Estagio Em Pedagogia Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
12.644 Trabalhos sobre Estagio Em Pedagogia. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Tcc- Pedagogia
FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM NECESSIDADES ESPACIAIS EM ESCOLAS REGULARES. SALVADOR 2009 INCLUSÃO ESCOLAR: UM NOVO OLHAR SOBRE A DEFICIÊNCIA MENTAL. O que apregoa o processo de inclusão? A concepção de educação especial começou a ser conhecida na década de 1960, na Dinamarca, onde se iniciou um movimento de pais, amigos e pessoas com deficiência, e ganhou força no mundo todo na luta pela reivindicação do direito à educação ofertada em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.434 Palavras / 14 PáginasData: 3/11/2013 -
RELATORIO DE ESTAGIO
O SERVIÇO SOCIAL NA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS SOCIOASSISTENCIAIS ÀS FAMÍLIAS ATENDIDAS NO CRAS Monografia apresentada ao curso de Serviço Social na Universidade Anhanguera-UNIDERP, para obtenção do grau de graduado em Serviço Social, Habilitação em Grau de Graduação em Serviço Social. Orientador (a): Anapolis/GO, Junho de 2014 Ariane Pires de Lima RA: 6158268619 O SERVIÇO SOCIAL NA EFETIVAÇÃO DOS DIREITOS SOCIOASSISTENCIAIS ÀS FAMÍLIAS ATENDIDAS NO CRAS DEDICATÓRIA Dedicamos este trabalho a todos que contribuíram de alguma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.185 Palavras / 25 PáginasData: 3/11/2013 -
Psicologia E Pedagogia Caminhn Juntas
PSICOLOGIA E PEDAGOGIA CAMINHAN JUNTAS A psicologia é a ciência que estuda os fenômenos psíquicos e do comportamento do ser humano, e é muito importante para a pedagogia, pois representa o desenvolvimento e facilita a convivência com as pessoas ao redor. Através da interação entre professor e alunos, a psicologia mostra que é possível a aquisição do saber e cultura acumulados, sendo o professor de alta relevância nesse processo, estruturando condições para interações professor –
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.876 Palavras / 12 PáginasData: 3/11/2013 -
Relatório De Estágio Supervisionado I, Apresentado Ao Uniseb Interativo, No Curso De Administração,como Pré-requisito Para Obtenção Do título De Bacharel Em Administração.
CENTRO UNIVERSITÁRIO UNISEB UNISEB INTERATIVO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO MARKETING Alberto Gonçalves da Silva Costa Filho São Paulo - SP 2013 1 Alberto Gonçalves da Silva Costa Filho MARKETING Relatório de Estágio Supervisionado I, apresentado ao Uniseb Interativo, no Curso de Administração,como pré-requisito para obtenção do título de Bacharel em Administração. São Paulo-SP 2013 2 SUMÁRIO: 1 – Referência: Marketing 2 – A Organização 2.1 - Organograma 3 – Área da Administração 4 -Considerações Finais 5
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.048 Palavras / 5 PáginasData: 3/11/2013 -
Relatório de estágio III na escola
INTRODUÇÃO O presente relatório de estágio curricular III tem como objetivo descrever as atividades detalhadamente faz-se necessário dizer que o estágio é parte integrante e obrigatório do curso de Pedagogia, sendo ele um período de estudos práticos para aprendizagem e experiência e envolve, ainda, supervisão, revisão, correção e exame cuidadoso. Para iniciar o estágio foi realizado aulas teóricas, para orientação de como conduzir todo o processo de prática do estágio tendo em vista que esse
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.820 Palavras / 8 PáginasData: 4/11/2013 -
Resenha Pedagogia Da Autonomia
PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: saberes necessários à prática educativa. Paulo Freire. Resumo de Vera Freitas Estudou Administração na USP Introdução Na introdução do livro ,Freire, esclarece o público alvo (docentes formados ou em formação), insistindo que formar um(a) aluno(a) é muito mais que treinar e depositar conhecimentos simplesmente e, ainda que, para formação, necessitamos de ética e coerência que precisam estar vivas e presentes em nossa prática educativa, pois esta faz parte de nossa responsabilidade como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.870 Palavras / 12 PáginasData: 4/11/2013 -
AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO- PEDAGOGIA
AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO- PEDAGOGIA 4.1 1) Educação Formal? .Educação desenvolvida nas escolas, com conteúdos previamente definidos. . O educador é o professor. . Permanência de espaços normatizados, com regras previamente definidas. 2) Educação Informal? .A aprendizagem ocorre nos mais diferentes espaços de socialização, como na família, no clube e em grupos de amigos, por exemplo. .Agentes educadores: familiares, amigos, meios de comunicação de massa. . Não há intencionalidade, pois ela ocorre em ambientes espontâneos. 3)
Avaliação:Tamanho do trabalho: 669 Palavras / 3 PáginasData: 4/11/2013 -
Relatório De Estágio
Relatorio Tecnico De Eletromecanica INTRODUÇÃO.....................................................................................................4 OBJETIVO...........................................................................................................5 JUSTIFICATIVA...................................................................................................6 MATERIAIS E MÉTODOS 9 CONCLUSÃO 10 BIBLIOGRAFIA...................................................................................................11 INTRODUÇÃO Os produtos químicos e petroquímicos a partir dos quais o homem obtém energia, matéria-prima para a elaboração de compostos, etc., não são encontrados na natureza na forma como precisam ser consumidos ou utilizados. Para chegar às suas características de consumo, o produto que o homem explorou e extraiu da natureza precisa sofrer na indústria uma série de processamentos, transformações e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 943 Palavras / 4 PáginasData: 4/11/2013 -
Relatório De Estágio Gestão Escolar
SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO 03 2. DESENVOLVIMENTO 04 2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA LOCALIZAÇÃO DA ESCOLA 04 2.2 CONCEPÇÃO PEDAGÓGICA DA ESCOLA 04 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO 05 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 4. REFERÊNCIAS 13 1. INTRODUÇÃO Gestão Escolar é um assunto recente, porém de grande importância estratégica, para que tenhamos uma escola que atenda as modernas exigências de uma sociedade cada vez mais evoluída em termos de conhecimento.O conceito evoluiu com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.908 Palavras / 12 PáginasData: 4/11/2013 -
A Pedagogia E A Coruja
A pedagogia e a coruja Um verdadeiro pedagogo deve se espelhar nas qualidades das corujas. As corujas são o símbolo da pedagogia devido a inteligência, argúcia, astúcia, sensibilidade, visão e audição super potente.A visão de uma coruja é 180% superior ao do homem. Observando as qualidades da coruja já deve vir em mente as atitudes de um pedagogo. O pedagogo não deve simplesmente mediar o conhecimento,ele deve transmitir valores.Ele tem que ter carinho e atenção
Avaliação:Tamanho do trabalho: 208 Palavras / 1 PáginasData: 4/11/2013 -
Relatório De Estágio
INTRODUÇÃO Fui encaminhado à empresa METALFINO DA AMAZÔNIA por meio do CIEE/UNED, para participar de uma seleção de estagiários. Ao chegar à empresa me deparei com mais 10 candidatos de outras instituições disputando duas vagas. Fiz a entrevista com o supervisor de manutenção, o qual fez perguntas sobre meus objetivos na empresa e sobre minhas metas sobre o estágio. Após uma semana da entrevista, me ligaram da empresa dizendo que eu havia sido selecionado e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.551 Palavras / 11 PáginasData: 4/11/2013 -
Pedagogia - Psicologia da Educação
FACULDADE ANHANGUERA DE ANÁPOLIS - UNIDERP Pedagogia - Psicologia da Educação Professor(a): Tutor(a): ACADEMICOS ANÁPOLIS 2012SIGMUND FREUD Nascido em seis de maio de 1856, considerado o pai da psicanálise, Sigismund Schlomo Freud, mais conhecido como Sigmund Freud nasceu em Freiberg, filho de Jacob Freud e de sua terceira mulher Amália Nathanson, era excelente aluno, porém, por ser judeu, só poderia escolher entre os cursos de direito ou medicina, optando por medicina, se especializou em doenças
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.018 Palavras / 17 PáginasData: 4/11/2013 -
Pedagogia criança
• 2. INTRODUÇÃOQuando se fala em criança a primeira coisa queassociamos a este ser é a brincadeira, o ato debrincar, por este motivo que nós propomos apesquisar sobre como estas brincadeiras podemauxiliar na aprendizagem da criança, deixando de sertratado o brincar apenas como “passa tempo”,passando a ser visto como estratégia para envolveras crianças com o ensino desde os primeiros anos dainserção na escola, trabalhando a aprendizagematravés do lúdico. O objetivo dessa pesquisa émostrar a importância
