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Escola Jonica Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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5.808 Trabalhos sobre Escola Jonica. Documentos 501 - 525 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 27/4/2015
  • Violência nas escolas

    Violências nas escolas Em uma pesquisa realizada pelo sindicato dos professores de São Paulo feita em mais de 167 cidades entre janeiro e março deste ano, mostra que oito em cada dez professores já viram algum tipo de violências nas escolas. Na pesquisa foi apontado que 44% dos professores já sofreram algum tipo de violência, 39% sofreram violência verbal considerada a principal queixa e 5% violência física. No entanto a violência nas escolas acontece em

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    Tamanho do trabalho: 256 Palavras / 2 Páginas
    Data: 4/11/2013 Por: hard
  • Plano De Negocio Auto Escola

    PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. São José do Rio Preto/SP 2013 INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR UNISEB CURSO DE ADMINISTRAÇÃO ANTONIO LEONARDO DE ALMEIDA AILTON CESARDA SILVA SOUZA RENALDO RODRIGUES SOARES MARIA DE FATIMA MACEDO DA CUNHA COSTA PLANO DE NEGÓCIO: AUTO-ESCOLA ‘‘VROOM’’ LTDA. Trabalho da Disciplina: Prática integradora do módulo 3.1 Planejamento detalhado para abertura de uma Auto-escola, apresentado ao Instituto de Ensino superior Uniseb Superior COC. São José do Rio Preto/SP 2013 SUMÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 4.387 Palavras / 18 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: renaldoso
  • PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA

    PROJETO POLITICO PEDAGOGICO NA ESCOLA 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo relatar a Teoria e Pratica do Projeto Político Pedagógico onde investigamos se as referencias teóricas e a prática pedagógica dos professores refletiam os pressupostos previstos para o trabalho da escola. A intenção da escola em questão foi mostrar a importância social do Projeto Político Pedagógico no contexto escolar uma vez que seu processo de construção e execução visa planejar a ação presente,

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    Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: pedrobel
  • Aprender a tabuada para crianças da escola primária

    Ao ensinar tabuada para as crianças do ensino fundamental (8 a 10 anos), os professores encontram várias barreiras, uma delas é como tornar esse aprendizado agradável. Uma solução é aplicar em sala de aula o jogo. Um dos jogos que os educadores podem estar utilizando, que além de trabalhar a tabuada trabalha também os números pares e ímpares, é o jogo de dados. Ensinar a tabuada utilizando jogos faz com que o aluno memorize sem

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    Tamanho do trabalho: 268 Palavras / 2 Páginas
    Data: 5/11/2013 Por: jary
  • Governação democrática e presente em tecnologia de escola

    A gestão democrática e as tecnologias presentes na escola Introdução Esse trabalho irá retratar sobre dois assuntos o primeiro é o da gestão democrática já o segundo é sobre as tecnologias no ambiente escolar. A LDB (Lei de Diretrizes e Bases) 9394/96 consta em seu Art.14 e Art.15 sobre a gestão democrática. Um tema muito abrangente para se discutir, pois a gestão democrática está mais presente hoje nas escolas, mas para isso é necessário é

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    Tamanho do trabalho: 450 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: michellecristina
  • MATEMÁTICA APLICADA: um guia para a expansão dos negócios «empresa IMPULSO ESCOLA"

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento Mori – RA: 373920 MATEMÁTICA APLICADA: ORIENTAÇÕES PARA AMPLIAÇÃO DOS NEGÓCIOS DA EMPRESA “ESCOLA REFORÇO ESCOLAR”. PROFESSORA: IVONETE MELO DE CARVALHO CAMPO GRANDE/MS ABRIL 2013 UNIVERSIDADE ANHANGUERA UNIDERP – POLO MACE ADMINISTRAÇÃO Denise A. C. Vescovi – RA: 386328 José Bruno dos Santos Neto – RA: 351512 Tatiane do Nascimento

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    Tamanho do trabalho: 2.265 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: denisevescovi
  • ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO

