Exercícios Resolvidos Metodologia EAD IFB Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
10.469 Trabalhos sobre Exercícios Resolvidos Metodologia EAD IFB. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Metodologia E Trabalho Cientifico (Ou Tentando Escapar Dos Horrores Metodológicos)
UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Projeto de Pesquisa em Serviço Social Serviço Social 6º. Semestre Caruaru – PE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Metodologia e Trabalho Cientifico (Ou tentando escapar dos horrores metodológicos) Este projeto surge a partir de algumas inquietações, de um grupo de pesquisadores e estudantes da área da saúde coletiva, na busca de respostas para diferentes questões sobre os problemas que se apresentam no contexto do sistema de saúde e das práticas em serviço e que dificultam
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.240 Palavras / 9 PáginasData: 16/6/2013 -
Exercícios pelo uso de pronomes
(PUC-PR) Assinale o período em que a colocação do pronome átono pode ser alterada. Escolher uma resposta. a. A criancinha veio, mal se equilibrando nos pezinhos. b. Passe-me o livro, por favor! c. Foi este o artigo que vocês leram e me recomendaram? d. Não lhe quero falar sobre o caso. e. Ter-se-ão retirado, quando você chegar. Question 2 Notas: 1 Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas da frase inicial: Enviou de presente
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 17/6/2013 -
Av2 - Est/ssoc/segtrab/rh/ads/gsam/log/ped/cco/adm/ghosp/pger/mkt - Metodologia Científica
Questão 1: Nota: Não gerada CORRAGIO, José Luis: Propostas do Banco Mundial para a educação: sentido oculto ou problema de concepção. IN: TOMASI, L., Warde, M. J., Haddad, S. O Banco Mundial e as políticas educacionais. São Paulo: Cortez, 2000: p. - 121. Essa referência refere-se à: Alternativas: 1 - Livro 2 - Site 3 - Artigo de jornal 4 - Documentos extraídos em meio eletrônico 5 - Capítulo de livro Sua resposta: 5 -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 345 Palavras / 2 PáginasData: 18/6/2013 -
Científica metodologia: o Desenvolvimento do conhecimento através do método científico
Disciplina: Metodologia Científica Prof.: Rodrigo de Menezes Trigueiro Aula: 01-O desenvolvimento do conhecimento através do método cientifico Semestre: 3º Aula Atividade Objetivo da Atividade: Fazer o aluno refletir sobre a questão da pesquisa no ensino superior e sobre sua participação neste processo. Orientações: Caro aluno, antes de iniciarmos nossas aulas gostaria de convidá-lo a uma reflexão. Para tanto leia atentamente o texto abaixo, e pense sobre como vocês, alunos, poderiam mudar a realidade exposta pelo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 18/6/2013 -
Solução do exercício sobre a economia
1) Leia o texto abaixo: Cada habitante da Grande SP tem até 201 mil litros de água por ano, menos de um décimo dos 2,5 milhões de litros usados como referência pela Organização Mundial da Saúde para regiões autossustentáveis. O Ceará tem 2,2 milhões de litros/ano; a Paraíba, 1,3 milhão de litros/ano e o Rio de Janeiro, 2,18 milhões de litros/ano. Embora haja, hoje, um relativo equilíbrio entre oferta e demanda, trata-se de uma equação
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 19/6/2013 -
Exercícios de revisão de Paleontologia
Exercícios de revisão de Paleontologia 1. Dentro da posição estratigráfica, o que é camada guia? R: 2. Explique detalhadamente como é feita a datação relativa. R: Os métodos de datação relativa foram os primeiros a serem desenvolvidos, pois não dependiam de desenvolvimento tecnológico e sim do entendimento de processos geológicos básicos e do registro desses processos. Os princípos que permitem a datação relativa são bastante simples e sua aplicação é quase sempre possível em campo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 486 Palavras / 2 PáginasData: 19/6/2013 -
Metodologia
1ª Atividade 1. O que diferencia conhecimento popular de conhecimento científico? Conhecimento popular é sensitivo,subjetivo, assistemático e acrítico.Dentre as principais características encontramos o conhecimento da maioria da população. Manifestação global. Conhecimento cientifico é objetividade, racionalidade, sistemático, verificável, falível e geral.Verificação baseada na metodologia cientifica. 2. O que diferencia conhecimento científico do teológico? O conhecimento teológico é o conhecimento revelado pela fé divina ou crenças religiosas, tem como características ser dogmático, não é comprovável pois as
Avaliação:Tamanho do trabalho: 304 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
Exercicios Estatistica
