Estagio Pedagogia 3 Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
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Trabalho De Pedagogia
Trabalho de pegagogia Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Vantagens e Desvantagem do Ensino Fundamental de Nove Anos Érica Cristina Firmino Marcondes Noélia Mendes dos Anjos Silva Clécia Nascimento Souza Simone Barbisan Balioni Natalice Campos Resumo Neste texto, especificamente, comenta-se sobre as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos, qual a importância e responsabilidade da escola, dos pais e professores, perante o próprio sistema educacional. Palavras chave: ensino fundamental, criança,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.183 Palavras / 5 PáginasData: 13/3/2013 -
Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP. Autores RA Cíntia Grazielle Claro 340235 Jair Placidino dos Santos Sobrinho 340227 Janaina de Campos Oliveira Lourenço 340291 Joyce Rodrigues Alves 340234 Marilaine Renata Ivers 340269 Renata Janaina Camargo Fuchs 340228 Relação entre o Desenvolvimento do ser Humano e sua Aprendizagem Desafio de aprendizagem da Disciplina de Psicologia da Aprendizagem do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Professora Presencial Vanda Cristina de Oliveira Acosta ARAÇOIABA DA SERRA / SP. 2012 SUMÁRIO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.352 Palavras / 22 PáginasData: 15/3/2013 -
Pedagogia
EDUCAÇÃO INFANTIL A realização da pesquisa me trouxe claros objetivos, que são uma constante e ativa participação e observação na rotina de uma escola de Educação Infantil, acompanhando de perto todos os desafios existentes no dia a dia. Nosso objetivo é verificar junto ao corpo docente todas as dificuldades existentes nesta faixa etária e descobrir como é a relação professor – aluno, direção –comunidade e comunidade – escola, observar as atividades diárias e cuidados básicos,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.144 Palavras / 5 PáginasData: 17/3/2013 -
Pedagogia
O primeiro conceito que um educador precisa estar ciente no início do processo de alfabetização/leitura, é o de se colocar no lugar da criança, para que seja possível compreender melhor todo esse processo da aquisição da leitura enquanto decodificação, pois a criança ainda não possui experiência de vida como leitura do mundo, e tampouco domina as normas da escrita, sendo então normal apresentar dificuldades. As pessoas adultas já possuem uma experiência de vida e uma
Avaliação:Tamanho do trabalho: 602 Palavras / 3 PáginasData: 18/3/2013 -
Pedagogia
ETAPA 1 Esta atividade é importante para que você conheça como é a organização e a estrutura do Sistema de Ensino Brasileiro. Para realizá-la, devem ser seguidos os passos descritos. PASSOS Passo 1 (Individual) Ler o texto a seguir indicado, grifando os principais conceitos e aspectos que definem as características do Sistema de Ensino Brasileiro: Proposta Curricular para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental: Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e do Ensino
Avaliação:Tamanho do trabalho: 706 Palavras / 3 PáginasData: 20/3/2013 -
Relatório De Estágio
Ao discorrer sobre a leitura do modulo, que tem como tema com construir e desenvolver os princípios de convivência democrática na escola? Reportei a função de gestor, a qual encerco já alguns anos, portanto tenho conhecimento de causa que são numerosas às responsabilidades, principalmente o quanto é difícil desenvolver aos princípios de convivência democrática na escola, pois convivemos em espécie de república daí surge os conflitos, as divergências. O texto emprega, que a função do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 573 Palavras / 3 PáginasData: 21/3/2013 -
Estagio E Construção Da Identidade Proficional Docente
UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS CENTRO DE ESTUDOS SUPERIORES DE TABATINGA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE TABATINGA 2012 UZUEL SOUZA DA COSTA MIKAEL CARVALHO LOZANO ESTÁGIO E CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE PROFISSIONAL DOCENTE Trabalho de Graduação para obtenção de nota parcial na Disciplina Estagio I, para o curso de Licenciatura em Pedagogia, pela Universidade do Estado do Amazonas, ministrado pelo professor: SEBASTIÃO ROCHA DE SOUZA TABATINGA 2012 ESTÁGIO E
Avaliação:Tamanho do trabalho: 808 Palavras / 4 PáginasData: 1/4/2013 -
Pedagogia Ead
QUESTÃO 01 No período imperial, alguns fatos foram relevantes para a área da educação. Dentre eles, podemos citar a vinda da Corte Portuguesa para o Brasil. A partir dessa informação, leia as afirmativas a seguir e assinale (V) para as que forem verdadeiras e (F) para as que forem falsas. ( ) Em 1808, devido aos atritos da Corte Portuguesa com Napoleão, a família real mudou-se para a colônia, sob a proteção da Inglaterra. Com
Avaliação:Tamanho do trabalho: 296 Palavras / 2 PáginasData: 4/4/2013 -
Historia Da Educação E Da Pedagogia
UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR NO BRASIL CONTEMPORÂNEO – nome da escola pesquisada e da cidade onde ela está localizada Maria Inês Rodrigues de Melo R.A .2321388158 Maria de Lourdes da Silva Franco R.A: 2307331254 Marilia Gabriela Mulato de Oliveira R.A: 2350458204 Vera Lucia de Melo Louzada R.A: 2030928893 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “História da Educação e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.797 Palavras / 12 PáginasData: 6/4/2013 -
Pedagogia.