Avaliação:Tamanho do trabalho: 715 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
Pedagogia a questão
Questão 1: Nota: Não gerada A charge a seguir quer dizer: marque a única alternativa correta. Alternativas 1 - ( ) a criança errou a escrita do alfabeto. 2 - ( ) o “www" não pertence ao alfabeto. 3 - ( ) a presença do avanço tecnológico entre as crianças que utilizam a lousa para acessar alguns sites. 4 - ( ) a presença do avanço tecnológico no contexto escolar e da necessidade da educação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 546 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
Conceito e estágios da globalização
Globalização A globalização é a fase mais avançada do capitalismo. A globalização é um fenômeno social que ocorre em escala global. Esse processo consiste em uma integração em caráter econômico, social, cultural e político entre diferentes países. A globalização é oriunda de evoluções ocorridas, principalmente, nos meios de transportes e nas telecomunicações, fazendo com que o mundo “encurtasse” as distâncias. No passado, para a realização de uma viagem entre dois continentes eram necessárias cerca de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.686 Palavras / 7 PáginasData: 5/11/2013 -
Relatório De Estágio Corte E Dobra.
CENTRO DE ENSINO MÉDIO E PROFISSIONALIZANTE DO MARANHÃO JÉSSICA MARIA DA SILVA MATIAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO DO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES São Luís – MA 2012 JÉSSICA MARIA DA SILVA MATIAS RELATÓRIO DE ESTÁGIODO CURSO TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES Relatório apresentado à Coordenação de estágios do CEMP-MA, como um dos requisitos para a obtenção do título de técnico em EDIFICAÇÕES. São Luís - MA 2012 Comercial Gerdau - Corte e Dobra 00012228800/99 João de Deus Avenida
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.807 Palavras / 8 PáginasData: 5/11/2013 -
Pedagogia experimental
Inicia-se o estudo cientifico da criança, o psicologo francês Alfred Binet defendeu em 1898 a ideia de “Pedagogia Experimental”. Médicos e sanitaristas orientavam o atendimento das crianças fora da família. Pós 1º guerra mundial, por exemplo com o aumento de órfãos e a deterioração ambiental, programas para diminuir a mortalidade infantil se juntaram aos programas de estimulação precoce nos lares e em creches sempre orientados por especialistas da saúde. Decroly 1871-1932- Trabalha com crianças excepcionais,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.216 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2013 -
Tcc Pedagogia
1TEMA Rotina única, porque brincando se aprende. 1.1DELIMITAÇÃO DO TEMA Este documento tem como objetivo, demonstrar como se desenvolve a rotina única, focando sobre a importância de se considerar a rotina única no ambiente escolar com espaços físicos direcionados, brincadeiras e diversas propostas de atividades lúdicas prazerosas proporcionando a criança educação, desenvolvimento psíquico, motor, e bem estar. 2 PROBLEMATIZAÇÃO Meu projeto se baseia no tempo ocioso que as crianças alunos de creches tem no período
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.025 Palavras / 5 PáginasData: 5/11/2013 -
Pedagogia Inclusão De Surdos
Em Diferentes Fontes a Temática da Surdez em Seu Aspecto Médico, Cultural e Social, e Sobre Libras e a Cultura Surda em Seu Aspectos Segundo Behr Lima (2005) o termo negociação vem do latim negocium, palavraformada pela função dos termos, cujo significado escrito é atividades difícil e trabalhoso.Negociação é um processo de comunicação interativa, que pode ocorrer sempre que queremos algo de alguém , ou quando alguma outra pessoa quiser algo de nós.Negociação é a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 621 Palavras / 3 PáginasData: 5/11/2013 -
Atps De PM I Pedagogia
INTRODUÇÃO O presente trabalho tem como objetivo realçar a grande importância do trabalho de Friedrich Froebel para a educação. Foi Froebel quem fundou o primeiro jardim-de-infância, na Alemanha. É dele a concepção de que as brincadeiras são o primeiro recurso para a aprendizagem. Não são apenas diversão, mas uma maneira de criar representações do mundo concreto e assim entendê-lo. Através do lúdico a criança cresce, se expressa e se desenvolve. Observamos assim a importância do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.522 Palavras / 7 PáginasData: 5/11/2013 -
