 5)Segmento AB AB=(1-(-2),-4-3) A=(-2,3) AB=(3,-7) B=(1,-4) 6)cos0º=1 v3=1,732 u.v.θ 45º=0,707 6.9.-0,866 90º=0 -46,764=-27v3 150º=-0,866 180º=-1 7)u+v u=2i+3j-k v=-i+2j
Avaliação:Tamanho do trabalho: 408 Palavras / 2 PáginasData: 30/11/2015 -
TG ED VII
a) Do ponto de vista do estudo da economia, de quais assuntos tratam os textos e cada charge? O texto de Fernado Luiz Corsi trata do problema do desenvolvimento econômico com preservação da natureza e superação da miséria. Nesse contexto, um dos problemas centrais é o do controle social da economia. O texto sobre a resposta da presidenta Dilma trata-se de uma reposta sobre a pausa no crescimento do Brasil no ano de 2012. E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 619 Palavras / 3 PáginasData: 1/12/2015 -
Ed. infantil
CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO DE INDAIAL FACULDADE METROPOLITANA DE BLUMENAU FACULDADE DE TECNOLOGIA PLANO DE DESENVOLVIMENTO DA PRÁTICA UM OLHAR DIFERENCIADO SOBRE A HORA DO SONINHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Autor(a): Fernanda Queiroz Da Silva Matteussi. Professor- Orientador: Adelir Terezinha Gadotti Sophiati Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED-0547) – Prática Módulo V 14/06/2014 1 TEMA/ASSUNTO Tema: A IMPORTANCIA DO SONINHO NA EDUCAÇÃO INFANTIL O tema apresentado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 320 Palavras / 2 PáginasData: 3/12/2015 -
ED Planejamento Tributário
1 – “B” Resp. : A Lei 123/2006, estabelece normas gerais na qual se refere ao Simples Nacional, dentre as diversas normas, esse regime unifica a arrecadação sobre a apuração e recolhimento dos impostos da União, do distrito Federal e dos Municípios. No artigo 2º item I, descreve exatamente a formação do Comitê Gestor do Simples Nacional vinculada ao Ministério da Fazenda o qual trás os representantes responsáveis, assim é possível afirmando que a alternativa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.801 Palavras / 16 PáginasData: 4/12/2015 -
Ed unip 2 semestre
1) Agricultura atual Terra Nossa 20-10-10 10-10-20 100Kg 300Kg 100+300=400 20+30=50 (50/400)x100=12,5% 10+30=40 (40/400)x100=10% 10+60=70 (70/400)x100=17,5% 12,5-10-17,5 2) a=(y2-y1)/(x2-x1) 0=-2.35+b a=(60-0)/(5-35) b-70=0 a=60/-30 b=70 a=-2 y=-2x+70 2x=-y+70 x=-0,5y+35 3)h=-4,9t²+49 Taxa de variação Altura do prédio=49cm dh/dt=h'(t)=-9,8t 0=-4,9t²+49 4,9t²=49 t²=10 t=3,16s tempo de queda é de aproximadamente 3,2s 4)IB(t)=t²-24t+143 xv=-b/2a yv=-b²-4ac/4a xv=-(-24/2) yv=-(576-572/4) xv=12 yv=-4/4 yv=-1 tmin=12 IBmin=-1 5)Segmento AB AB=(1-(-2),-4-3) A=(-2,3) AB=(3,-7) B=(1,-4) 6)cos0º=1 v3=1,732 u.v.θ 45º=0,707 6.9.-0,866 90º=0 -46,764=-27v3 150º=-0,866 180º=-1 7)u+v u=2i+3j-k v=-i+2j
Avaliação:Tamanho do trabalho: 748 Palavras / 3 PáginasData: 10/12/2015 -
Cargos e Salários Justificativas Módulo ED
Cargos e Salários Justificativas Módulo ED 1. atribuição é toda atividade individualizada e executada por um ocupante de cargo. 2. Pois o cargo: É a posição definida na estrutura organizacional, é ocupado, é exercido. O Organograma: representa as relações hierárquicas dentro de uma empresa, ou simplesmente a distribuição dos setores, unidades funcionais e cargos e a comunicação entre eles. 3. Conteúdo: É definir o conjunto de tarefas ou atribuições que o ocupante deverá desempenhar. Métodos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 877 Palavras / 4 PáginasData: 24/2/2016 -
ED CONTÁBIL
Pré-visualização de 2001 adquiriu da empresa Beta uma máquina industrial usada, cuja vida útil remanescente foi estimada em cinco anos. Sabe-se que a empresa Beta adquiriu este equipamento para instalação em seu parque industrial em 1º de janeiro de 1998. O valor pelo qual a empresa Alfa adquiriu a máquina foi de R$ 0,00. Seu valor residual é de R$ 50,00. Com estas considerações, podemos afirmar que o valor da depreciação anual a ser contabilizada
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 PáginasData: 1/3/2016 -
Ed-Financeira: EDUCAÇÃO FINANCEIRA
ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ÉRICO VERISSÍMO C:\Users\Felipe\AppData\Local\Microsoft\Windows\INetCache\Content.Word\logo c.jpg ERECHIM – RS 15ª CRE – ERECHIM – RS ALESSANDRO ALCIDES DARCI RIBEIRO EMILY ALMEIDA FELIPE SCHONS NAGEL LEONARDO SANTANA EDUCAÇÃO FINANCEIRA Erechim 2015 Alessandro Alcides Darci Ribeiro Emily Almeida Felipe Schons Nagel Leonardo Santana EDUCAÇÃO FINANCEIRA TRABALHO CIENTÍFICO DE SEMINÁRIO INTEGRADO PROFESSOR DE SEMINÁRIO: MS. MAGDA C. SANTIN HUBNER PROFESSOR ORIENTADOR: MS. MAGDA CRISTINA SANTIN HUBNER Erechim 2015 Sumário 1. Tema:............................................................................................................................... 2. Delimitação do tema:......................................................................................................