ARTIGO 82 - Todas as atividades, que visem prestar ajuda à Escola, quer de forma direta, quer incentivando a participação dos pais, professores, alunos e funcionários no processo educativo, são consideradas organizações auxiliares da escola. ARTIGO 83 - As comissões de sócios da Sociedade Comunitária de Educação e Cultura e o Grêmio Escolar são Organizações Auxiliares da Escola. ARTIGO 84 - As comissões de sócios da Sociedade Comunitária de Educação e Cultura podem se organizar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 937 Palavras / 4 PáginasData: 9/4/2013 -
Pedagogia.
Cursar pré-escola tem efeitos de curto, médio e longo prazo, apontam dados da pesquisa Eppe (Effective pre-school, primary and secondary education project), que investiga o poder que a pré-escola tem de influenciar o ensino fundamental na Inglaterra. Os dados foram divulgados nesta segunda-feira (14), no seminário "Educação Infantil no Brasil", em São Paulo. De acordo com o Eppe, após dois anos de estudos, aos cinco anos, as crianças observadas apresentaram mais características de cooperação, concentração,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 384 Palavras / 2 PáginasData: 9/4/2013 -
Relatorio De Estagio Tecnico Em Eletronica
DESENVOLVIMENTO Fui contratado pela Delphi Automotive Systems em Junho de 2006, para vaga de estagiário no departamento de Manutenção de Máquinas e Equipamentos. Sendo meu estágio realizado no período de 06/06/2006 à 31/12/2006. Durante o estágio, trabalhei na corretiva de mesas no cargo de Auxiliar Técnico. Sobre o estágio destacamos os seguintes itens: 1. Mudanças de lay-out; 2. Manutenção corretiva; 3. Manutenção preventiva; 4. Operação de equipamentos de medição; 5. Dificuldades encontradas; 6. Áreas onde
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.142 Palavras / 17 PáginasData: 10/4/2013 -
Relatorio De Estagio
RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL RELATÓRIO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO . Cronograma do Estágio Supervisionado........................................04 Ficha de Identificação do Aluno......................................................05 Introdução......................................................................................06 Atividades desenvolvidas durante o Estágio Atividade de orientação e discussão do Estágio...........................................................................................07 Apresentação na unidade escolar..................................................08 Pesquisa no documento de registro do planejamento da escola............................................................09 Entrevista com o coordenador pedagógico.....................................10 Levantamento dos objetivos e da organização didática da Educação Infantil......................................11 Observação de aula na Educação Infantil......................................13 Elaboração do plano de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.027 Palavras / 9 PáginasData: 10/4/2013 -
Pedagogia.
A LDB se inicia afirmando que a educação abrange os processos formativos que se desenvolvem em vários lugares, um dos quais é a escola (art. 1°). Art. 1º - A educação abrange os processos formativos que se desenvolvem na vida familiar, na convivência humana, no trabalho, nas instituições de ensino e pesquisa, nos movimentos sociais e organizações da sociedade civil e nas manifestações culturais. Esta é uma clara opção pela formação, prevalecendo esta sobre a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 714 Palavras / 3 PáginasData: 11/4/2013 -
Pedagogia Proposta Curricular Para A Educação Infantil E O Ensino Fundamental: Estrutura E Funcionamento Da Educação Infantil E Do Ensino Fundamentaltituído De Detalhes Sobre A Organização Do Ensino Brasileiro, Incluindo Desde O órgão Da União
MARIA CLOTILDE PIRES BASTOS Ementa: Políticas dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Ensino Fundamental de nove anos. Diagnóstico dos componentes curriculares e metodológicos envolvidos na prática educativa das escolas públicas de ensino fundamental. Metodologias e organizações curriculares específicas, ligadas ao campo das diversas formas de gestão do ensino. Diversidade organizacional do Ensino Fundamental. Interdisciplinaridade e currículo. Objetivos de aprendizagem: Desenvolver uma compreensão sobre as principais teorias curriculares e suas implicações na organização do trabalho escolar.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 402 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Estagio Educação Infantil
3.1 Planejamento Para o Estágio Supervisionado I, na etapa de Regência de classe na Educação Infantil, no elaborou-se uma proposta de trabalho voltada para a intervenção pedagógica nos aspectos relacionados à aquisição da língua materna, no desenvolvimento de vínculos afetivos, comunicativos e sociais com seus pares; utilizando-se do lúdico, pois através deste a criança expressa seus sentimentos, emoções promovendo melhor aprendizado. No diagnóstico realizado durante a Observação constatou-se que os alunos do grupo 03, do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.111 Palavras / 5 PáginasData: 11/4/2013 -
Declaração De Estágio
