Ed Matematica Unip Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
11.765 Trabalhos sobre Ed Matematica Unip. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Matematica Financeira
1. Um supermercado faz a seguinte promoção: “Pague 6 e leve 8”. Qual é o desconto oferecido para quem usufrui da promoção? R: 2/8 = 0,25 = 25% 2. Um texto, da imprensa especializada, diz: “(...) a grandes investidores, uma aplicação em CDB prefixado (...) de 30 dias (...) com rendimento bruto de 0,86% e líquido de 0,69% (...)”. Qual é o percentual que taxas/impostos consomem da rentabilidade bruta? R: (0,86 - 0,69)/0,86 = 0,20
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.734 Palavras / 7 PáginasData: 29/8/2013 -
Matematica Financeira
1.0 - Noções de juros SIMPLES e COMPOSTOS Quando um capital é aplicado ou emprestado a uma determinada taxa, o montante pode crescer segundo dois diferentes critérios ou regimes: de capitalização simples ou de capitalização composta. Esses dois sistemas também são conhecidos como Juros simples, no primeiro caso, e juros compostos, no segundo. Juros simples No regime de juros simples, estes incidem sempre sobre o capital inicial. Na prática, esse sistema é usado especialmente em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 613 Palavras / 3 PáginasData: 29/8/2013 -
Matematica Financeira - FV
1. Dê o montante de uma aplicação única de R$ 200.000,00, após 5 anos, à taxa: • de 1% a.m. 200.000,00*(1+0,01)*60= 363.339,34 • de 12% a.a. 200.000,00*(1+0,12)*5= 352.468,34 2. Dê o montante de uma aplicação mensal de R$ 1.000,00 (a primeira em 30 dias) após 3 anos, à taxa de: • 2% a.m. (CHS) (PV) - 1.000,00 (n) 36 (i) 2 (FV) 2.039,89 • 1% a.m. (CHS) (PV) - 1.000,00 (n) 36 (i) 1 (FV)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 666 Palavras / 3 PáginasData: 30/8/2013 -
Matematica Financeira
Taxa de Porcentagem Para responder a essa pergunta, vamos fazer uma breve revisão sobre o que são razões. Suponhamos que numa sala de aula haja 30 alunos: 12 mulheres e 18 homens. A razão entre o número de mulheres e o número de alunos da sala será o cociente formado por esses valores: 12/30 = 4/10 = 0,4 (quatro décimos). Logo concluímos que a razão entre o número de homens e o número de alunos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 371 Palavras / 2 PáginasData: 30/8/2013 -
Oficina De Matematica
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Oficina De Matemática Anhanguera Oficina De Matemática Anhanguera Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: junior.artur 06 maio 2013 Palavras: 1458 | Páginas: 6 Faculdades Anhanguera Unidade São José – SC. Atividades Práticas Supervisionadas/Segunda Etapa Linguagem Jurídica e Argumentação Professor: Carlos Horácio Acadêmicos: Clemente Artur Rovere Junior – RA: 6453336143 São José – SC. Abril/2013 Curso
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.487 Palavras / 6 PáginasData: 30/8/2013 -
Matematica Financeira
1) (EXERCÍCIOS RAZÃO E PROPORÇÃO) Uma pessoa recebe R$ 10.000 por 25 dias de trabalho. Quanto receberia se tivesse trabalhando 8 dias a mais? a) R$ 12.300,00 b) R$ 10.400,00 c) R$ 11.300,00 d) R$ 13.100,00 e) R$ 13.200,00 2) No mesmo instante em que um prédio de 4,5m de altura projeta uma sombra de 13,5 m, qual a sombra projetada por uma torre de 130 m de altura? a) 290m b) 390m c) 490m
Avaliação:Tamanho do trabalho: 428 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
Atps De Matemática
Compreender a CDU As bibliotecas da Universidade do Mundo funcionam em regime de livre acesso às estantes e o seu fundo documental, com exceção das publicações periódicas, está organizado tematicamente, de acordo com a Classificação Decimal Universal (CDU). Essa arrumação é possível, pois todas as publicações que dão entrada nos Serviços de Documentação são previamente analisadas, do ponto de vista do seu conteúdo intelectual, por técnicos superiores de biblioteca e documentação, a fim de se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 608 Palavras / 3 PáginasData: 31/8/2013 -
ATPS Matematica
Atps - INOVAÇÃO & DESAFIO COM Ltda 1. INTRODUÇÃO Visto a importância da Contabilidade nas empresas e no processo administrativo, esta ATPS estaremos estudando suas principais etapas através do estudo em uma empresa fictícia denominada “INOVAÇÃO & DESAFIO COM Ltda”. Esta empresa atua no ramo do comércio de eletrodomésticos e precisa de uma revisão geral na sua contabilidade, com o objetivo de apurar o resultado do exercício no ano de 2009. Para isso será analisado