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.212 Palavras / 17 PáginasData: 10/3/2016 -
ED Estudos Dispciplinas
Objetivo O objetivo do trabalho e o desenvolvimento de um site voltado para o Meio Ambiente. O nosso foco foi em um projeto desenvolvido no estado de são Paulo aonde os proprietários utilizam de materiais eletrônicos descartados no lixo para reciclarem. O nosso site tem como principal objetivo focar na empresa Ecobraz e nos seus projetos de reciclagem de materiais eletrônicos e meio ambiente. No nosso site apresentamos diversas formas de reciclagem de materiais eletrônicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 351 Palavras / 2 PáginasData: 15/3/2016 -
Ed macro economia
Curso: Administração Disciplina: Microeconomia I Professor: Ingrid Cairo Atividade: Atividade em Grupo Prazo de entrega: 07/03/2015 Etapa: Seção 1 e 2 Nome: Fabio Leandro de Souza R.A.: 15003392 Nome: Alessandro Roberto dos Reis Santos R.A.: 71629 Nome: José Wallas Chagas R.A.: 15003573 SEÇÃO 1 1. O que significa empresa competitiva? Quais os pressupostos necessários para que uma empresa seja considerada competitiva? Resp. Quando os produtos de todas as empresas em um mercado são substituto perfeitos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 15/3/2016 -
EDS unip 5 semestre
1 ∑FH=0 → HÁ=0 ∑FV=0 →VA-VB -8+3=0 VA-VB=5 → VA=5+0,3 VA = 5,5 Tf ∑MA=0 -3*6+4VB+2*8=0 -18+4VB+16=0 VB=2/4 → VB=0,5 Tf Resp. C 2 ∑FH=0 → -HÁ+20=0 → HÁ=20tf ∑FV=0 → VA-VB-8-3=0 VA-VB=5 → VA=5+0,5 → VA = 5,5tf ∑MA=0 → -3*6+4*VB+8*2=0 -18+4VB+16=0 VB=2/4 → VB=0,5 Tf Resp. A 3 ∑FH=0 → +10+15=HB → HB=25KN ∑FV=0 → -40-10+VA+VB=0 VA+VB=50 ∑MB=0 → +2VA-10*2+5-40*1+10*2=0 +2VA-20+5-40+20=0 VA=35/2 → VA=17,5KN +15*2+10*4+40*1-2HB-2VB+5=0 30+40+40-50-2VB+5=0 VB=32,5KN Resp. C 4 ∑FH=0 → HA=10KN
Avaliação:Tamanho do trabalho: 537 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2016 -
Exercícios ED Cont. Financeira
Exercício 1 – Resposta C Reversão de PECLD D - PECLD 11.000 C - Reversão de PECLD 11.000 Devemos reverter o saldo da PECLD que é. 15.500 SI (4.500) Incobráveis =11.000 Exercício 2 – Resposta D Créditos a receber = 2.800,00 PECLD = 84,00 que corresponde a 3% dos créditos a receber Transcrevendo o razonete. Créditos a receber 2.800,00 - 980,00(recebimentos) + 1.700,00(novos creditos) - 120,00(baixa por não recebimentos) = 3.400,00. 3% de 3.400,00 =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 592 Palavras / 3 PáginasData: 22/3/2016 -
ED – RACIOCÍNIO LÓGICO LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS
UNIP INTERATIVA TRABALHO EM GRUPO – TG Cursos Superiores Tradicionais - Graduação ED – RACIOCÍNIO LÓGICO LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS Cristiane Gisele Rosa Mendrico – RA: 1526545 Curso: - Superior – Licenciatura em Letras Português/Inglês Professor: Cielo Festino POLO Fernão Gaivota 2015 OPERADORES ARGUMENTATIVOS Os “operadores argumentativos” são centrais na formação do discurso; eles assumem diferentes funções, conforme o enunciado onde são utilizados. Defina, com suas próprias palavras, o que são os “operadores argumentativos”
Avaliação:Tamanho do trabalho: 435 Palavras / 2 PáginasData: 23/3/2016 -
História da Psicologia- HP Eds
1. A diversidade da Psicologia fica evidente quando se observa que, como área de conhecimento, ela contém a especificação de diferentes objetos de estudo, bem como diferentes métodos de estudo desses objetos. Reflita sobre as afirmações a seguir: I. A Psicologia deve se dedicar à produção de conhecimento sobre os fenômenos cognitivos humanos (raciocínio, inteligência, pensamento, etc.) II. A forma apropriada de se obter conhecimento sobre os fenômenos psicológicos envolve a utilização da observação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.071 Palavras / 9 PáginasData: 30/3/2016