SIMULADO DA P1 DE ESTATÍSTICA APLICADA – 2011-2 1. Em certa localidade foram entrevistadas 638 pessoas e 320 se declararam fumantes. Qual é a probabilidade de ao entrevistarmos uma pessoa qualquer dessa localidade ela se declarar não fumante? RESPOSTA: 49,84% 2. Numa sala de aula temos a seguinte composição: ALUNO HOMENS MULHERES 5º SEMESTRE 28 32 6º SEMESTRE 47 40 Qual é a probabilidade de que ao sortearmos um aluno ele ser: a) Homem e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 20/6/2013 -
Exercicio
Exercícios de Filosofia 1 - De acordo com o que foi visto no capitulo, que significa dizer que a filosofia está na história e tem uma história? Ela está na história pelo fato de se manifestar e exprimir problemas e as questões que os homens colocam para si diante do novo não conhecido e ela tem uma história, pois ela esta frequente no dia a dia das pessoas, que usa da mesma para entender e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 PáginasData: 20/6/2013 -
METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA
UNIVERSIDADE ANHANGUERA Polo – São José Dos Campos Pedagogia – EAD 5º Semestre METODOLOGIA DA LÍNGUA PORTUGUESA ÍNDICE * Introdução ________________________________04 * Estar alfabetizado _________________________05 * Variação Lingüística__________________________ 06, 07, 08 * Referência Bibliográfica________________________ 08 INTRODUÇÃO Todo processo de alfabetização deve se levar também em consideração o conhecimento que cada docente trás de suas experiências do dia a dia. Isto não depende somente do educador, mas convêm a este avaliar em um todo, envolvendo a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.505 Palavras / 7 PáginasData: 20/6/2013 -
Exercícios sobre o cálculo de probabilidades
Exemplos: Temos uma urna com 1 bola branca e 1 bola preta: Se eu tirar 1 bola quais são as chances de tirar uma bola preta? 1 de um total de 2 = 1/2 Se eu tirar 1 bola quais são as chances de tirar uma bola branca? 1 de um total de 2 = 1/2 Veja que o número de bolas brancas é igual ao número de bolas pretas e, portanto a chance de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 881 Palavras / 4 PáginasData: 24/6/2013 -
Lista De Exercicios Equilibrio Ionico
LISTA DE EXERCÍCIOS 11: EQUILÍBRIO IÔNICO 01 - (FUVEST SP) Considere uma solução aquosa diluída de ácido acético (HA), que é um ácido fraco, mantida a 25 ºC . A alternativa que mostra corretamente a comparação entre as concentrações, em mol/L, das espécies químicas presentes na solução é a) [OH–] < [A–] = [H+] < [HA] b) [OH–] < [HA] < [A–] < [H+] c) [OH–] = [H+] < [HA] < [A–] d) [A–] <
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.297 Palavras / 10 PáginasData: 25/6/2013 -
Exercícios sobre Tomada de Decisão
Exercícios sobre Tomada de Decisão Exercicio. 1 /* calcula média if/else.c * mostra média do aluno e se aprovado ou reprovado*/ #include <stdio.h> #include <stdlib.h> main() { float na,nb,nc,nd,nex,m,mex; printf("\nDigite a primeira nota \n"); scanf ("%f" ,&na); printf("\nDigite a segunda nota \n"); scanf ("%f" ,&nb); printf("\nDigite a terceira nota \n"); scanf ("%f" ,&nc); printf("\nDigite a quarta nota \n"); scanf ("%f" ,&nd); m =(na+nb+nc+nd)/4; if (m>=7) printf("\nAprovado com media: %.2f\n",m); if (m<7){ printf("\nSolicitar exame.\n"); printf("\nDigite a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 653 Palavras / 3 PáginasData: 27/6/2013 -
Exercicios Filosofia
Conteúdo: Mito e Filosofia: funções do mito. Condições históricas para o nascimento da Filosofia. A filosofia e o Filosofar. QUESTÃO 01 Sobre a dimensão cultural do homem, atente ao texto a seguir: O homem, dizia Schelling, tem, profundamente escondida em si, uma ‘cumplicidade com a criação’, pois que lhe assistiu as origens. Seja de onde for que tenhamos vindo, estamos aqui. Encontramo-nos no mundo, em meio a outros homens. A natureza é muda. Embora pareça
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.882 Palavras / 32 PáginasData: 27/6/2013 -
Exercício Sobre Controle De Qualidade
1) Por que é difícil definir qualidade? A qualidade pode definida de várias maneiras, pois a qualidade de um produto pode ser avaliada sob diferentes pontos de vista. Isso leva a entender que a qualidade é uma entidade multifacetada, por isso é difícil definí-la. 2) Discurse rapidamente acerca das oito dimensões da qualidade. Essas definições melhoram nosso entendimento sobre qualidade? 1. Desempenho – capacidade de o produto realizar as funções para o qual foi criado,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.536 Palavras / 7 PáginasData: 29/6/2013 -
MATEMÁTICA FINANCEIRA LISTA DE EXERCÍCIOS
UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE CAMPUS PROFESSOR ALBERTO CARVALHO - DMAI PROF RICARDO NICASSO BENITO - MATEMÁTICA FINANCEIRA – 2013.1 2ª LISTA DE EXERCÍCIOS. 1) Certo dia, Ron pede um empréstimo a Charlie, que o concede à taxa simples de 30% a.a. Quatro meses antes do vencimento, o débito é quitado mediante desconto racional simples à taxa de mercado, que é de 27% a.a. Quais foram o valor emprestado e o prazo do empréstimo, tendo em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 PáginasData: 29/6/2013 -