    Universidade da Integração Internacional da Lusofonia Afro-Brasileira – Unilab Instituto de Ciências Exatas e da Natureza – Icen Licenciatura em Ciências da Natureza e Matemática Disciplina: Praticas Educativas IV Professora. Dra. Jacqueline Freire ESCOLA E SUSTENTABILIDADE: UMA PROPOSTA INOVADORA PARA EDUCAÇÃO Discentes: Veridiana Torres da Silva Bruno Miranda Freitas Glauciara da Silva Lima José Everlan Abreu de Sousa Cristina Ângelo Lucala Leila Dinora Miudo Makete Ferreira Manuel Timóteo Emanuely Pereira Martins Acarape – Ce Agosto/2013

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    Tamanho do trabalho: 1.624 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: VERIDIANAUNILAB
  • REFLEXÃO EDUCAÇÃO E ESCOLA

    SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 2.1A AFIRMAÇÃO DE EMILE DURKHEIM 3 EXEMPLOS DE FAMILIAS 5 3.1 FAMILIA NUCLEAR (PAI, MÃE, e FILHOS.).........................................................5 3.2 NOVOS ARRANJO FAMILIARES..........................................................................6 4 CONCLUSÃO 7 REFERÊNCIAS 8 1 INTRODUÇÃO A educação e a escola pode se considerar um fato social Neste sentido, acreditamos que a escola é de fundamental importância, visto que, ela pode desenvolver em seus alunos, esta capacidade de análise e reflexão crítica. Para isso, a escola

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    Tamanho do trabalho: 491 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: lorraina
  • Sobre Duas Escolas Da Regiao

    A consolidação dos processos de avaliação educacional no Brasil tem levado ao aprofundamento de estudos sobre os fatores associados relevantes que possam explicar o desempenho escolar dos alunos nos exames padronizados. das escolas é um dos aspectos da educação brasileira que vem chamando a atenção há muitos anos. Em meados de 1980, Castro e Fletcher (1986) discutem as condições materiais das escolas brasileiras na época. Eles colocam explicitamente a questão da eficiência e da eficácia

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    Tamanho do trabalho: 359 Palavras / 2 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: floranne
  • Os principais aspectos de infra-estrutura de funcionamento da escola

    1 INTRODUÇÃO O presente estudo apresenta – se como uma inovação para a área de avaliação da infraestrutura escolar no cenário nacional, pois além de fazer uso de uma metodologia moderna de análise, a TRI estabelece uma escala de infraestrutura escolar com quatro níveis simples e objetivos. • Infraestrutura elementar: Estão neste nível escolas que possuem somente aspectos de infraestrutura elementares para o funcionamento de uma escola, tais como água, sanitário, energia, esgoto e cozinha.

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    Tamanho do trabalho: 876 Palavras / 4 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: pernelope
  • Tecnologia Na Escola

    INTRODUCÃO Neste trabalho apresentarei as formas de tecnologias encontradas na escola e a forma como eles são trabalhadas. As tecnologais são um legado que se adquire dentro e fora das escolas e como consequência a utilizamos para o resto de nossas vidas. Isto faz pensar na importância das atividades oportunizadas em sala de aula, trazendo reflexões sobre o aperfeiçoamento da melhor maneira de introduzi-las em sala a fim de que essas melhorem nossa qualidade de

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    Tamanho do trabalho: 1.053 Palavras / 5 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: rildooliveira
  • A DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS

    DEFICIÊNCIA AUDITIVA E A INCLUSÃO NAS ESCOLAS SIRLEY DE FÁTIMA G. DA SILVA RESUMO: O presente estudo teve como objetivo geral priorizar as crianças com deficiência auditiva e sistematizar o apoio da família como parte essencial para a aquisição da inclusão dessas crianças. Nesse aspecto cabe a nós, professores nas séries iniciais do ensino fundamental a preocupação com a necessidade da inclusão de forma digna e plena a todos os portadores de deficiência auditiva nas

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    Tamanho do trabalho: 1.746 Palavras / 7 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: jtlb
  • A Escola Como Ambiente De Aprendizagem Para O Processo De Iniciação Da Prática Do Futsal

    TÍTULO: A escola como ambiente de aprendizagem para o processo de iniciação da prática do futsal. RESUMO O futebol é o esporte mais praticado no Brasil. Desde sua chegada no país em 1894 até os dias atuais, sua prática, assim como o país, passou por grandes transformações. Outrora praticado e aprendido nas ruas, jogado espontaneamente por meninos descalços, hoje sua prática é restrita pelo crescimento das grandes cidades e pela insegurança das ruas. Nos dias