D E C L A R A Ç Ã O Declaramos para os fins que se fizerem necessários perante a Universidade Anhanguera Uniderp – Polo de Apoio Presencial de Inserir o nome do Polo, que o Sr(a). informar o nome do(a) aluno(a), portador da Carteira de Trabalho e Previdência Social nº , série , pertence ao quadro de funcionários desta empresa desde / / e que o(a) mesmo(a) no período de / / a /
Avaliação:Tamanho do trabalho: 298 Palavras / 2 PáginasData: 11/4/2013 -
Teoricos Da Pedagogia
JEAN PIAGET (1886-1980) Um pioneiro no estudo da psicologia infantil Jean Piaget era um dos teóricos mais conhecidos, principalmente na Europa onde aprofundou sua teoria da psicologia do desenvolvimento humano; Psicólogo e filósofo suíço, conhecido por ser pioneiro no campo da inteligência infantil, sua teoria foi de grande importância para ser a psicologia e pedagogia, foi um avanço para educação infantil em todas as suas fases. Piaget nasceu no dia 09 de agosto de 1986
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.793 Palavras / 8 PáginasData: 12/4/2013 -
Relatório De Estagio Tecnico Em Eletrotecnica
1. Introdução 1.1 Como foi recebida a indicação para o estágio. A indicação do estágio surgiu quase a um ano após a conclusão do curso, com a indicação de um amigo para uma vaga na empresa. Testes teóricos e práticos foram realizados no intuito de er completa certeza em que o candidato estaria capacitado a área de atuação. 1.2 A área de atuação da empresa a empresa era especializada em prestação de serviço em elétrica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 238 Palavras / 1 PáginasData: 13/4/2013 -
Pedagogia
ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS Pedagogia 2ª Série Didática A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos independentes, sistemáticos e o autoaprendizado. Oferecer diferentes ambientes de aprendizagem.
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.791 Palavras / 8 PáginasData: 15/4/2013 -
Relatorio De Estágio - Farmacia
1. INDRODUÇÃO Este relatório destina-se a apresentação das atividades desenvolvidas pela Aluna XXXXXXXXXX portador do RA: XXXXXestudante do curso de Farmácia e Bioquímica do Centro Universitário Nove de Julho, coordenada pela docente Professora Simone Camillo de Souza, foi realizado na Drogaria XXXXXXXXXXXXXX no período de 37 de abril a 48 de junho de 2028, cumprindo a carga horária de 200 horas. No campo de estagio, o supervisor foi o farmacêutico XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX CRF: 66,666 farmacêutico responsável
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.590 Palavras / 11 PáginasData: 15/4/2013 -
Estágio Supervisionado I
A partir desse período, pode-se afirmar que algumas transformações importantes aconteceram no magistério catarinense. Embora a Proposta Curricular continue norteando o trabalho da maioria dos professores, a mescla entre as tendências continua acontecendo nas práticas pedagógicas. Não é difícil encontrar professores de arte, tanto da rede oficial como da particular, totalmente alienados de seu contexto histórico e social. Conseqüentemente, são mais resistentes a inovações no ensino e na aprendizagem da arte, principalmente no que se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.237 Palavras / 5 PáginasData: 15/4/2013 -
Relatorio De Conclusão De Estágio
INTRODUÇÃO Registra-se neste relatório um resumo das atividades desenvolvidas no estágio supervisionado do Curso Técnico em Secretariado realizado na Coordenação de Comunicação Social do Centro Federal de Educação Tecnológica de Roraima, localizado na avenida Glaycon de Paiva, 2496. Pricumã, no período de 09/02/25004 à 09/04/2004. Tendo como Supervisora do estágio a Professora Sandra Mara Dias Botelho e Professor Supervisor Ivone Mary Medeiros de Souza, sendo parte obrigatória do estágio Curricular Supervisionado do Curso Técnico em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.610 Palavras / 19 PáginasData: 16/4/2013 -
REATÓRIO DE ESTÁGIO
POLO: MONTES CLAROS NÚCLEO: UBERABA CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM MATEMÁTICA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO PRECEPTOR: MARIA LUIZA BEZERRA ALUNO: MARIA SÍLIA DUARTE R.A.: 10594 MONTES CLAROS – MG Trabalho apresentado para o cumprimento das exigências da Disciplina: Estágio Curricular Supervisionado, do Curso de matemática da UNIVERSIDADE DE UBERABA – UNIUBE - como requisito para obtenção da Habilitação em Licenciatura Plena em Matemática sob a orientação do Preceptor Maria Luiza Bezerra. PRECEPTOR: MARIA LUIZA BEZERRA ALUNO:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.242 Palavras / 21 PáginasData: 18/4/2013 -
Estagios Psicossexuais
Estudos da Psi O estudo é o inicio da construção do conhecimento. Aqui você vai encontrar textos, vídeos, reportagens, trabalhos e um pouco de tudo o que venho estudando e aprendendo no curso de Graduação em Psicologia. Seja bem vindo a trilhar esse caminho também! segunda-feira, 14 de maio de 2012 ESTÁGIOS PSICOSSEXUAIS DO DESENVOLVIMENTO DA PERSONALIDADE DA TEORIA FREUDIANA Adelisia Marisa Moura, Valquiria Medeiros de Freitas, Tricia Fabiola B. N. Lomba, Elci Ferreira, Silvania
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.076 Palavras / 9 PáginasData: 18/4/2013