Matématica Exercícios diversos e solução
Exercícios diversos e solução Função Polinomial do Segundo Grau - Exercícios resolvidos 01. (UNIFORM) O gráfico da função f, de R em R, definida por f(x) = x2 + 3x - 10, intercepta o eixo das abscissas nos pontos A e B. A distância AB é igual a: a) 3 b) 5 c) 7 d) 8 e) 9 RESPOSTA: D 02. (CEFET - BA) O gráfico da função y = ax2 + bx + c
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.300 Palavras / 14 PáginasData: 30/6/2013 -
Ead 2013 Queatoes
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Avaliação:Tamanho do trabalho: 484 Palavras / 2 PáginasData: 1/7/2013 -
Metodologia De Gestão De Custo
Resumo O presente trabalho tem como escopo propor uma Metodologia de Gestão de Custos para Pequenas Empresas Industriais, na qual o controle dos custos, a busca da diminuição e/ou eliminação das atividades que não agregam valor são uma constante. Área Temática Gestão de Custos para Micros, Pequenas e Médias Empresas. 1. Introdução Três ondas de mudanças sobrepõem-se nos dias de hoje, gerando um contexto de grande turbulência: globalização dos mercados, passagem de um mercado vendedor
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.735 Palavras / 7 PáginasData: 2/7/2013 -
Lista De Exercicios
LISTA DE EXERCÍCIOS - SISTEMA ISOLADO Prof. Anderson Arévalo 2667. (Uerj) Na figura a seguir, que representa a visão de um observador fixo no solo, o sistema (carrinho + canhão + projétil) possui massa total M de valor 100kg e encontra-se inicialmente em repouso. Num dado instante, um projétil de massa m é disparado a 54m/s, na direção e sentido indicados pela seta, e o carrinho passa a mover-se com velocidade de módulo igual a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 768 Palavras / 4 PáginasData: 3/7/2013 -
Programação C++ Exercicios
LISTA DE EXERCÍCIOS Estrutura de Dados 1. Escreva um que leia um vetor G de 20 elementos caracter que representa o gabarito de uma prova. A seguir, para cada um dos 50 alunos da turma, leia o vetor de respostas (R) do aluno e conte o número de acertos. Mostre o nº de acertos do aluno e uma mensagem APROVADO, se a nota for maior ou igual a 6; e mostre uma mensagem de REPROVADO,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 317 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2013 -
Lista de Exercícios
Lista de Exercícios 1) Determinar m de modo que a equação 3x² + 2mx + 1 = 0 tenha: a) duas raízes reais distintas ou b) uma única raiz real c) nenhuma raiz real Contrário do item (a), ou seja: 2) Determine K para que se tenha para todo x real: a) 2x² + (K – 6)x + 1 > 0 Se , a equação não possui raízes reais, logo, a inequação não possui um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 312 Palavras / 2 PáginasData: 4/7/2013 -
Ambiente Ead
A Guerra Fria foi um conflito que não resultou em confronto armado, foi uma disputa ideológica entre Estados Unidos e União Soviética, que transcorreu a partir do fim da Segunda Guerra Mundial (1945) e findou em 1991, com o fim da União Soviética. Esse conflito pode ser definido como uma guerra econômica, diplomática e tecnológica que tinha como objetivo a expansão das áreas de influências do capitalismo e do socialismo. O principal ponto da Guerra
Avaliação:Tamanho do trabalho: 271 Palavras / 2 PáginasData: 5/7/2013 -
EXERCICIO DE PLANEJAMENTO ESTRATEGICO
Disciplina: PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL Exercício 1ª. Questão: Considerando a diferença entre Planejamento Estratégico Situacional – PES e o planejamento tradicional, explique por que: (a) O planejamento tradicional seria muitas vezes autoritário. O planejamento tradicional repousa na capacidade de predição acredita poder controlar a realidade e impor seus conceitos. O estilo tradicional de planejamento governamental e de elaboração de políticas públicas homogeneizador, uniformizador, centralizador, tecnocrático típico do Estado burocrático e autoritário que herdamos. Que, por operar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 552 Palavras / 3 PáginasData: 6/7/2013 -
Aula 1 EAD
Sobre as teorias da aprendizagem estudadas ao longo do capítulo 1 do PLT, assinale a alternativa errada: Escolher uma resposta. a. A teoria das Inteligências Múltiplas afirma que não é possível considerar uma dimensão única de inteligência. b. Todas as teorias apresentadas salientam que a aprendizagem é um processo, uma ação contínua e dinâmica na qual o indivíduo se posiciona de forma crítica diante da realidade. c. A teoria da Inteligência Emocional considera importante a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 744 Palavras / 3 PáginasData: 9/7/2013