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    Tamanho do trabalho: 4.670 Palavras / 19 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por:
  • Escola Das Relaçoes Humanas

    Capítulo I: A Administração Hoje Porque estudar Administração? Hoje em dia, estudar administração gera um interesse em melhorar cada vez mais a forma de como as organizações são administradas. Embora o processo administrativo seja importante em qualquer contexto de utilização de recursos, a razão principal para estudá-la é seu reflexo sobre o desempenho das organizações. O principal motivo para a existência das organizações é o fato de que certos objetivos só podem ser alcançados por

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    Tamanho do trabalho: 5.810 Palavras / 24 Páginas
    Data: 6/11/2013 Por: Brunaoadm
  • A ESCOLA COMO ESPAÇO DE CRITICA E HOMANISMO

    Segundo especialistas brasileiros, a má formação dos professores é uma das principais causas do fraco desempenho dos estudantes brasileiros no PISA (Programa Internacional de Avaliação de Alunos). O despreparo dos professores, torna o ensino aborrecido e desvinculado da realidade dos alunos, ou seja, o conteúdo ministrado pelos professores nem sempre corresponde ao que está sendo produzido no mundo cientifico. O Brasil precisa investir mais na qualidade de ensino e conseqüentemente na Formação dos professores, porem,

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    Tamanho do trabalho: 331 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: DeiseTavares
  • Escolas E Teorias

    INTRODUÇAO O presente trabalho faz uma análise das Teorias ou Escolas das Relações humanas, Estruturalista Burocracia, Comportamental e Contingência abordando características importantes para o entendimento da Teoria Geral da Administração. A teoria de Relações Humanas foi criada para definir como fazer os empregados se sentirem bem no local de trabalho e assim produzirem mais. A Teoria Comportamental, que visa o homem administrativo e tem ênfase nas pessoas e no ambiente, representa um desdobramento da Teoria

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    Tamanho do trabalho: 2.019 Palavras / 9 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: leiacardoso
  • Escola primária (primeiro ano)

    I. Público-alvo Ensino Fundamental (1ºano) II. Perfil da turma para qual a aula será preparada Alunos de 10 a 12 anos compostas de 32crianças frequentes, sendo 11meninos e 21 meninas. A sala é organizada em fileiras uma atrás da outra com a mesa do professor a frente, lousa branca, sala com murais contendo as aulas da semana, tabuadas e trabalhos desenvolvido p/exposições de alunos pais e visitantes. III. Tempo de duração IV. 2 meses V.

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    Tamanho do trabalho: 745 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: conceicaogeise
  • Levantamento Dos Riscos No Barracão De Escola De Samba E Considerada Universal ?

    Levantamento dos Riscos no Barracão de Escola de Samba Risco Químico: 1- Exposição a agentes químicos: Devido ao manuseio de substâncias químicas no preparo das alegorias, pode ocorrer a inalação desses produtos ocasionando doenças no sistema nervoso central e doenças sanguíneas. Risco Mecânico: 2- Probabilidade de incêndio e explosão: A confecção de esculturas de isopor, o uso de tecidos e materiais inflamáveis num ambiente fechado, onde a eletricidade é inadequada e funcionários fazem uso de

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    Tamanho do trabalho: 436 Palavras / 2 Páginas
    Data: 7/11/2013 Por: fabiamontalto
  • Diagnostico Da Escola

    UNIVERSIDADE FEDERAL DE RORAIMA-UFRR INSTITUTO INSIKIRAN DE FORMAÇÃO SUPERIOR INDÍGENA CURSO DE LICENCIATURA INTERCULTURAL CIENCIAS SOCIAIS FASE I DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PEDRO RODRIGUES DA SILVA DIAGNOSTICO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA TABA LASCADA/RR 2012  PEDRO RODRIGUES DA SILVA DIAGNOSTICO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA TABA LASCADA/RR 2012  Sumário APRESENTAÇÃO 4 A COMUNIDADE INDIGENA TABA LASCADA 5 Os aspectos Históricos da Comunidade 5 Os aspectos Sociais da Comunidade. 5