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.005 Palavras / 13 PáginasData: 31/8/2013 -
MATEMATICA
1) Uma empresa estima que a venda de um de seus produtos obedeça à função fx x ( ) =− ⋅ + 0,3 900, em que x é a quantidade demandada e f x( ) é o preço. Com base nessas afirmações, responda: a) Qual é o nível de preço para uma venda de 1.500 unidades? Respostas: a) f(x)= -0,3 . x + 900 f(x)= -0,3 . 1500 + 900 f(x)= -450 + 900 f(x)=
Avaliação:Tamanho do trabalho: 310 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
Matemática
1. Na minha cidade, foi feita uma pesquisa sobre o meio de transporte utilizado pelos alunos para chegarem à escola. Responderam a essa pergunta 2000 alunos. 42% responderam que vão de carro, 25% responderam que vão de moto, e o restante de ônibus. Calcule todas as porcentagens possíveis. 2000 . 0,42 = 840 2000 . 0,25 = 500 2000 . 0,33 = 660 840 vão de carro, 500 vão de moto e 660 vão de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 389 Palavras / 2 PáginasData: 31/8/2013 -
Matematica Aplicada
Introdução Este trabalho tem como objetivo apresentarmos um diagnostico institucional do Centro Regional de Referencia em Reabilitação da cidade de Ceres- Goiás, do campo de estágio, a identificação da instituição situada a Rua 20, nº83 Centro, e tem como coordenadora e assistente social: Lucilene Barbosa Mendonça (coordenadora) e Nádia Aparecida de Oliveira Seabra (Assistente Social) Sendo que o público alvo é todo indivíduo portadores de deficiências. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL Identificações do Campo: Centro Regional de Referencia
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.063 Palavras / 5 PáginasData: 1/9/2013 -
Atps Matemática
DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 834 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2013 -
Matematica Financeira
Resumo Matemática Financeira Estudamos a matemática financeira, porque ela pode será maior ferramenta para nossa tomada de decisão no dia-dia. “Por impulso”, o mercado está estruturado para vender cada vez mais rápido e cada vez mais coisas para nós consumidores. E nem sempre as operações são claras e nem vem explicadas, com essas situações nem nós consumidores sabemos o que é melhor para nós, e assim acabamos por gastar nosso dinheiro e nem sabemos onde.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 1/9/2013 -
Matemática Financeira
1. INTRODUÇÃO Neste trabalho iremos abordar a administração financeira orçamentária como a arte ou ciência de administrar fundos de investimentos com o intuito de maximizar o valor da riqueza para todos os interessados. Podemos encontrar a administração financeira e orçamentária em todos os setores funcionais da empresa onde é possível observar e corrigir gastos desnecessários por setor, neste caso é possível avaliar isoladamente um departamento em questão e após o todo. Possui também como principais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 820 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2013 -
Matematica suas aplicações
DESAFIO Os alunos, divididos em equipes, deverão construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. Esses relatórios serão compostos por resumos e aprofundamentos teóricos e resolução de exercícios aplicados. A relevância do desafio está pautada na possibilidade de utilização do estudo para compreensão de conceitos matemáticos e suas aplicações diretas. Objetivo do Desafio Construir relatórios acerca de conceitos matemáticos e suas aplicações. ETAPA 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 855 Palavras / 4 PáginasData: 1/9/2013 -
Matematica. A função
1. Uma empresa do ramo agrícola tem o custo para a produção de q unidades de um determinado insumo descrito por C(q) =3q+60. Com base nisso: a) Determinar o custo quando são produzidas 0, 5, 10, 15 e 20 unidades deste insumo. C(0) = 3.(0) + 60 = 0+60=60 C(5) =3.(5) + 60 = 15+60= C(10) =3.(10) + 60 = 30+60=90 C(15) =3.(15) + 60 = 45+60=105 C(20) =3.(20) + 60 = 60+60=120 b) Esboçar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 254 Palavras / 2 PáginasData: 1/9/2013 -
Atps Matemática
Trabalhos, Monografias, Artigos, Exames, Resumos de livros, Dissertações Trabalhos Gratuitos Trabalho Completo Matematica Matematica Imprimir Trabalho! Cadastre-se - Buscar 50 000 Trabalhos e Monografias Categoria: Outras Enviado por: NATYSCCP 13 agosto 2013 Palavras: 682 | Páginas: 3 ETAPA 1 Esta atividade é importante para que vocês reforcem o conteúdo de funções de primeiro grau, por meio de exercícios de aplicação. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler os capítulos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 693 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Matematica