Pedagogia Montanhas
Com a urgência poética de milhões de olhos surge, na literatura contemporânea, a antologia Pretextos de Mulheres Negras, que foi lançada no dia 31 de outubro, em São Paulo (SP). O volume de quase 140 páginas apresenta em cada uma das 22 autoras – 20 de São Paulo e as convidadas Queen Nzinga Maxweell (Costa Rica) e Tina Mucavele (Moçambique) – subjetividades e autorrepresentações, seja nos textos, nas imagens, nos perfis biográficos ou na forma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 448 Palavras / 2 PáginasData: 5/11/2013 -
Pedagogia
Comentários sobre cada ambiente pesquisado http://tiafabiolaecia.blogspot.com.br/ É um ambiente onde o professor pode encontrar diversas sugestões de atividades, jogos, projetos entre outros, onde o mesmo pode está aplicando na sua sala de aula. http://revistaescola.abril.com.br/creche-pre-escola/ É um site excelente, tem diversos projetos que já foram aplicados, em outras escolas e que deram certo. Então é só adaptá-los a realidade da turma e mãos a obra. www.cantinhodaeducacaoinfantil.com.br/ É um site para a educação infantil, tem muitas sugestões
Avaliação:Tamanho do trabalho: 251 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013 -
Relatório Final De Estágio Supervisionado No Creas
NIVEA PIRES DE SOUZA PROJETO DE PESQUISA ANTIDROGAS Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividade Interdisciplinar. Profs. Helenara Regina Sampaio, Edna Braun, Amanda Boza e Rodrigo Zambon ITABUNA 2012 SUMÁRIO TIPO DE PESQUISA....................................................................................................3 1. INTRODUÇÃO.........................................................................................................4 2. DELIMITAÇÃO.........................................................................................................4 3. FORMULAÇÃO DE OBJETIVOS............................................................................4 3.1 OBJETIVO GERAL................................................................................................5 3.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS..................................................................................5 4. JUSTIFICATIVA.......................................................................................................5 5. METODOLOGIA......................................................................................................5 6. REVISÃO BIBLIOGRÁFICCA.................................................................................5 7. CRONOGRAMA DE PESQUISA.............................................................................6 8. ORÇAMENTO..........................................................................................................6 9. RESULTADOS ESPERADOS.................................................................................7 10. REFERÊNCIAS.....................................................................................................7
Avaliação:Tamanho do trabalho: 594 Palavras / 3 PáginasData: 6/11/2013 -
Pedagogia
Behaviorismo: John B. Watson Esta teoria teve início em 1913, com um manifesto criado por John B. Watson – “A Psicologia como um comportamentista a vê“. Nele o autor defende que a psicologia não deveria estudar processos internos da mente, mas sim o comportamento, pois este é visível e, portanto, passível de observação por uma ciência positivista. Nesta época vigorava o modelo behaviorista de S-R, ou seja, de resposta a um estímulo, motor gerador do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.703 Palavras / 7 PáginasData: 6/11/2013 -
Pedagogia E Utopia
PEDAGOGIA & UTOPIA Definição de Utopia Utopia é a ideia de civilização ideal, fantástica, imaginária, referindo-se a uma cidade ou um mundo porém em outro paralelo. Utopia vem de radicais gregos e significa "lugar que não existe". Utopia foi um termo inventado por Thomas More, um escritor inglês e humanista, que ficou impressionado que Américo Vespúcio contou sobre a ilha de Fernando de Noronha, que foi avistada pelos europeus em 1503. More falou que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 355 Palavras / 2 PáginasData: 6/11/2013