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    Tamanho do trabalho: 3.066 Palavras / 13 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: kwsdp
  • Entrevista Em Escolas

    Entrevista Entrevistada: Professora Dulcinéia Fernandes de Morais Perguntas: 1-Trabalho na Creche Menino Jesus a três anos e sou formada em Pedagogia e pós graduada em Gestão e orientação educacional. 2- Considero mais importante na modalidade de Educação Infantil o trabalho com a rotina, o cuidar e o educar através dos jogos e brincadeiras, pois sabe-se que o brincar facilita o aprendizado e proporciona o acesso a infância sem tirar-lhes o direito de ser criança. 3-A

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    Tamanho do trabalho: 471 Palavras / 2 Páginas
    Data: 8/11/2013 Por: HENRIQUEEKELI1
  • O jornal e a notícia - Brasil Escola

    13/08/13 O jornal e a notícia - Brasil Escola www.brasilescola.com/redacao/o-jornal-noticia.htm 1/1 Todo jornal impresso ou televisionado é recheado de notícias, as quais fazem parte do nosso cotidiano e são importantes para nos mantermos atualizados! Mas o que vem a ser uma notícia? O que ela precisa ter? Como é feita? Você tem curiosidade em saber: então, vamos lá! Notícia é um substantivo feminino e tem significado de informação, conhecimento, notificação. No âmbito da imprensa quer

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    Tamanho do trabalho: 279 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: alinesamara5
  • Aumentar a consciência sobre a importância de eventos esportivos na escola Milton Pongitory

    UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP Centro de Educação à Distância Polo de Apoio Presencial de Manaus - AM Curso de Licenciatura em Pedagogia Didatica RELATÓRIO DE LIBRAS MANAUS 2012 Didática Para adquirir conhecimento, na prática de educar, visitamos a Escola Milton Pongitory,que fica localizada no Bairro Nova Cidade. È uma escola de dois andares com quinze salas de aula, a quadra fica no 2ºandar bem ampla, salas grandes e amplas todas refrigeradas, com banheiros feminino e

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    Tamanho do trabalho: 419 Palavras / 2 Páginas
    Data: 9/11/2013 Por: silverline
  • A Importância Do Pedagogo Na Escola

    INTRODUÇÃO Objetivo desse trabalho é compreender o debate envolto na formação do pedagogo, analisando as atribuições desse profissional no curso de pedagogia. A formação de professionais da educação é uma temática que tem sido tratada pela literatura educacional a partir de diferentes objetivos e sob variados ângulos. No Brasil o curso de Pedagogia, constituiu-se nas décadas do século XX. Como espaços legítimos de formação de professores. A importância da pedagogia como conhecimento científico responsável pela

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    Tamanho do trabalho: 1.289 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: 1534
  • Escola de Aperfeiçoamento

    INTRODUÇÃO Este trabalho tem como objetivo auxiliar e orientar a Escola “Reforço Escolar” na ampliação de seus negócios. Serão feitos relatórios com demonstrações de cálculos matemáticos, levantamento das necessidades e problemas enfrentados pela empresa, demonstrando as formas possíveis de lucratividade, sempre justificando as mudanças que auxiliarão no aumento dos lucros e crescimento da empresa. DESENVOLVIMENTO Instalada há alguns anos no mercado, a empresa Reforço Escolar, precisou contratar mais professores de Línguas Portuguesa e Espanhola e

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    Tamanho do trabalho: 2.407 Palavras / 10 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: Perola.11
  • Escola pública

    Neste módulo adquirimos o conhecimento do modelo de Gestão Escolar que esta funcionando nas Escolas, onde cada segmento como Direção, Coordenação, Grêmio Estudantil e APM, participa da Administração colaborando com o diretor da Unidade Escolar na solução dos problemas, ou melhor, onde deveriam participar o que na maioria das vezes a Gestão não é tão democrática assim. A escola pública tem como função social formar o cidadão, através do conhecimento, atitudes e valores, a ser

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    Tamanho do trabalho: 202 Palavras / 1 Páginas
    Data: 10/11/2013 Por: paulini

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