1) Calcular o valor descontado racional nas seguintes condições: a) Valor Nominal - $ 17.000,00 Prazo de desconto – 3 meses Taxa de desconto – 50% ao ano b) Valor Nominal - $ 52.000,00 Prazo de desconto - 4 meses Taxa de desconto - 36 % ao ano c) Valor Nominal - $ 35.000,00 Prazo de desconto – 2 meses Taxa de desconto – 18,8% ao ano 2) Calcular o desconto “por fora” nas seguintes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 274 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Matemática Bimestre
MATEMÁTICA FINANCEIRA Administração Ciências Contábeis APOSTILA 1º Bimestre Prof. Assunção Exercícios - Matemática Financeira – Juros Simples 1. Determine quanto renderá um capital de $ 60.000,00, aplicado à taxa de 24% ao ano durante 3 anos. 2. Um capital de $ 28.000,00, aplicado por um período de 9 meses, rendeu um juro de $ 11.200,00. Determinar a taxa anual aplicada. 3. Durante 150 dias, certo capital gerou um montante de $ 64.200,00. Sabendo-se que a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 612 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Matemática Financeira
Dentre várias definições, “é a ciência que estuda o dinheiro no tempo” (Lawrence Jeffrey Gitman), buscando, analisar a evolução do dinheiro ao longo do tempo, determinando o valor das remunerações relativas ao seu tempo. campo de aplicação dessa disciplina é bastante amplo pois suas técnicas são necessárias em operações de financiamento de quaisquer naturezas No mundo dos negócios, seu conhecimento é absolutamente imprescindível, uma vez que os custos dos financiamentos dados e recebidos são peças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Matematica
Questão 1 Matemática Financeira Aplicada Relacione a primeira coluna com suas respectivas características apresentadas na segunda coluna. Em seguida, assinale a alternativa que contém a sequência correta. 1. Taxa Nominal 2. Taxa Efetiva 3. Taxa Real 4. Taxa Aparente ( ) Quando o prazo a que se refere uma taxa que nos foi informada coincide com aquela de formação e incorporação do juro ao capital que o produziu. ( )É aquela que utilizamos sem levarmos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 915 Palavras / 4 PáginasData: 2/9/2013 -
Matematica Financeira
Uma empresa tem observado um crescimento exponencial médio de 10% ao ano na demanda física de seus produtos. Mantida esta tendência ao longo do tempo, determine em quantos anos dobrará a demanda. Uma empresa tem observado um crescimento exponencial médio de 10% ao ano na demanda física de seus produtos. Mantida esta tendência ao longo do tempo, determine em quantos anos dobrará a demanda. Uma empresa tem observado um crescimento exponencial médio de 10% ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 262 Palavras / 2 PáginasData: 2/9/2013 -
Equações diferenciais são ferramentas matemáticas
Equações diferenciais são ferramentas matemáticas usadas para calcular a evolução de sistemas. O objetivo da modelagem é encontrar a taxa de variação com o tempo das grandezas que caracterizam o problema, ou seja, a dinâmica temporal do sistema de interesse. Resolvendo a equação diferencial, podem-se extrair informações relevantes sobre os mesmos e, possivelmente, prever o seu comportamento. A modelagem de uma equação tem como objetivo ser simplificada e voltar ao seu processo real, e através
Avaliação:Tamanho do trabalho: 536 Palavras / 3 PáginasData: 2/9/2013 -
Matematica Financeira
Um produto é vendido à vista por R$ 900,00 com desconto de 10% ou em 3 parcelas mensais de R$ 300,00 (+30 dias, +60 dias e +90 dias). Qual é, aproximadamente, a taxa mensal de juros da compra parcelada? A) 3,33% B) 5,46% C) 5% D) 1,11% E) 10% Um jovem investidor precisa escolher qual investimento lhe trará maior retorno financeiro em uma aplicação de R$ 500,00. Para isso, pesquisa o rendimento e o imposto
Avaliação:Tamanho do trabalho: 240 Palavras / 1 PáginasData: 2/9/2013 -
Matematica PASSOS
PASSOS Passo 1 (Equipe) Ler o capítulo 3 do Livro-Texto da disciplina (identificado ao final da ATPS). Passo 2 (Equipe) Com base nos conteúdos revistos no Passo 1, em união com seus conhecimentos, resolver os exercícios a seguir, referentes ao conteúdo de funções de segundo grau: 1. O consumo de energia elétrica para uma residência no decorrer dos meses é dado por 8 210 2 E t t , onde o consumo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 PáginasData: 3/9/2013